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Sánchez Pérez, María del Mar Autor

Open Access

Writing Professional Genres in a Second Language: Results from a Spanish University Clil Context

  • Maria Del Mar Sanchez Perez
  • Maria Sagrario Salaberri Ramiro

American Journal of Educational Research - 17/04/2015

10.12691/education-3-5-7

La escritura de estudiantes universitarios en programas bilingües: Análisis, evaluación y retos docentes

  • María del Mar Sánchez Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • Cristina Morilla García

CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia - 2016

Repercusión de los avances neurocientíficos en el desarrollo de la producción oral de la L2: estudio de las inteligencias múltiples en contextos de bilingüismo educativo

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María del Mar Sánchez Pérez
  • Cristina Morilla García

CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia - 2017

A proposal of indicators for mapping sustainable policies and strategies to implement ICLHE

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María del Mar Sánchez Pérez

Different perspectives on sustainable ICLHE in Spanish higher education - 2022

El uso de géneros textuales en la enseñanza bilingüe de educación superior: estudio de caso en aula de Química

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María del Mar Sánchez Pérez

E-Aesla - 2015

Open Access

TEACHING ENGLISH LANGUAGE AND CULTURE THROUGH PBL AT THE TERTIARY LEVEL

  • Armie, Madalina
  • Cortés De Los Ríos, María Enriqueta
  • Sánchez Pérez, María Del Mar
  • Torres López, Nuria Del Mar

Education and New Developments 2022 - 16/01/2024

http://hdl.handle.net/10835/15193

Open Access

Worldwide Trends in Bilingual Education Research: A Half-Century Overview

  • MARIA DEL MAR SANCHEZ PEREZ
  • Francisco Manzano-Agugliaro

EDUCATION SCIENCES - 13/11/2021

10.3390/educsci11110730

Número de citas: 14 (Web of Science) 17 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,269 (2021)
  • CiteScore: 6,2 (2025)
  • SJR: 0,518 (2021)
  • SNIP: 1,282 (2021)

Integrating Bilingualism in Chilean Higher Education for Health Sciences: A Synergy of Problem-Based Learning, Linguistic, and Content Mastery

  • Chuan-Chih Hsu
  • María del Mar Sánchez Pérez
  • Chia-Shih Su

ENGLISH TEACHING AND LEARNING - 30/12/2025

10.1007/s42321-025-00206-2

Número de citas: 1 (Web of Science)
Open Access

Starting point towards bilingualism in higher education: results in english at the university entrance test from a gender perspective

  • Francisco Manzano-Agugliaro
  • María del Mar Sánchez Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Espiral. Cuadernos del profesorado - 9/2012

10.25115/ecp.v5i10.936

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,081 (2012)

THE FINANCIAL LANGUAGE USED TO COMMUNICATE THE SAME SOCIO-ECONOMIC EVENTS IN ENGLISH AND SPANISH PRESS THROUGH METAPHORS AND METONYMIES

  • Pérez M.
  • de los Ríos M.

ESP TODAY-JOURNAL OF ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES AT TERTIARY LEVEL - 1/12/2015

http://hdl.handle.net/10835/15421

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,094 (2015)
  • CiteScore: 4,9 (2025)
  • SJR: 0,112 (2015)
  • SNIP: 1,111 (2015)
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3)

Gamification as a Teaching Resource for English-Medium Instruction and Multilingual Education at University Capítulo de libro

  • Maria Del Mar Sanchez Perez
  • Alicia Galera Masegosa

2020

10.4018/978-1-7998-1097-1.ch012

  • ORCID

Bilingüismo en ingeniería: propuesta de actividades y metodologías específicas para su mejora Libro

  • Francisco Manzano Agugliaro
  • Julio Gómez López
  • María del Mar Sánchez Pérez

2012

III Simposio del grupo regional ICLHE España: diferentes perspectivas sobre la sostenibilidad de ICLHE en la educación superior española Libro

  • María del Mar Sánchez Pérez
  • Irene Rivera Trigueros

2022

Open Access

Gamification as a Teaching Resource for English-Medium Instruction and Multilingual Education at University Libro

  • Sánchez Pérez, María Del Mar
  • Galera Masegosa, Alicia

29/01/2025

http://hdl.handle.net/10835/18324

Meaning and Knowledge Representation 11th International Conference: Book of abstracts Libro

  • María Enriqueta Cortés de los Ríos
  • María del Mar Sánchez Pérez

2024

Open Access

PROPUESTAS DOCENTES PARA UN NUEVO CURRÍCULUM UNIVERSITARIO Libro

  • MORILLA GARCÍA, CRISTINA
  • Sánchez Pérez, María Del Mar
  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

EDITORIAL TECNOS - 24/01/2024

http://hdl.handle.net/10835/15426

Open Access

A Genre-Register Analysis of a Tourism Brochure Written by Students in an EMI University Context Capítulo de libro

  • Mar?a d. P?rez
  • Mar?a E. de los R?os

Innovative Perspectives on Tourism Discourse - 10/08/2017

10.4018/978-1-5225-2930-9.ch015

Using PBL to teach english language and culture at the tertiary level Capítulo de libro

  • Madalina Armie
  • María Enriqueta Cortés de los Ríos
  • Ángeles Jordán Soriano
  • Nuria del Mar Torres López
  • María del Mar Sánchez Pérez

New Perspectives in Teaching and Learning with Icts in Global Higher Education Systems - 12/9/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch009

Número de citas: 0 (Scopus)

Gamification as a teaching resource for english-medium instruction and multilingual education at university Capítulo de libro

  • Maria Del Mar Sanchez Perez
  • Alicia Galera Masegosa

Research Anthology on Bilingual and Multilingual Education - 29/10/2021

10.4018/978-1-6684-3690-5.ch046

Número de citas: 3 (Scopus)

Gamification as a teaching resource for english-medium instruction and multilingual education at university Capítulo de libro

  • Maria Del Mar Sanchez Perez
  • Alicia Galera Masegosa

Research Anthology on Developments in Gamification and Game Based Learning - 26/11/2021

10.4018/978-1-6684-3710-0.ch068

Número de citas: 0 (Scopus)

La producción escrita de estudiantes universitarios en el aula bilingüe de educación superior: estudio multidisciplinar Autor/a

  • María del Mar Sánchez Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2016

Impacto de la educación bilingüe y el aprendizaje basado en problemas en la competencia lingüística, el rendimiento académico, la motivación y el desarrollo de habilidades críticas en estudiantes universitarios chilenos de ciencias de la salud Director/a

  • Chuan-Chih Hsu
  • María del Mar Sánchez Pérez

2025

  • Dialnet

Developing Writing Skills in Higher Education Clil Contexts: A Case Study in Chemistry Laboratory Lessons

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Lee, G

2013 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION REFORM AND MANAGEMENT INNOVATION (ERMI 2013), PT 1 - 2013

Número de citas: 0 (Web of Science)

The Use of Text Genres to Improve the Quality of Writing Performance in Clil University Settings

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Lee, G

2014 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SOCIAL SCIENCE (ICASS 2014), PT 2 - 2014

Número de citas: 2 (Web of Science)

THE USE OF MEDIA FOR BILINGUAL TEACHING IN HIGHER EDUCATION: PERCEPTIONS OF TEACHING STAFF

  • Sanchez Perez, Mara del Mar
  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Manzano-Agugliaro, Francisco
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

7TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2013) - 2013

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,039 (2013)

CLIL LESSON PLANNING IN HIGHER EDUCATION: AN EXPERIENCE IN COMPUTER ENGINEERING COURSES

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Martinez Ortigosa, Pilar
  • Lopez Redondo, Juana
  • Martin Garzon, Ester
  • Chova, LG
  • Torres, IC
  • Martinez, AL
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EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2012

Número de citas: 0 (Web of Science)

THE USE OF ICT TOOLS FOR INSTRUCTION IN HIGHER EDUCATION CLIL LESSONS: AN INNOVATIVE PRACTICE IN A CHEMISTRY LAB

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

EDULEARN13: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2013

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,059 (2013)

BILINGUALISM IN ENGINEERING CURRICULA AT CEIA3 UNIVERSITIES

  • Manzano-Agugliaro, F.
  • Sanchez Perez, M. M.
  • Salaberri Ramiro, S.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 2012

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,027 (2012)

EVALUATING CONTENT AND LANGUAGE IN BILINGUAL UNIVERSITY CONTEXTS: THE GENRE GUIDING CHECKLIST AS AN ASSESSMENT TOOL IN EXPERIMENTAL SCIENCES

  • Perez, M. D. S.
  • Ramiro, M. S. S.

INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 2014

Número de citas: 0 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

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Última actualización de los datos: 4/07/26 17:49
Próxima recolección programada: 11/07/26 3:00