Bernal Bravo, César Author
Explorando la influencia del docente
- Sonia María Santoveña Casal
- César Bernal Bravo
Comunicar - 1/01/2019
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 3.375 (2019)
- CiteScore: 7.3 (2020)
- SJR: 1.092 (2019
- SNIP: 2.772 (2019
- JCR 5-year Impact Factor: 3.83
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Communication (Q1); Cultural Studies (Q1); Education (Q1)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Interacciones de los jóvenes andaluces en las redes sociales
- Bernal, C.
- Angulo, J.F.
Comunicar - 2013
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 0.35 (2013)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.236
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Cultural Studies (Q1); Communication (Q2); Education (Q3)
- ORCID
TIC, motivación y rendimiento académico en educación primaria
- Francisco Ábalos-Aguilera
- Luis M. Romero-Rodríguez
- César Bernal Bravo
Education in the Knowledge Society (EKS) - 25/03/2024
- ORCID
Does the primary allograft nephrectomy influence the outcome of subsequent renal transplants?
- Diez Nicolas, V
- Fernandez Rodriguez, A.
- Gomez Dos Santos, V
- Bueno Bravo, C.
- Galeano Alvarez, C.
- Marcen Letosa, R.
- Burgos Revilla, F. J.
EUROPEAN UROLOGY SUPPLEMENTS - 02/2012
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 2.162 (2012)
- JCR 5-year Impact Factor: 1.59
- JCR Categories: UROLOGY & NEPHROLOGY
- SJR Categories: Urology (Q2)
Strengths and weaknesses of massive open online courses (MOOC) in comparison to other teaching models by using socio-educational contexts,Fortalezas y debilidades de los cursos masivos abiertos en línea (MOOC) frente a otros modelos de enseñanza en contextos socio-educativos
- López-Meneses E.
- Gómez-Galán J.
- Bernal-Bravo C.
- Vázquez-Cano E.
Formacion Universitaria - 1/12/2020
10.4067/s0718-50062020000600077
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
Herramientas educativas digitales emergentes en tiempos de pandemia
- Iker Arroyo Martínez
- Esteban Vázquez Cano
- César Bernal Bravo
- Carmen Gloria Burgos-Videla
Hekademos: revista educativa digital - 2021
- Dialnet
Factors Increasing Consumer Engagement of Branded Content in Instagram
- Elena Cuevas-Molano
- Luis Matosas-Lopez
- Cesar Bernal-Bravo
IEEE Access - 1/1/2021
- JCR Impact Factor: 3.476 (2021)
- JCR 5-year Impact Factor: 3.758
- JCR Categories: COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Wikis en la Enseñanza Secundaria
- Bernal Bravo, César
- Trespaderne Arnáiz, Gonzalo
Ijeri - 2015
- Dialnet
- ORCID
COVID-19 and university learning spaces: Research trends
- César Bernal Bravo
- Emilio Abad Segura
- MarianaDaniela González Zamar
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation - 29/07/2021
- Category normalized Impact: 2.548 (2021)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Citizenship, heritage and inclusive education: construction of a category system for the analysis of didactic experiences
- Emilio José Delgado Algarra
- José Antonio Vela Romero
- Eloy López Meneses
- César Bernal Bravo
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation - 2022
- JCR Quartile: Q2 (2022)
- JCR Impact Factor: 2.4 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
La educación y la justicia: una mirada para la formación inicial de docentes
- Sara Arrazola Ruiz
- César Bernal Bravo
2021
- Dialnet
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives
- Eloy López Meneses
- Esteban Vázquez Cano
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- César Bernal Bravo
2021
- Dialnet
Ciudadanía, plurilingüismo y pluriculturalidad en contexto hispano japonés de educación superior. Diseño del instrumento de investigación cyasps® y análisis de las concepciones docentes
- Emilio José Delgado Algarra
- César Bernal Bravo
- Eloy López Meneses
2020
- Dialnet
Educación en tiempos de pandemia
- Eloy López Meneses
- César Bernal Bravo
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- Antonio Luque de la Rosa
2021
- Dialnet
- ORCID
Análisis de las redes sociales del alumnado de la universidad de san Carlos de Guatemala
- Carlos Augusto Velásquez Rodríguez
- César Bernal Bravo
2013
- Dialnet
Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- César Bernal Bravo
- Eloy López Meneses
- Antonio Luque de la Rosa
2021
- Dialnet
- ORCID
Creación de marcas infantiles de animación transmedia y multipantallas: "Piny, Institute of New York" y "Cleo&Cuquin"/"Familia Telerín"
- Rosalía Urbano Cayuela
- César Bernal Bravo
- José Ignacio Aguaded Gómez
2019
- Dialnet
Moocservatorio: diseño e implementación de un observatorio de investigación sobre MOOC para la expansión del conocimiento global
- Antonio Hilario Martín Padilla
- César Bernal Bravo
- Eloy López Meneses
2017
- Dialnet
Evaluación de estrategias de aprendizaje con hci kinect en alumnos con síndrome de Down
- Pablo Torres Carrión
- César Bernal Bravo
- Carina Soledad González González
- Sonia María Santoveña Casal
2017
- Dialnet
Análisis competencial de los docentes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil
- María Belén Morales Cevallos
- César Bernal Bravo
- Isabel María Román Sánchez
- Eloy López Meneses
2020
- Dialnet
Sign Communication for People with Disabilities Using Kinect Technology at Home
- Ojeda-Castelo J.
- Piedra-Fernandez J.
- Bernal-Bravo C.
- Iribarne-Martinez L.
2016 8th International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious Applications (VS-GAMES) - 13/09/2016
- SJR Categories: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software
- Scopus
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- OAI-PMH
- Web of Science
An expert system to support the provisioning of staff with disabilities in industry
- Rodas-Tobar M.
- Bernal-Bravo C.
- Andres-Romero M.
- Pinos-Figueroa A.
- Vidal-Mogrovejo P.
- Leon-Pesantez A.
- Robles-Bykbaev V.
- Pesantez-Aviles F.
2018 IEEE Biennial Congress of Argentina, ARGENCON 2018 - 20/2/2018
- Category normalized Impact: 0.585 (2018)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fornandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Bernal-Bravo C.
- Muyor-Rodriguez J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419581
- Category normalized Impact: 3.287 (2021)
- Scopus
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- Web of Science
Improving cognitive abilities through gestural interaction
- Torres-Carrión P.V.
- González-González C.S.
- Bernal-Bravo C.
- Infante-Moro A.
ACM International Conference Proceeding Series - 11/9/2019
- SJR Categories: Artificial Intelligence; Computer Networks and Communications; Computer Vision and Pattern Recognition; Human-Computer Interaction; Software
- Scopus
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Fault detection and isolation using a neofuzzy neuron-based system
- Darcy Novoa-Paredes
- Francklin Rivas-Echeverria
- Cesar Bravo-Bravo
- Kevin L. Priddy
- Paul E. Keller
- Peter J. Angeline
Applications and Science of Computational Intelligence IV - 03/2001
Gesture-based children computer interaction for inclusive education: A systematic literature review
- Torres-Carrión P.
- González-González C.
- Bernal-Bravo C.
- Infante-Moro A.
Communications in Computer and Information Science - 1/1/2019
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 0.8 (2020)
- SJR: 0.188 (2019
- SNIP: 0.404 (2019
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q3); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
- Scopus
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- Web of Science
Diseño de un XMOOC para la formación en educación emocional del profesorado universitario
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- ORCID
Enseñanza de las Ciencias Sociales y compromiso socio-profesional: De la investigación escolar a la investigación-acción
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- ORCID
Gesture-Based Children Computer Interaction for Inclusive Education: A Systematic
Technology Trends: 4th International Conference, CITT 2018, Babahoyo, Ecuador, August 29--31, 2018, Revised Selected Papers - 2018
- ORCID
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- Dialnet
- ORCID
This author has no patents.
ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA INTERACCIÓN Y LA COLABORACIÓN EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE
- Andrés. F. Mena-Guacas
- César Bernal-Bravo
- Eloy López-Meneses
Aprender y enseñar en espacios educativos. - 2022
- ORCID
PERSPECTIVE ON THE INFORMATION SOCIETY IN TIMES OF COVID-19
- Esteban Vázquez Cano
- César Bernal-Bravo
- Esther Fernández Márquez
- Eloy López Menese
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives. - 07/2021
- Dialnet
- ORCID
La emergencia de las buenas prácticas. Informe Final
- Yolanda B. Jover Silvestre
- Ana María Antolí Jover
Evaluación externa de los proyectos educativos de centros para la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a la práctica docente - 2006
- ORCID
CONFLICTOS, REVOLUCIONES Y CIUDADANÍA:
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANÍA.
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN CIUDADANA EN EL CONTEXTO JAPONÉS
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
ANTECEDENTES DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
CIUDADANÍA GOBAL E IMPULSO DE LA SOSTENIBILIDAD
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
Mediación y ciudadanía crítica para la resolución de conflictos en la enseñanza de las ciencias sociales
- EMILIO JOSÉ DELGADO-ALGARRA
- CÉSAR BERNAL-BRAVO
- ESTEBAN VÁZQUEZ-CANO
- ELOY LÓPEZ-MENESES
La mediación como estrategia de resolución de conflictos en ámbitos sociales y educativos. - 02/2020
- ORCID
ACTIVE PARTICIPATION AND COMMITMENT IN THE TEACHING OF SOCIAL SCIENCES:
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Carmen Burgos Videla
Teaching in social sciences. Learning centred in the student with ICTS. - 07/2021
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Acronym 75/2010Since: February 16, 2011Until: February 15, 2012Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,050.00 EURRole: Investigador
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Acronym 2008/105Since: November 1, 2008Until: May 17, 2010Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 7,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 131/05Since: January 9, 2006Until: October 31, 2008Funded by: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesFunding / grant amount: 42,375.00 EURRole: Investigador
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Acronym 226712-CP-1-2005-1-ES-Comenius-C21Since: October 1, 2005Until: September 30, 2007Funded by: Unión EuropeaPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym 2004/267Since: January 19, 2005Until: February 13, 2006Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable