Bernal Bravo, César Author
Educación especial y mundo digital
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2011
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Pedagogical and Technical Analyses of Massive Open Online Courses on Artificial Intelligence
- Emilio José Delgado Algarra
- César Bernal Bravo
- María Belén Morales Cevallos
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Applied Sciences - 26/01/2024
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Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi
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- César Bernal Bravo
- Juan José Leiva Olivencia
Campus Virtuales - 2018
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
- Dialnet
- ORCID
Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC ® by the delphi method,Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MooC: CUVoMooC® mediante el Método Delphi
- Meneses, E.J.L.
- Bravo, C.B.
- Olivencia, J.J.L.
- Padilla, A.H.M.
Campus Virtuales - 2018
- ORCID
Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC ® by the delphi method
- Meneses E.J.L.
- Bravo C.B.
- Olivencia J.J.L.
- Padilla A.H.M.
Campus Virtuales - 1/1/2018
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC (R) by the Delphi Method
- Lopez Meneses, Eloy J.
- Bernal Bravo, Cesar
- Leiva Olivencia, Juan J.
- Martin Padilla, Antonio H.
CAMPUS VIRTUALES - 03/2018
- SJR Quartile: Q4
- Category normalized Impact: 0.15 (2018)
- SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
Strategies for professional development in teaching based on the use of digital resources
Changing Education in a Changing Society - 2013
- ORCID
Los sistemas de gestión de contenidos -blog, wiki, etc.- como recursos educativos y su integración curricular
- Bernal Bravo, César
Comunicación y pedagogía - 2005
- Dialnet
- ORCID
La presentación de las prácticas docentes como vía para la integración curricular de los recursos digitales y el desarrollo profesional
- Bernal Bravo, César
- Rodríguez Fernández, Antonia
Comunicación y pedagogía - 2007
- Dialnet
- ORCID
Interacciones de los jóvenes andaluces en las redes sociales
- Bernal, C.
- Angulo, J.F.
Comunicar - 2013
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 0.35 (2013)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.236
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Cultural Studies (Q1); Communication (Q2); Education (Q3)
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La educación y la justicia: una mirada para la formación inicial de docentes
- Sara Arrazola Ruiz
- César Bernal Bravo
2021
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Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives
- Eloy López Meneses
- Esteban Vázquez Cano
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- César Bernal Bravo
2021
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- Emilio José Delgado Algarra
- César Bernal Bravo
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2021
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Análisis de las redes sociales del alumnado de la universidad de san Carlos de Guatemala
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2013
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- Antonio Luque de la Rosa
2021
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ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA INTERACCIÓN Y LA COLABORACIÓN EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE
- Andrés. F. Mena-Guacas
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Evaluación externa de los proyectos educativos de centros para la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a la práctica docente - 2006
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- Emilio José Delgado-Algarra
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ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANÍA.
- Emilio José Delgado-Algarra
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- Esteban Vázquez-Cano
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ANTECEDENTES DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
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CIUDADANÍA GOBAL E IMPULSO DE LA SOSTENIBILIDAD
- Emilio José Delgado-Algarra
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Mediación y ciudadanía crítica para la resolución de conflictos en la enseñanza de las ciencias sociales
- EMILIO JOSÉ DELGADO-ALGARRA
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La mediación como estrategia de resolución de conflictos en ámbitos sociales y educativos. - 02/2020
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ACTIVE PARTICIPATION AND COMMITMENT IN THE TEACHING OF SOCIAL SCIENCES:
- Emilio José Delgado-Algarra
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Teaching in social sciences. Learning centred in the student with ICTS. - 07/2021
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Acronym 2008/105Since: November 1, 2008Until: May 17, 2010Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 7,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 131/05Since: January 9, 2006Until: October 31, 2008Funded by: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesFunding / grant amount: 42,375.00 EURRole: Investigador
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Acronym 226712-CP-1-2005-1-ES-Comenius-C21Since: October 1, 2005Until: September 30, 2007Funded by: Unión EuropeaPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym 2004/267Since: January 19, 2005Until: February 13, 2006Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable