Bernal Bravo, César Author
Estudio bibliométrico y de impacto de la Revista Complutense de Educación (2005-2015)
- Esteban Vázquez Cano
- María Remedios Belando Montoro
- César Bernal Bravo
Revista complutense de educación - 1/1/2017
- SJR Quartile: Q3
- Category normalized Impact: 1.127 (2017)
- CiteScore: 1.8 (2020)
- SJR: 0.322 (2017
- SNIP: 0.783 (2017
- SJR Categories: Education (Q3)
- Dialnet
- Scopus
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- Web of Science
Sociocultural and psychological factors affecting sexting: A transcultural study,Factores socioculturales y psicológicos en el sexting adolescente: Un estudio transcultural
- Encarnación Soriano Ayala
- Verónica C. Cala
- César Bernal Bravo
Revista de Educacion - 1/04/2019
10.4438/1988-592x-re-2019-384-407
- JCR Quartile: Q4 (2019)
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 0.761 (2022)
- Category normalized Impact: 1.231 (2019)
- CiteScore: 2.1 (2020)
- SJR: 0.562 (2019
- SNIP: 0.826 (2019
- JCR 5-year Impact Factor: 0.863
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Education (Q2)
- Dialnet
- Scopus
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- Web of Science
Influencia de la riqueza familiar en el rendimiento lector del alumnado en PISA
- Pablo Sayans Jiménez
- Esteban Vázquez Cano
- César Bernal Bravo
Revista de Educacion - 2018
10.4438/1988-592x-re-2017-380-375
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.31 (2018)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.603
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Education (Q3)
- Dialnet
Influence of family wealth on student reading performance in PISA,Influencia de la riqueza familiar en el rendimiento lector del alumnado en PISA
- Sayans-Jiménez P.
- Vázquez-Cano E.
- Bernal-Bravo C.
Revista de Educacion - 1/1/2018
10.4438/1988-592x-re-2017-380-375
- JCR Quartile: Q4 (2018)
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.31 (2022)
- Category normalized Impact: 1.047 (2018)
- CiteScore: 2.1 (2020)
- SJR: 0.352 (2018
- SNIP: 0.872 (2018
- JCR 5-year Impact Factor: 0.603
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Education (Q3)
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- Web of Science
La cultura digital en la escuela pública
- Mónica María LÓPEZ GIL
- César BERNAL BRAVO
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 2016
- Dialnet
- ORCID
Digital Culture and State Education
- Lopez Gil, Monica Maria
- Bernal Bravo, Cesar
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 30/04/2016
- ORCID
- Web of Science
Evaluación de recursos digitales en abierto para la competencia digital y mediática desde una perspectiva educomunicativa
- Pedro-C. Mellado-Moreno
- César Bernal-Bravo
Revista Mediterránea de Comunicación - 1/07/2023
- CiteScore: 1.5 (2022)
- SJR: 0.368 (2022
- SNIP: 0.86 (2022
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
Quality control systems in higher education supported by the use of mobile messaging services
- Matosas-López L.
- Bernal-Bravo C.
- Romero-Ania A.
- Palomero-Ilardia I.
Sustainability (Switzerland) - 1/11/2019
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Citizenship and pluriculturalism approaches of teachers in the hispanic and Japanese contexts: Higher education research
- Emilio José Delgado-Algarra,
- Ignacio AGUADED
- CESAR BERNAL-BRAVO
- Antonio Alejandro Lorca-Marín
Sustainability (Switzerland) - 1/04/2020
- JCR Quartile: Q2 (2020)
- JCR Impact Factor: 3.251 (2022)
- Category normalized Impact: 0.212 (2020)
- JCR 5-year Impact Factor: 3.473
- JCR Categories: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- Scopus
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- Web of Science
La educación y la justicia: una mirada para la formación inicial de docentes
- Sara Arrazola Ruiz
- César Bernal Bravo
2021
- Dialnet
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives
- Eloy López Meneses
- Esteban Vázquez Cano
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- César Bernal Bravo
2021
- Dialnet
Ciudadanía, plurilingüismo y pluriculturalidad en contexto hispano japonés de educación superior. Diseño del instrumento de investigación cyasps® y análisis de las concepciones docentes
- Emilio José Delgado Algarra
- César Bernal Bravo
- Eloy López Meneses
2020
- Dialnet
Educación en tiempos de pandemia
- Eloy López Meneses
- César Bernal Bravo
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- Antonio Luque de la Rosa
2021
- Dialnet
- ORCID
Análisis de las redes sociales del alumnado de la universidad de san Carlos de Guatemala
- Carlos Augusto Velásquez Rodríguez
- César Bernal Bravo
2013
- Dialnet
Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- César Bernal Bravo
- Eloy López Meneses
- Antonio Luque de la Rosa
2021
- Dialnet
- ORCID
Creación de marcas infantiles de animación transmedia y multipantallas: "Piny, Institute of New York" y "Cleo&Cuquin"/"Familia Telerín"
- Rosalía Urbano Cayuela
- César Bernal Bravo
- José Ignacio Aguaded Gómez
2019
- Dialnet
Moocservatorio: diseño e implementación de un observatorio de investigación sobre MOOC para la expansión del conocimiento global
- Antonio Hilario Martín Padilla
- César Bernal Bravo
- Eloy López Meneses
2017
- Dialnet
Evaluación de estrategias de aprendizaje con hci kinect en alumnos con síndrome de Down
- Pablo Torres Carrión
- César Bernal Bravo
- Carina Soledad González González
- Sonia María Santoveña Casal
2017
- Dialnet
Análisis competencial de los docentes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil
- María Belén Morales Cevallos
- César Bernal Bravo
- Isabel María Román Sánchez
- Eloy López Meneses
2020
- Dialnet
An expert system to support the provisioning of staff with disabilities in industry
- Rodas-Tobar M.
- Bernal-Bravo C.
- Andres-Romero M.
- Pinos-Figueroa A.
- Vidal-Mogrovejo P.
- Leon-Pesantez A.
- Robles-Bykbaev V.
- Pesantez-Aviles F.
2018 IEEE Biennial Congress of Argentina, ARGENCON 2018 - 20/2/2018
- Category normalized Impact: 0.585 (2018)
- Scopus
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- Web of Science
Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fornandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Bernal-Bravo C.
- Muyor-Rodriguez J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419581
- Category normalized Impact: 3.287 (2021)
- Scopus
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- Web of Science
Improving cognitive abilities through gestural interaction
- Torres-Carrión P.V.
- González-González C.S.
- Bernal-Bravo C.
- Infante-Moro A.
ACM International Conference Proceeding Series - 11/9/2019
- SJR Categories: Artificial Intelligence; Computer Networks and Communications; Computer Vision and Pattern Recognition; Human-Computer Interaction; Software
- Scopus
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Fault detection and isolation using a neofuzzy neuron-based system
- Darcy Novoa-Paredes
- Francklin Rivas-Echeverria
- Cesar Bravo-Bravo
- Kevin L. Priddy
- Paul E. Keller
- Peter J. Angeline
Applications and Science of Computational Intelligence IV - 03/2001
Gesture-based children computer interaction for inclusive education: A systematic literature review
- Torres-Carrión P.
- González-González C.
- Bernal-Bravo C.
- Infante-Moro A.
Communications in Computer and Information Science - 1/1/2019
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 0.8 (2020)
- SJR: 0.188 (2019
- SNIP: 0.404 (2019
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q3); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
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- Web of Science
Enseñanza de las Ciencias Sociales y compromiso socio-profesional: De la investigación escolar a la investigación-acción
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- ORCID
Diseño de un XMOOC para la formación en educación emocional del profesorado universitario
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- ORCID
Gesture-Based Children Computer Interaction for Inclusive Education: A Systematic
Technology Trends: 4th International Conference, CITT 2018, Babahoyo, Ecuador, August 29--31, 2018, Revised Selected Papers - 2018
- ORCID
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- Dialnet
- ORCID
This author has no patents.
ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA INTERACCIÓN Y LA COLABORACIÓN EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE
- Andrés. F. Mena-Guacas
- César Bernal-Bravo
- Eloy López-Meneses
Aprender y enseñar en espacios educativos. - 2022
- ORCID
PERSPECTIVE ON THE INFORMATION SOCIETY IN TIMES OF COVID-19
- Esteban Vázquez Cano
- César Bernal-Bravo
- Esther Fernández Márquez
- Eloy López Menese
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives. - 07/2021
- Dialnet
- ORCID
La emergencia de las buenas prácticas. Informe Final
- Yolanda B. Jover Silvestre
- Ana María Antolí Jover
Evaluación externa de los proyectos educativos de centros para la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a la práctica docente - 2006
- ORCID
CONFLICTOS, REVOLUCIONES Y CIUDADANÍA:
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANÍA.
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN CIUDADANA EN EL CONTEXTO JAPONÉS
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
ANTECEDENTES DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
CIUDADANÍA GOBAL E IMPULSO DE LA SOSTENIBILIDAD
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019
- ORCID
Mediación y ciudadanía crítica para la resolución de conflictos en la enseñanza de las ciencias sociales
- EMILIO JOSÉ DELGADO-ALGARRA
- CÉSAR BERNAL-BRAVO
- ESTEBAN VÁZQUEZ-CANO
- ELOY LÓPEZ-MENESES
La mediación como estrategia de resolución de conflictos en ámbitos sociales y educativos. - 02/2020
- ORCID
ACTIVE PARTICIPATION AND COMMITMENT IN THE TEACHING OF SOCIAL SCIENCES:
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Carmen Burgos Videla
Teaching in social sciences. Learning centred in the student with ICTS. - 07/2021
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Acronym 75/2010Since: February 16, 2011Until: February 15, 2012Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,050.00 EURRole: Investigador
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Acronym 2008/105Since: November 1, 2008Until: May 17, 2010Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 7,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 131/05Since: January 9, 2006Until: October 31, 2008Funded by: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesFunding / grant amount: 42,375.00 EURRole: Investigador
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Acronym 226712-CP-1-2005-1-ES-Comenius-C21Since: October 1, 2005Until: September 30, 2007Funded by: Unión EuropeaPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym 2004/267Since: January 19, 2005Until: February 13, 2006Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable