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Bernal Bravo, César Author

retos de la educación especial en el mundo digital

Antonio Sánchez Palomino César Bernal Bravo José Juan Carrión Mart́ınez Jesús m. Granados González - 2011

  • ORCID
Open Access

Pedagogical and Technical Analyses of Massive Open Online Courses on Artificial Intelligence

  • Emilio José Delgado Algarra
  • César Bernal Bravo
  • María Belén Morales Cevallos
  • Eloy López Meneses

APPLIED SCIENCES-BASEL - 1/2/2024

10.3390/app14031051

Cite count: 6 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • JCR Impact Factor: 2.5 (2024)
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.7
  • JCR Categories: CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY

Competencias de Pensamiento Histórico en las Pruebas de Acceso a la Universidad de Historia de España en la Comunidad de Madrid

  • María Montserrat Pastor Blázquez
  • María Encarnación Cambil Hernández
  • César Bernal Bravo
  • María Pilar Molina Torres

Aula Abierta - 26/09/2025

10.17811/rifie.22310

  • ORCID

Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC ® by the delphi method

  • Meneses E.J.L.
  • Bravo C.B.
  • Olivencia J.J.L.
  • Padilla A.H.M.

Campus Virtuales - 1/1/2018

Cite count: 8 (Scopus)
  • SJR Quartile: Q4
  • SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)

Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi

  • Antonio Hilario Martín Padilla
  • Eloy López Meneses
  • César Bernal Bravo
  • Juan José Leiva Olivencia

Campus Virtuales - 2018

Cite count: 6 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q4
  • SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
  • ORCID
  • Dialnet

Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC ® by the delphi method,Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MooC: CUVoMooC® mediante el Método Delphi

  • Meneses, E.J.L.
  • Bravo, C.B.
  • Olivencia, J.J.L.
  • Padilla, A.H.M.

Campus Virtuales - 2018

  • ORCID

Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC ® by the Delphi Method

  • Lopez Meneses, Eloy J.
  • Bernal Bravo, Cesar
  • Leiva Olivencia, Juan J.
  • Martin Padilla, Antonio H.

CAMPUS VIRTUALES - 3/2018

Cite count: 2 (Web of Science)
  • SJR Quartile: Q4
  • Category normalized Impact: 0.15 (2018)
  • SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)

Strategies for professional development in teaching based on the use of digital resources

Changing Education in a Changing Society - 2013

  • ORCID

La presentación de las prácticas docentes como vía para la integración curricular de los recursos digitales y el desarrollo profesional

  • Bernal Bravo, César
  • Rodríguez Fernández, Antonia

Comunicación y pedagogía - 2007

Cite count: 2 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Los sistemas de gestión de contenidos -blog, wiki, etc.- como recursos educativos y su integración curricular

  • Bernal Bravo, César

Comunicación y pedagogía - 2005

Cite count: 1 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Educación en tiempos de pandemia Book

  • Eloy López Meneses
  • César Bernal Bravo
  • Carmen Gloria Burgos-Videla
  • Antonio Luque de la Rosa

2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La educación y la justicia: una mirada para la formación inicial de docentes Book

  • Sara Arrazola Ruiz
  • César Bernal Bravo

2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS Book

  • Carmen Gloria Burgos-Videla
  • César Bernal Bravo
  • Eloy López Meneses
  • Antonio Luque de la Rosa

2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives Book

  • Eloy López Meneses
  • Esteban Vázquez Cano
  • Carmen Gloria Burgos-Videla
  • César Bernal Bravo

2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Conocimientos e implicaciones prácticas para la innovación educativa. Book

  • César Bernal Bravo
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Noemí Carmona Serrano
  • Eufrasio Pérez Navío

2022

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Digital competence in higher education: a European perspective Book

  • Miguel Pérez Valls
  • César Bernal Bravo

2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Las pruebas estandarizadas en educación ¿De qué estamos hablando? Book

  • J. Félix Angulo Rasco
  • César Bernal Bravo

2022

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Estudios e investigaciones innovadoras en educación Book

  • Carmen Gloria Burgos-Videla
  • Eloy López Meneses
  • César Bernal Bravo
  • Nicolás Díaz Barrera

2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje Book

  • Carmen Gloria Burgos-Videla
  • Eloy López Meneses
  • Elizabeth Zepeda Varas
  • César Bernal Bravo

2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Prácticas pedagógicas durante la pandemia Book

  • Carmen Gloria Burgos-Videla
  • Glenda González Espinoza
  • Pedro Tapia Gallardo
  • César Bernal Bravo

2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Análisis de las redes sociales del alumnado de la universidad de san Carlos de Guatemala Advisor

  • Carlos Augusto Velásquez Rodríguez
  • César Bernal Bravo

2013

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación de estrategias de aprendizaje con hci kinect en alumnos con síndrome de Down Advisor

  • Pablo Torres Carrión
  • César Bernal Bravo
  • Carina Soledad González González
  • Sonia María Santoveña Casal

2017

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Creación de marcas infantiles de animación transmedia y multipantallas: "Piny, Institute of New York" y "Cleo&Cuquin"/"Familia Telerín" Advisor

  • Rosalía Urbano Cayuela
  • César Bernal Bravo
  • José Ignacio Aguaded Gómez

2019

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Moocservatorio: diseño e implementación de un observatorio de investigación sobre MOOC para la expansión del conocimiento global Advisor

  • Antonio Hilario Martín Padilla
  • César Bernal Bravo
  • Eloy López Meneses

2017

Cite count: 6 (Dialnet)
  • Dialnet

Ciudadanía, plurilingüismo y pluriculturalidad en contexto hispano japonés de educación superior. Diseño del instrumento de investigación cyasps® y análisis de las concepciones docentes Advisor

  • Emilio José Delgado Algarra
  • César Bernal Bravo
  • Eloy López Meneses

2020

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Análisis competencial de los docentes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil Advisor

  • María Belén Morales Cevallos
  • César Bernal Bravo
  • Isabel María Román Sánchez
  • Eloy López Meneses

18/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10856

Cite count: 0 (Dialnet)
Open Access

Evaluación de un sistema recomendador inteligente basado en TIC, como soporte para el subsistema de provisión del talento Advisor

  • Mónica Rodas-Tobar
  • César Bernal Bravo
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

12/01/2023

http://hdl.handle.net/10835/14145

Cite count: 0 (Dialnet)
Open Access

"MINDFULNESS: CULTIVANDO LA ATENCIÓN CONSCIENTE": Efectividad de la intervención basada en el mindfulness (MBI) para el crecimiento personal y laboral en profesionales de la administración pública. Advisor

  • Laura Molina García
  • César Bernal Bravo
  • Eloy López Meneses

11/11/2022

http://hdl.handle.net/10835/14076

Cite count: 0 (Dialnet)
Open Access

La educación bilingüe online en infantil: pérdida de aprendizaje durante una pandemia Advisor

  • Bernal Bravo, César
  • Bussolari Henderson, Lee Ann

10/06/2024

http://hdl.handle.net/10835/16600

Open Access

Sign Communication for People with Disabilities Using Kinect Technology at Home

  • Ojeda-Castelo J.
  • Piedra-Fernandez J.
  • Bernal-Bravo C.
  • Iribarne-Martinez L.

2016 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS (VS-GAMES) - 13/09/2016

10.1109/vs-games.2016.7590363

Cite count: 0 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • SJR Categories: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software

An expert system to support the provisioning of staff with disabilities in industry

  • Rodas-Tobar M.
  • Bernal-Bravo C.
  • Andres-Romero M.
  • Pinos-Figueroa A.
  • Vidal-Mogrovejo P.
  • Leon-Pesantez A.
  • Robles-Bykbaev V.
  • Pesantez-Aviles F.
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2018 IEEE BIENNIAL CONGRESS OF ARGENTINA (ARGENCON) - 2/7/2018

10.1109/argencon.2018.8646043

Cite count: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 0.585 (2018)

Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis

  • Fornandez-Prados J.S.
  • Lozano-Diaz A.
  • Bernal-Bravo C.
  • Muyor-Rodriguez J.

2021 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIET 2021) - 27/3/2021

10.1109/iciet51873.2021.9419581

Cite count: 7 (Web of Science) 9 (Scopus)
  • Category normalized Impact: 2.157 (2021)

Fault detection and isolation using a neofuzzy neuron-based system

  • Darcy Novoa-Paredes
  • Francklin Rivas-Echeverria
  • Cesar Bravo-Bravo
  • Kevin L. Priddy
  • Paul E. Keller
  • Peter J. Angeline

Applications and Science of Computational Intelligence IV - 03/2001

10.1117/12.421161

Open Access

Art activities with Kinect to students with cognitive disabilities: Improving all motor skills

  • Bernal Bravo, César
  • Ojeda Castelo, Juan Jesús
  • Piedra Fernández, José Antonio

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.170 View source

Cite count: 3 (Web of Science)
  • Category normalized Impact: 3.187 (2017)
Open Access

Review of Android and iOS Tablet Apps in Spanish to improve reading and writing skills of children with dyslexia

  • Manzano Leon, Ana
  • Bernal Bravo, Cesar
  • Rodriguez Fernandez, Antonia

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.200

Cite count: 7 (Web of Science)
  • Category normalized Impact: 6.373 (2017)

Does the primary allograft nephrectomy influence the outcome of subsequent renal transplants?

  • Diez Nicolas, V
  • Fernandez Rodriguez, A.
  • Gomez Dos Santos, V
  • Bueno Bravo, C.
  • Galeano Alvarez, C.
  • Marcen Letosa, R.
  • Burgos Revilla, F. J.
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EUROPEAN UROLOGY SUPPLEMENTS - 2/2012

Cite count: 0 (Web of Science)
  • SJR Quartile: Q2
  • JCR Impact Factor: 2.162 (2012)
  • JCR 5-year Impact Factor: 1.59
  • JCR Categories: UROLOGY & NEPHROLOGY
  • SJR Categories: Urology (Q2)

Improving cognitive abilities through gestural interaction

  • Torres-Carrión P.V.
  • González-González C.S.
  • Bernal-Bravo C.
  • Infante-Moro A.

PROCEEDINGS OF THE 5TH WORKSHOP ON ICTS FOR IMPROVING PATIENTS REHABILITATION RESEARCH TECHNIQUES, REHAB'19 - 11/9/2019

10.1145/3364138.3364157

Cite count: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • SJR Categories: Artificial Intelligence; Computer Networks and Communications; Computer Vision and Pattern Recognition; Human-Computer Interaction; Software

Gesture-Based Children Computer Interaction for Inclusive Education: A Systematic Literature Review

  • Torres-Carrión P.
  • González-González C.
  • Bernal-Bravo C.
  • Infante-Moro A.

TECHNOLOGY TRENDS - 1/1/2019

10.1007/978-3-030-05532-5_10

Cite count: 4 (Web of Science) 14 (Scopus)
  • SJR Quartile: Q3
  • CiteScore: 1.1 (2024)
  • SJR: 0.188 (2019
  • SNIP: 0.408 (2019
  • SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q3); Mathematics (miscellaneous) (Q4)

Gesture-Based Children Computer Interaction for Inclusive Education: A Systematic

Technology Trends: 4th International Conference, CITT 2018, Babahoyo, Ecuador, August 29--31, 2018, Revised Selected Papers - 2018

  • ORCID

This author has no patents.

Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA INTERACCIÓN Y LA COLABORACIÓN EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE

  • Andrés. F. Mena-Guacas
  • César Bernal-Bravo
  • Eloy López-Meneses

Aprender y enseñar en espacios educativos. - 2022

10.2307/j.ctv36k5cmf.11

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

PERSPECTIVE ON THE INFORMATION SOCIETY IN TIMES OF COVID-19

  • Esteban Vázquez Cano
  • César Bernal-Bravo
  • Esther Fernández Márquez
  • Eloy López Menese

Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives. - 07/2021

10.2307/j.ctv20hcskz.6

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La emergencia de las buenas prácticas. Informe Final

  • Yolanda B. Jover Silvestre
  • Ana María Antolí Jover

Evaluación externa de los proyectos educativos de centros para la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a la práctica docente - 2006

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANÍA.

  • Emilio José Delgado-Algarra
  • César Bernal-Bravo
  • Esteban Vázquez-Cano
  • Eloy López-Meneses

La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019

10.2307/j.ctv105bd3g.9

  • ORCID

ANTECEDENTES DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA

  • Emilio José Delgado-Algarra
  • César Bernal-Bravo
  • Esteban Vázquez-Cano
  • Eloy López-Meneses

La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019

10.2307/j.ctv105bd3g.4

  • ORCID

CIUDADANÍA GOBAL E IMPULSO DE LA SOSTENIBILIDAD

  • Emilio José Delgado-Algarra
  • César Bernal-Bravo
  • Esteban Vázquez-Cano
  • Eloy López-Meneses

La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019

10.2307/j.ctv105bd3g.8

  • ORCID

CONFLICTOS, REVOLUCIONES Y CIUDADANÍA:

  • Emilio José Delgado-Algarra
  • César Bernal-Bravo
  • Esteban Vázquez-Cano
  • Eloy López-Meneses

La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019

10.2307/j.ctv105bd3g.5

  • ORCID

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN CIUDADANA EN EL CONTEXTO JAPONÉS

  • Emilio José Delgado-Algarra
  • César Bernal-Bravo
  • Esteban Vázquez-Cano
  • Eloy López-Meneses

La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés. - 2019

10.2307/j.ctv105bd3g.7

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Mediación y ciudadanía crítica para la resolución de conflictos en la enseñanza de las ciencias sociales

  • EMILIO JOSÉ DELGADO-ALGARRA
  • CÉSAR BERNAL-BRAVO
  • ESTEBAN VÁZQUEZ-CANO
  • ELOY LÓPEZ-MENESES

La mediación como estrategia de resolución de conflictos en ámbitos sociales y educativos. - 02/2020

10.2307/j.ctv105bc6j.3

  • ORCID

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Web of Science: 9

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