Villegas Lirola, Francisco Autor

Open Access

Aproximación al estudio de los problemas de convivencia escolar en Educación Secundaria Obligatoria a través del análisis de contenido y de redes

  • Villegas Lirola, Francisco

20/05/2021

Autism Spectrum Disorders: Typology, prevalence and schooling in the province of Almeria (Spain)

  • Francisco Villegas Lirola
  • Antonio Sánchez Palomino

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2013

10.30552/ejpad.v2i2.15

Número de citas:
  • ORCID
  • Dialnet

Autism Spectrum Disorders: Typology, prevalence and schooling in the province of Almeria (Spain)

  • Francisco Villegas Lirola
  • Antonio Sánchez Palomino

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2014

10.1989/ejpad.v2i2.18

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Compulsory Education Teachers’ Perceptions of Resources, Extracurricular Activities and Inclusive Pedagogical Training in Spain

  • Juan José Leiva-Olivencia
  • Maria Carmen López-Berlanga
  • Antonio Miñán Espigares
  • Francisco Villegas Lirola

Sustainability - 6/05/2021

10.3390/su13095171

Número de citas:

Evaluación de la escritura a gran escala: análisis de la prueba de escritura del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE)

  • Ana Atorresi
  • Francisco Villegas Lirola
  • Carlos. A Pardo Adames

Educación - 2019

10.18800/educacion.201902.001

Número de citas:
  • Dialnet

Evolución del trastorno del espectro autista en Almería: prevalencia e incidencia por sexos, comorbilidad y distribución municipal

  • Francisco Villegas Lirola

Revista CENTRA de Ciencias Sociales - 21/06/2022

10.54790/rccs.10

  • ORCID

Intervención en un caso de dificultades fonológicas

  • Francisco Villegas Lirola

Revista de logopedia, foniatría y audiología - 1/1/2005

10.1016/s0214-4603(05)75827-7

Número de citas: 1 (Scopus)

La atención a las necesidades educativas especiales en el uso del lenguaje oral desde el enfoque fonológico: evaluación e intervención educativa

  • Antonio Sánchez Palomino
  • Francisco Villegas Lirola

Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2003

Número de citas:
  • Dialnet

La atención logopédica a las necesidades educativas especiales desde el enfoque fonológico

  • Francisco Villegas Lirola

Revista de logopedia, foniatría y audiología - 2003

10.1016/s0214-4603(03)75756-8

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Necesidades específicas de apoyo educativo: tasas de prevalencia y análisis prospectivo

  • Francisco Villegas Lirola

Revista de Educación Inclusiva - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Adaptación de materiales curriculares: un enfoque práctico

  • Antonio Sánchez Palomino
  • Arsula María Salmerón Rivera
  • Francisco Villegas Lirola

La innovación de la educación especial : actas de las XIV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial - 1997

Número de citas:
  • Dialnet

Dificultades por deprivación sociocultural

  • Antonio Sánchez Palomino
  • Francisco Villegas Lirola

Educación especial - 1996

Número de citas:
  • Dialnet

La atención logopédica a las necesidades educativas especiales desde el enfoque fonológico

  • Francisco Villegas Lirola

2002

Número de citas:
  • Dialnet

La atención logopédica a las necesidades educativas especiales desde el enfoque fonológico

  • Francisco Villegas Lirola
  • Antonio Sánchez Palomino

2002

Número de citas:
  • Dialnet

La atención logopédica a las necesidades educativas especiales desde el enfoque fonológico Francisco Villegas Lirola

La diversidad como fuente de enriquecimiento cultural y personal: una experiencia práctica

  • Antonio Sánchez Palomino
  • Francisco Villegas Lirola

Educación y diversidad : XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial - 1998

Número de citas:
  • Dialnet

Manual de logopedia: evaluación e intervención de las dificultades fonológicas

  • Francisco Villegas Lirola

2003

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Manual de logopedia Francisco Villegas Lirola

Prueba para la evaluación de dificultades en el lenguaje escrito

  • Francisco Galera Noguera
  • Arsula María Salmerón Rivera
  • Francisco Villegas Lirola

La innovación de la educación especial : actas de las XIV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial - 1997

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Manual de logopedia. Evaluación e intervención de las dificultades fonológicas

Editorial Pirámide - 2004

  • ORCID

Materiales de logopedia. Evaluación e intervención de las dificultades fonológicas

Editorial Pirámide - 2010

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