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Villegas Lirola, Francisco Autor

Trastorno específico del lenguaje en Andalucía, España: prevalencia en función del subtipo y del género

  • Villegas Lirola F.

Revista de logopedia, foniatría y audiología - 1/7/2022

10.1016/j.rlfa.2021.09.003

Número de citas: 9 (Scopus) 3 (Dialnet)
  • CiteScore: 0,9 (2025)
  • SJR: 0,168 (2022)
  • SNIP: 0,405 (2022)
Open Access

The Mediation (Emotional Self-Control) and Moderation (Fun) of the Relationship Between Receiving and Perpetrating Hate Speech Among Boys and Girls in Almeria (Spain)

  • Francisco Villegas Lirola
  • Pilar Rodriguez Martinez

SOCIAL SCIENCES-BASEL - 29/5/2025

10.3390/socsci14060349

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)

Specific educational support needs: prevalence rates and prospective analysis

  • Villegas Lirola, Francisco

REVISTA DE EDUCACION INCLUSIVA - 12/2019

Número de citas: 1 (Web of Science)

(Risk of autism spectrum disorder in the municipalities of Andalusia)

  • Lirola, Francisco Villegas

REVISTA DE EDUCACION INCLUSIVA - 12/2022

Número de citas: 0 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 0,1 (2022)
  • ORCID
  • Web of Science

Riesgo del trastorno del espectro autista en los municipios de Andalucía

  • Francisco Villegas Lirola

Revista de Educación Inclusiva - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Relevant Factors in the Schooling of Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood Education

  • Francisco Villegas Lirola
  • Antonio Codina Sánchez

BRAIN SCIENCES - 1/12/2024

10.3390/brainsci14121167

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,8 (2024)
  • CiteScore: 5,6 (2024)
  • SJR: 0,893 (2024)
  • SNIP: 0,947 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,1
  • Categorías JCR: NEUROSCIENCES

Prueba para la evaluación de dificultades en el lenguaje escrito

  • Francisco Galera Noguera
  • Arsula María Salmerón Rivera
  • Francisco Villegas Lirola

La innovación de la educación especial: actas de las XIV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial - 1997

Número de citas: 1 (Dialnet)

Prevalencia y decisiones académicas del alumnado con trastorno del aprendizaje de la lectura (dislexia del desarrollo) en Andalucía (España): Prevalence and Academic Decisions of Students with Learning to Read Disorder (Developmental Dyslexia) in Andalusia (Spain)

  • Francisco Villegas Lirola

Revista CENTRA de ciencias sociales: CENTRA journal of Social Sciences - 31/07/2023

10.54790/rccs.53

Número de citas: 0 (Dialnet)

Prevalence of Autism Spectrum Disorder in Children in Andalusia (Spain)

  • Francisco Villegas-Lirola

JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS - 8/11/2023

10.1007/s10803-022-05728-3

Número de citas: 7 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 3,2 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,525 (2023)
  • CiteScore: 8,3 (2025)
  • SJR: 1,344 (2023)
  • SNIP: 1,47 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,2
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL

Necesidades específicas de apoyo educativo: tasas de prevalencia y análisis prospectivo

  • Francisco Villegas Lirola

Revista de Educación Inclusiva - 2019

Número de citas: 4 (Dialnet)

Materiales de logopedia: evaluación e intervención de las dificultades fonológicas Libro

  • Francisco Villegas Lirola

Editorial Pirámide - 2010

Número de citas: 1 (Dialnet)

Manual de logopedia Francisco Villegas Lirola Libro

Manual de logopedia: evaluación e intervención de las dificultades fonológicas Libro

  • Francisco Villegas Lirola

2003

Número de citas: 6 (Dialnet)

La atención logopédica a las necesidades educativas especiales desde el enfoque fonológico Francisco Villegas Lirola Libro

La atención logopédica a las necesidades educativas especiales desde el enfoque fonológico Libro

  • Francisco Villegas Lirola

2002

Número de citas: 0 (Dialnet)

La atención logopédica a las necesidades educativas especiales desde el enfoque fonológico Autor/a

  • Francisco Villegas Lirola
  • Antonio Sánchez Palomino

2002

Número de citas: 1 (Dialnet)

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Planilla para la corrección automatizada de la prueba Evaluación de la Discriminación Auditiva y Fonológica (EDAF)

  • Villegas Lirola, Francisco

5/10/2022

Manual de logopedia. Evaluación e intervención de las dificultades fonológicas

Editorial Pirámide - 2004

  • ORCID

Emotional Intelligence and Cybervictimization: Stratified Multilevel Analysis With Synthetic Data

  • Francisco Villegas Lirola

29/01/2024

10.32388/lin15j

  • ORCID

Database for validation of extremism scales and justification of violence and illegal acts. Spanish version

  • Francisco Villegas Lirola

4/11/2023

10.6084/m9.figshare.24499705

  • ORCID
Open Access

Audiometría VOCAL. Herramientas para la realización e interpretación de audiometría vocal

  • Villegas Lirola, Francisco

20/10/2022

Open Access

Audiometría tonal. Herramienta para la evaluación de la audición con audiometría TONAL

  • Villegas Lirola, Francisco

20/10/2022

Departamento: Educación

Correo electrónico: fvillega@ual.es

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Web of Science: 0

Última actualización de los datos: 13/06/26 9:35
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