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García López, María del Mar Autor

Zig-zagging in geometrical reasoning in technological collaborative environments: a Mathematical Working Space-framed study concerning cognition and affect

  • Gómez-Chacón I.
  • Romero Albaladejo I.
  • del Mar García López M.

ZDM - Mathematics Education - 1/10/2016

10.1007/s11858-016-0755-2

Número de citas: 17 (Web of Science) 13 (Scopus)
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  • SNIP: 0,992 (2016)

Evolución de actitudes y competencias matemáticas en estudiantes de secundaria al introducir Geogebra en el aula

  • María del Mar García López
  • Isabel Romero Albaladejo

2011

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Dialnet

Discursos de lo siniestro en el teatro chileno (1995-2010): violencia, cuerpo y memoria

  • Pamela Valeria Cárcamo del Río
  • María del Mar García López

2015

Número de citas:
  • Dialnet

Les discours de la f(F)rancophonie au XXIe siecle: enjeux culturels, ideologiques et politiques

  • Romuald Berty
  • Xavier Garnier
  • María del Mar García López

2014

Número de citas:
  • Dialnet

Verso una nuova (?) definizione di teatro politico: Strategie di scrittura scenica nelle creazioni multidiscilplinari di Motus

  • Maria Giovanna Falcone
  • María del Mar García López

2015

Número de citas:
  • Dialnet

Influencia de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de las matemáticas

  • María del Mar García López
  • Isabel Romero Albaladejo

2007

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Uso del análisis didáctico en una investigación-acción en secundaria: un avance sobre el análisis de actuación

Análisis didáctico en Educación Matemática - 2013

  • ORCID

Procesos de argumentación de estudiantes de secundaria: influencias cognitivas y actitudinales

  • María del Mar García López
  • Isabel Romero Albaladejo
  • Inés María Gómez Chacón

Espacio de Trabajo Matemático: Cuarto Simposio Internacional ETM: del 30 de junio al 4 de julio de 2014, San Lorenzo de El Escorial, Madrid, España - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Incorporación y manejo de software de Geometría dinámica en el aula: una experiencia en 3º de ESO para favorecer el aprendizaje de las isometrías y las teselaciones del plano

Geometría Dinámica - 2009

  • ORCID

Influencia de GeoGebra en las actitudes hacia las matemáticas de estudiantes de secundaria: diseño y validación de un cuestionario.

  • María del Mar García López
  • Isabel Romero Albaladejo

Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico: 2018 - 2020

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

POLYHEDRA CONCEPTUAL KNOWLEDGE WITH NEOTRIE VIRTUAL REALITY GEOMETRY SOFTWARE

  • Codina A.
  • del Mar García M.
  • Rodríguez J.L.

Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - 1/1/2022

Número de citas:

FLEXIBLE THINKING WHEN WORKING WITH GEOGEBRA

  • del Mar García M.
  • Romero I.M.

Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - 1/1/2022

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Departamento: Educación

Correo electrónico: mgl711@ual.es

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