Herrada Valverde, Gabriel Autor
Transmedia storytelling: Impact on social awareness and motivation of future teachers
- Gabriel Herrada-Valverde (Author)
- Rosario Isabel Herrada-Valverde (Author)
Street Art and Urban Creativity - 16/2/2026
- CiteScore: 0,4 (2024)
- SJR: 0,165 (2024)
- SNIP: 0,448 (2024)
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Study on the training of future teachers in reading comprehension and written expression strategies
- Valverde, G.H.
- Valverde, R.I.H.
Educacao E Pesquisa - 1/1/2019
10.1590/s1678-4634201945203634
- CiteScore: 0,6 (2024)
- SJR: 0,305 (2019)
- SNIP: 0,679 (2019)
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Querer acabar antes de comenzar: las prisas por llegar al resultado
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
- Cobo Corrales, Carlos
Enseñanza & Teaching - 1/06/2008
- Dialnet
Fin de las diplomaturas de magisterio: Motivaciones, dificultad y satisfacción con la formación de sus últimos alumnos
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
Tendencias Pedagógicas - 1/07/2012
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- Dialnet
Factors influencing hypertext reading comprehension
- Gabriel Herrada-Valverde
- Rosario I. Herrada-Valverde
OCNOS-JOURNAL OF READING RESEARCH - 30/11/2017
- CiteScore: 2,2 (2024)
- SJR: 0,199 (2017)
- SNIP: 0,333 (2017)
- OAI-PMH
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Factores que determinan el proceso lector: Implicaciones educativas en el contexto universitario,Factors that determine the reading process: Implications in a university context
- Valverde, G.H.
- Valverde, A.H.
Revista De La Educacion Superior - 2025
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Factores que determinan el proceso lector: Implicaciones educativas en el contexto universitario
- Gabriel Herrada Valverde
- Alberto Herrada Valverde
Revista De La Educacion Superior - 1/1/2025
- CiteScore: 0,6 (2024)
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Evaluación de las Estrategias de Comprensión Lectora de la Formación Inicial de Maestros: Influencia del Momento Formativo y del Formato Textual sobre el Producto-Resumen
- María José Rodríguez Conde
- Gabriel Herrada Valverde
- Azucena Hernández Martín
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado - 28/09/2019
10.30827/profesorado.v23i3.11237
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Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita
- Gabriel Herrada Valverde
- Rosario Isabel Herrada Valverde
Educação e Pesquisa - 12/07/2019
10.1590/s1678-4634201945201012
- ORCID
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- OAI-PMH
Del derecho a la educación al mercantilismo educativo: Repensando la relación público/privado en el sistema chileno.
- Camila Isla Carrillo
- Gabriel Herrada Valverde
- David Revesado Carballares
Papeles salmantinos de educación - 2025
- Dialnet
Uso del mapa conceptual para la estructuración global de textos grupales realizados en un entorno digital
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento - 2021
- Dialnet
Twitter y WhatsApp como instrumentos para la redacción de síntesis escritas
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Investigación educativa en contextos de pandemia - 2021
- Dialnet
Twitter y mapa conceptual como recursos para la redacción de síntesis escritas
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Nuevas tendencias interdisciplinares en educación y conocimiento - 2024
- Dialnet
Twitter, ¿ un recurso para desarrollar las habilidades de síntesis del alumnado universitario?
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Digital media: el papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de Covid-19 - 2021
- Dialnet
Las píldoras formativas como parte de la competencia digital en el aula: una perspectiva pedagógica basada en el desarrollo de las tic
Capítulo de libro
- Sánchez Amate, José Jesús
- Luque de la Rosa, Antonio
- Herrada Valverde, Gabriel
- García Martínez, Inmaculada
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento - 2023
- ORCID
- Dialnet
La incidencia del trabajo grupal en la estructuración del ensayo académico: un estudio sobre la enseñanza virtual en el marco del confinamiento
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021
- Dialnet
La gamificación como método para el desarrollo de habilidades argumentativas
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
- David Revesado Carballares
Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior - 2025
- Dialnet
La estructuración de las presentaciones orales del alumnado universitario a través de recursos audiovisuales de youtube
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Cultura participativa, fandom y narrativas emergentes en redes sociales - 2021
- Dialnet
La desigualdad en la conectividad digital del alumnado universitario
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales - 2021
- Dialnet
La construcción de significado en la era digital: competencias de los futuros maestros
Capítulo de libro
- Gabriel Herrada Valverde
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI: INNTED 2021-Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas - 2021
- Dialnet
Nivel lector y construcción del conocimiento en la universidad a partir de fuentes digitales e impresas Autor/a
- Gabriel Herrada Valverde
- Anunciación Quintero Gallego
- María José Rodríguez Conde
2015
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
DIRECTRICES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA (ANDALUCÍA) PARA DAR RESPUESTA A LA CRISIS SANITARIA DE LA PANDEMIA COVID-19: VOCES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
- Juan Almagro Lominchar
- Gabriel Herrada Valverde
Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 18/08/2022
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Información de contacto
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Acrónimo PID2022-142961OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2023Hasta: 31 de agosto de 2027Rol: Investigador