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Herrada Valverde, Gabriel Autor

Directrices de la administración educativa estatal y autonómica (Andalucía) para dar respuesta a la crisis sanitaria de la pandemia covid-19: Voces del profesorado de educación secundaria

  • Juan Almagro Lominchar
  • Gabriel Herrada Valverde

Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 18/08/2022

10.37135/chk.002.19.06

Estructuración del ensayo grupal en el ámbito universitario: la influencia del macrosegmento paragráfico

  • Gabriel Herrada Valverde

Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020 - 2020

Efecto de la estrategia de trabajo en equipo en la cohesión de textos escritos a través de WhatsApp

  • Gabriel Herrada Valverde

Cultura, economía y educación: nuevos desafíos en la sociedad digital - 2021

La estructuración de las presentaciones orales del alumnado universitario a través de recursos audiovisuales de youtube

  • Gabriel Herrada Valverde

Cultura participativa, fandom y narrativas emergentes en redes sociales - 2021

La gamificación como método para el desarrollo de habilidades argumentativas

  • Gabriel Herrada Valverde
  • David Revesado Carballares

Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior - 2025

Calidad de la conectividad en aula virtual del docente universitario

  • Gabriel Herrada Valverde

Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación - 2023

Twitter, ¿ un recurso para desarrollar las habilidades de síntesis del alumnado universitario?

  • Gabriel Herrada Valverde

Digital media: el papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de Covid-19 - 2021

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

Study on the training of future teachers in reading comprehension and written expression strategies

  • Valverde, G.H.
  • Valverde, R.I.H.

Educacao E Pesquisa - 1/1/2019

10.1590/s1678-4634201945203634

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 0,7 (2025)
  • SJR: 0,305 (2019)
  • SNIP: 0,68 (2019)
Open Access

Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita

  • Gabriel Herrada Valverde
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - 12/07/2019

10.1590/s1678-4634201945201012

Número de citas: 4 (Dialnet)

Las píldoras formativas como parte de la competencia digital en el aula: una perspectiva pedagógica basada en el desarrollo de las tic

  • Sánchez Amate, José Jesús
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Herrada Valverde, Gabriel
  • García Martínez, Inmaculada

Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento - 2023

Inclusion of dyslexic students in heterogeneous groups to write essays in a virtual environment Capítulo de libro

  • Gabriel Herrada Valverde

Handbook of Research on Innovative Frameworks and Inclusive Models for Online Learning - 18/8/2023

10.4018/978-1-6684-9072-3.ch016

Número de citas: 0 (Scopus)

Nivel lector y construcción del conocimiento en la universidad a partir de fuentes digitales e impresas Autor/a

  • Gabriel Herrada Valverde
  • Anunciación Quintero Gallego
  • María José Rodríguez Conde

2015

Número de citas: 3 (Dialnet)

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Última actualización de los datos: 11/07/26 3:45
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