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Herrada Valverde, Gabriel Autor

Uso del mapa conceptual para la estructuración global de textos grupales realizados en un entorno digital

  • Gabriel Herrada Valverde

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento - 2021

Twitter y WhatsApp como instrumentos para la redacción de síntesis escritas

  • Gabriel Herrada Valverde

Investigación educativa en contextos de pandemia - 2021

Twitter y mapa conceptual como recursos para la redacción de síntesis escritas

  • Gabriel Herrada Valverde

Nuevas tendencias interdisciplinares en educación y conocimiento - 2024

Twitter, ¿ un recurso para desarrollar las habilidades de síntesis del alumnado universitario?

  • Gabriel Herrada Valverde

Digital media: el papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de Covid-19 - 2021

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

Study on the training of future teachers in reading comprehension and written expression strategies

  • Valverde, G.H.
  • Valverde, R.I.H.

Educacao E Pesquisa - 1/1/2019

10.1590/s1678-4634201945203634

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 0,7 (2025)
  • SJR: 0,305 (2019)
  • SNIP: 0,68 (2019)

Querer acabar antes de comenzar: las prisas por llegar al resultado

  • Herrada Valverde, Rosario Isabel
  • Herrada Valverde, Gabriel
  • Cobo Corrales, Carlos

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica - 1/06/2008

Propuesta didáctica adaptada al alumnado con síndrome de asperger para impulsar el aprendizaje en el aula de inglés

  • Nicoleta Diaconu, Adriana Elena
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Herrada Valverde, Gabriel

Plan de inclusión LGTBIQ+ aplicado al plan de lectura en el aula de lengua castellana y literatura en los cuatro cursos de Educación Secundaria Obligatoria y 1º de Bachillerato

  • Expósito Otero, José María
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Herrada Valverde, Gabriel

Open Access

Narrativas transmedia: Impacto en la conciencia social y motivación del futuro profesorado

  • Gabriel Herrada-Valverde (Author)
  • Rosario Isabel Herrada-Valverde (Author)

Street Art & Urban Creativity - 16/2/2026

10.62161/sauc.v12.6096

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 0,4 (2025)
  • SJR: 0,134 (2025)
  • SNIP: 0,329 (2025)

Las píldoras formativas como parte de la competencia digital en el aula: una perspectiva pedagógica basada en el desarrollo de las tic

  • Sánchez Amate, José Jesús
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Herrada Valverde, Gabriel
  • García Martínez, Inmaculada

Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento - 2023

Inclusion of dyslexic students in heterogeneous groups to write essays in a virtual environment Capítulo de libro

  • Gabriel Herrada Valverde

Handbook of Research on Innovative Frameworks and Inclusive Models for Online Learning - 18/8/2023

10.4018/978-1-6684-9072-3.ch016

Número de citas: 0 (Scopus)

Nivel lector y construcción del conocimiento en la universidad a partir de fuentes digitales e impresas Autor/a

  • Gabriel Herrada Valverde
  • Anunciación Quintero Gallego
  • María José Rodríguez Conde

2015

Número de citas: 3 (Dialnet)

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Última actualización de los datos: 11/07/26 3:45
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