Herrada Valverde, Rosario Isabel Autor

Open Access

Student Response Systems: A Multidisciplinary Analysis Using Visual Analytics

  • Rosario I. Herrada
  • Raúl Baños
  • Alfredo Alcayde García

Education Sciences - 1/11/2020

10.3390/educsci10120348

Número de citas: 7 (Web of Science)

Rodríguez-Izquierdo, R. M., González-Falcón, I. y Goenechea, C. (Eds.) (2018). Trayectorias de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen. Barcelona: Bellaterra, 318 pp.

  • Rosario Isabel Herrada Valverde

ESE : Estudios sobre educación - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita

  • Gabriel Herrada Valverde
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Educação e Pesquisa - 2019

10.1590/s1678-4634201945201012

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Mujeres en un MOOC. Brecha, Vulnerabilidad y Marcas de Género. Reflexiones desde un estudio de caso cualitativo

  • Ramón Montes Rodríguez
  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Juan Bautista Martínez Rodríguez

Revista Mediterránea de Comunicación - 1/01/2019

10.14198/medcom2019.10.1.11

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Revisión de experiencias de aprendizaje cooperativo en ciencias experimentales

  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Raúl Baños Navarro

Campo abierto: Revista de educación - 2018

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprendizaje basado en proyectos en educación secundaria: el orientador como agente de cambio

  • Laura Balsalobre Aguilar
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 2018

10.5944/reop.vol.29.num.3.2018.23320

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Análisis del sistema de mediaciones en los procesos formativos de un mooc: Educación expandida y habilidades blandas

  • Ramón Montes Rodríguez
  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Juan Bautista Martínez Rodríguez

Campo abierto: Revista de educación - 2018

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Competencias procedimentales para elaborar resumenes escritos: El caso de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca

  • Herrada-Valverde G.
  • Valverde R.

Revista Mexicana de Investigacion Educativa - 1/4/2018

Número de citas: 1 (Scopus) 1 (Dialnet)
Open Access

Experiencias de Aprendizaje Cooperativo en Matemáticas | Cooperative learning experiences in mathematics

  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Raúl Baños Navarro

ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO - 28/09/2018

10.25115/ecp.v11i23.2131

Número de citas: 4 (Web of Science) 6 (Dialnet)

Aprendizaje cooperativo a través de las nuevas tecnologías: Una revisión

  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Raúl Baños

@tic. revista d'innovació educativa - 21/06/2018

10.7203/attic.20.11266

Número de citas: 1 (Web of Science) 9 (Dialnet)

Las prácticas de enseñanza I en la Universidad de Almería: hacia una formación multicultural inicial del profesorado

  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Rafael A. Pulido Moyano

El prácticum en la formación inicial del profesorado de magisterio y Educación Secundaria : avances de investigación, fundamentos y programas de formación - 2003

Número de citas:
  • Dialnet

El uso de autobiografías con estudiantes de magisterio: Un instrumento para estrechar la relación entre teoría y práctica en la formación inicial del profesorado

  • Rafael A. Pulido Moyano
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació = Simposio sobre la Formación Inicial de los Profesionales de la Educación / Lluís del Carmen (ed.) - 2000

Número de citas:
  • Dialnet

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