Rodríguez Arrastia, Miguel Jesús Author
An escape room game-based innovation for the assessment of physiotherapy students: A qualitative study
- Jesús Martínez-Cal
- Irene Sandoval-Hernández
- Carmen Ropero-Padilla
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Manuel González-Sánchez
- Guadalupe Molina-Torres
Studies in Educational Evaluation - 1/6/2024
- CiteScore: 5 (2022)
- SJR: 0.913 (2022
- SNIP: 1.52 (2022
- Scopus
- ORCID
A gameful blended-learning experience in nursing: A qualitative focus group study
- Ropero-Padilla C.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Martinez-Ortigosa A.
- Salas-Medina P.
- Folch Ayora A.
- Roman P.
NURSE EDUCATION TODAY - 1/11/2021
- JCR Quartile: Q1 (2021)
- JCR Impact Factor: 3.906 (2022)
- Category normalized Impact: 3.58 (2021)
- CiteScore: 5.5 (2022)
- SJR: 0.993 (2021
- SNIP: 1.911 (2021
- JCR 5-year Impact Factor: 4.718
- JCR Categories: NURSING
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Valoración del paciente con alteración gastrointestinal
- Pablo Román López
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
Enfermería del adulto II - 2022
- Dialnet
Metodología de la investigación: de lector a divulgador
- Pablo Román López
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- Carmen Ropero Padilla
Universidad de Almería - 2021
- Dialnet
- ORCID
Los cuidados enfermeros en la muerte digna: percepciones y experiencias
Políticas públicas y medio sanitario - 2018
- ORCID
Humanizar los cuidados en la muerte digna
Repositorio Institucional de la Universidad de Almería - 22/12/2011
- ORCID
Estilos de aprendizaje en estudiantes de 1º de ESO en Ciencias Experimentales: un estudio cualitativo
Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas - 28/11/2020
- ORCID
Enfermeras españolas en el extranjero: estudio comparativo de Reino Unido y España / Spanish nurses abroad: comparative study of the United Kindgdom and Spain
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- Carmen González Canalejo
2017
- Dialnet
Enfermeras españolas en el extranjero: estudio comparativo de Reino Unido y España
Universidad de Almería - 7/06/2017
- ORCID
Diseños mixtos
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- Carmen Ropero Padilla
Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021
- Dialnet
Cuidados enfermeros en el Síndrome de Korsakoff: A propósito de un caso clínico
Eficiencia administrativa y gestión sanitaria - 2018
- ORCID
Violencia obstétrica: una revisión bibliográfica
VI Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 12/07/2019
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Uso de restricciones físicas en residencias de ancianos, una revisión bibliografía
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
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Úlceras por presión en pacientes institucionalizados, una revisión bibliográfica
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Terapias complementarias en enfermería, una revisión bibliografía
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
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Sobrecarga de la cuidadora de pacientes crónicos adultos: una revisión desde una perspectiva de género
VIII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 9/07/2021
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Revisión sobre la evaluación del ECOE en Enfermería
I Congreso Internacional Virtual de Innovación Docente Universitaria "We Teach & We Learn" - 21/06/2018
- ORCID
Revisión de los hábitos de vida en pacientes crónicos durante la COVID-19
VII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 26/09/2020
- ORCID
Relación de fake news y desinformación con problemas de salud
VIII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 9/07/2021
- ORCID
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VII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 26/09/2020
- ORCID
Effect of gut microbiota modulation on sleep: a systematic review and meta-analysis of clinical trials
- Esther Gil-Hernandez
- Cristofer Ruiz-Gonzalez
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Carmen Ropero-Padilla
- Lola Rueda-Ruzafa
- Nuria Sanchez-Labraca
- Pablo Roman
Nutrition Reviews - 23/02/2023
- CiteScore: 10.6 (2022)
- SJR: 1.521 (2022
- SNIP: 1.986 (2022
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- Web of Science
Corrigendum to “A gameful blended-learning experience in nursing: A qualitative focus group study” [Nurse Educ. Today (2021), Vol. 106, 105109] (Nurse Education Today (2021) 106, (S026069172100366X), (10.1016/j.nedt.2021.105109))
- Ropero-Padilla C.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Martinez-Ortigosa A.
- Salas-Medina P.
- Ayora A.F.
- Roman P.
Nurse Education Today - 1/1/2023
- CiteScore: 5.5 (2022)
- SJR: 0.946 (2022
- SNIP: 1.622 (2022
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Scopus: 8
Web of Science: 8
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Scopus: 6
Web of Science: 8
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Avances e innovación en salud
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