Rodríguez Arrastia, Miguel Jesús Author
A gameful blended-learning experience in nursing: A qualitative focus group study
- Ropero-Padilla C.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Martinez-Ortigosa A.
- Salas-Medina P.
- Folch Ayora A.
- Roman P.
NURSE EDUCATION TODAY - 1/11/2021
- JCR Quartile: Q1 (2021)
- JCR Impact Factor: 3.906 (2022)
- Category normalized Impact: 3.58 (2021)
- CiteScore: 5.5 (2022)
- SJR: 0.993 (2021
- SNIP: 1.911 (2021
- JCR 5-year Impact Factor: 4.718
- JCR Categories: NURSING
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
An escape room game-based innovation for the assessment of physiotherapy students: A qualitative study
- Jesús Martínez-Cal
- Irene Sandoval-Hernández
- Carmen Ropero-Padilla
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Manuel González-Sánchez
- Guadalupe Molina-Torres
Studies in Educational Evaluation - 1/6/2024
- CiteScore: 5 (2022)
- SJR: 0.913 (2022
- SNIP: 1.52 (2022
- Scopus
- ORCID
A nursing socio‐environmental approach for acute pesticide poisoning: A qualitative focus group study
- Lola Rueda‐Ruzafa
- Carmen Ropero‐Padilla
- Cristofer Ruiz‐González
- Miguel Rodriguez‐Arrastia
- Pablo Roman
- Nuria Sánchez‐Labraca
JOURNAL OF ADVANCED NURSING - 6/06/2022
- JCR Quartile: Q1 (2022)
- JCR Impact Factor: 3.8 (2022)
- CiteScore: 5.3 (2022)
- SJR: 0.913 (2022
- SNIP: 1.411 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 3.8
- JCR Categories: NURSING
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Applications of Artificial Intelligence in Nursing Care: A Systematic Review
- Adrian Martinez-Ortigosa
- Alejandro Martinez-Granados
- Esther Gil-Hernández
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Carmen Ropero-Padilla
- Pablo Roman
- César Leal-Costa
Journal of Nursing Management - 26/07/2023
- CiteScore: 6.8 (2022)
- SJR: 1.341 (2022
- SNIP: 1.921 (2022
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Aproximación a los estilos y estrategias de enseñanza del profesorado de la ESO y Bachillerato de ciencias experimentales y tecnología: un estudio de caso
- Ropero-Padilla, Carmen
- Rodriguez-Arrastia, Miguel
- Sanahuja Ribes, Aida
Revista Iberoamericana de Educación - 09/2021
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
A serious game for online-based objective structured clinical examination in nursing: A qualitative study
- Roman P.
- Ruiz-Gonzalez C.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Granero-Molina J.
- Fernández-Sola C.
- Hernández-Padilla J.M.
NURSE EDUCATION TODAY - 1/2/2022
- JCR Quartile: Q1 (2022)
- JCR Impact Factor: 3.9 (2022)
- Category normalized Impact: 4.106 (2022)
- CiteScore: 5.5 (2022)
- SJR: 0.946 (2022
- SNIP: 1.622 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 4.5
- JCR Categories: NURSING
- Scopus
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- Web of Science
Breast Cancer Patients’ Experiences with Online Group-Based Physical Exercise in a COVID-19 Context: A Focus Group Study
- Garcia-Roca M.E.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Ropero-Padilla C.
- Hernando Domingo C.
- Folch-Ayora A.
- Temprado-Albalat M.D.
- Boldo-Roda A.
- Collado-Boira E.
Journal of Personalized Medicine - 1/3/2022
- JCR Impact Factor: 3.4 (2022)
- JCR 5-year Impact Factor: 3.5
- JCR Categories: MEDICINE, GENERAL & INTERNAL
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Central nervous system stimulation therapies in phantom limb pain: a systematic review of clinical trials
- Garcia-Pallero M.Á.
- Cardona D.
- Rueda-Ruzafa L.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Roman P.
Neural Regeneration Research - 1/1/2022
- JCR Quartile: Q1 (2022)
- JCR Impact Factor: 6.1 (2022)
- Category normalized Impact: 1.123 (2022)
- CiteScore: 7.4 (2022)
- SJR: 0.837 (2022
- SNIP: 0.952 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 5.1
- JCR Categories: CELL BIOLOGY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Coping strategies and stressors of nursing students in the care of sex trafficking victims
- Gutiérrez-Puertas L.
- Márquez-Hernández V.V.
- Aguilera-Manrique G.
- Molina-Torres G.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Román-López P.
- Ropero-Padilla C.
- Rodríguez-García M.C.
International Journal of Mental Health Nursing - 1/1/2021
- JCR Quartile: Q1 (2021)
- JCR Impact Factor: 5.1 (2022)
- CiteScore: 6.5 (2022)
- SJR: 1.23 (2022
- SNIP: 1.5 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 4.201
- JCR Categories: PSYCHIATRY
- Scopus
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- Web of Science
Effectiveness of a Haemorrhage-Control Task Simulator for Training Nursing Students: A Quasi-Experimental before-after Study
- Daniel Bertini-Pérez
- Luis Martin-Ibañez
- Pablo Gómez Chica
- Iria Dobarrio-Sanz
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Pablo Roman
- Lola Rueda-Ruzafa
- José Luis Díaz-Agea
Journal of Nursing Management - 1/1/2024
- CiteScore: 6.8 (2022)
- SJR: 1.341 (2022
- SNIP: 1.921 (2022
- Scopus
- ORCID
Atención sanitaria al inmigrante marroquí desde una perspectiva cultural
- María Isabel Gutiérrez Izquierdo
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- C. Ropero Padilla
El poder de la comunicación en una sociedad globalizada - 11/2011
- Dialnet
- ORCID
Atención sanitaria al inmigrante marroquí desde una perspectiva cultural
El poder de la comunicación en una sociedad globalizada - 2011
- ORCID
Capítulo 27: Diseños mixtos
- Carmen Ropero-Padilla
Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021
- ORCID
Capítulo 4: Valoración del paciente con alteración gastrointestinal
Enfermería del Adulto II - 2022
- ORCID
Cuidados de enfermería durante el climaterio y la menopausia
- Miguel Angel Rodríguez Ruiz
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
Salud, alimentación y sexualidad en el ciclo vital - 2018
- Dialnet
- ORCID
Cuidados enfermeros en el Síndrome de Korsakoff: A propósito de un caso clínico
Eficiencia administrativa y gestión sanitaria - 2018
- ORCID
Diseños mixtos
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- Carmen Ropero Padilla
Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021
- Dialnet
Enfermeras españolas en el extranjero: estudio comparativo de Reino Unido y España
Universidad de Almería - 7/06/2017
- ORCID
Enfermeras españolas en el extranjero: estudio comparativo de Reino Unido y España / Spanish nurses abroad: comparative study of the United Kindgdom and Spain
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- Carmen González Canalejo
2017
- Dialnet
Estilos de aprendizaje en estudiantes de 1º de ESO en Ciencias Experimentales: un estudio cualitativo
Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas - 28/11/2020
- ORCID
Nuevas metodologías de enseñanza activa en educación médica
IX Congreso Mesoamericano de Ciencias Biomédicas y II Congreso Centroamericano y del Caribe de Educación Médica - 25/11/2022
- ORCID
Paciente transgénero: acercando la realidad a través de la simulación en ciencias de la salud
Jornadas de Innovación Docente y Experiencias Profesionales en la Universidad de Almería - 3/12/2020
- ORCID
Recomendaciones en el uso de mascarillas en entornos comunitarios: una revisión bibliográfica
VII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 26/09/2020
- ORCID
Relación de fake news y desinformación con problemas de salud
VIII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 9/07/2021
- ORCID
Revisión de los hábitos de vida en pacientes crónicos durante la COVID-19
VII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 26/09/2020
- ORCID
Revisión sobre la evaluación del ECOE en Enfermería
I Congreso Internacional Virtual de Innovación Docente Universitaria "We Teach & We Learn" - 21/06/2018
- ORCID
Sobrecarga de la cuidadora de pacientes crónicos adultos: una revisión desde una perspectiva de género
VIII Jornadas Internacionales de Graduados en Ciencias de la Salud - 9/07/2021
- ORCID
Terapias complementarias en enfermería, una revisión bibliografía
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Úlceras por presión en pacientes institucionalizados, una revisión bibliográfica
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Corrigendum to “A gameful blended-learning experience in nursing: A qualitative focus group study” [Nurse Educ. Today (2021), Vol. 106, 105109] (Nurse Education Today (2021) 106, (S026069172100366X), (10.1016/j.nedt.2021.105109))
- Ropero-Padilla C.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Martinez-Ortigosa A.
- Salas-Medina P.
- Ayora A.F.
- Roman P.
Nurse Education Today - 1/1/2023
- CiteScore: 5.5 (2022)
- SJR: 0.946 (2022
- SNIP: 1.622 (2022
Effect of gut microbiota modulation on sleep: a systematic review and meta-analysis of clinical trials
- Esther Gil-Hernandez
- Cristofer Ruiz-Gonzalez
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Carmen Ropero-Padilla
- Lola Rueda-Ruzafa
- Nuria Sanchez-Labraca
- Pablo Roman
Nutrition Reviews - 23/02/2023
- CiteScore: 10.6 (2022)
- SJR: 1.521 (2022
- SNIP: 1.986 (2022
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Scopus: 8
Web of Science: 8
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Scopus: 6
Web of Science: 8
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Avances e innovación en salud
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