Navarro Gómez, Noelia Autor
Propiedades psicométricas de la versión en castellano del Cuestionario de las Actitudes de los Estudiantes hacia la Esquizofrenia
- Noelia Navarro Gómez
- Adolfo J. Cangas
- José Manuel Aguilar Parra
- José Gallego Antonio
- Emilio Moreno San Pedro
- Yojanán Carrasco Rodríguez
- Cristina Fuentes Méndez
Psychology, Society and Education - 1/1/2017
- Cuartil SJR: Q3
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,492 (2017)
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,259 (2017)
- SNIP: 0,566 (2017)
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q3); Education (Q3); Social Psychology (Q3); Sociology and Political Science (Q3)
- Scopus
- ORCID
- Dialnet
- OAI-PMH
- Web of Science
Assessment of the usefulness and appeal of stigma-stop by psychology students: a serious game designed to reduce the stigma of mental illness.
- Cangas A.
- Navarro N.
- Ojeda J.
- Cangas D.
- Piedra J.
- Gallego J.
Advances in Science, Technology and Engineering Systems Journal - 1/1/2017
- Categorías SJR: Engineering (miscellaneous); Management of Technology and Innovation; Physics and Astronomy (miscellaneous)
- Scopus
- ORCID
Suicide among young people in Spain: Facts and possible causes. An analysis of latest data available
- Navarro-Gómez N.
Clinica y Salud - 1/3/2017
- Cuartil SJR: Q4
- Factor Impacto JCR: 0,324 (2017)
- CiteScore: 0,9 (2020)
- SJR: 0,173 (2017)
- SNIP: 0,401 (2017)
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4)
Stigma-Stop: A serious game against the stigma toward mental health in educational Settings
Frontiers in Psychology - 21/8/2017
- Cuartil JCR: Q2 (2017)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,089 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,908 (2017)
- CiteScore: 3,5 (2020)
- SJR: 1,043 (2017)
- SNIP: 1,034 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 2,749
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
- Web of Science
- ORCID
- Scopus
El suicidio en jóvenes en España: cifras y posibles causas. Análisis de los últimos datos disponibles
- Navarro Gómez, Noelia
Clinica y Salud - 2017
- Cuartil SJR: Q4
- Factor Impacto JCR: 0,324 (2017)
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4)
- ORCID
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The influence of the teacher on the motivation, learning strategies, critical thinking and academic performance of high school students in Physical Education,La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física
- Trigueros Ramos, Rubén
- Navarro Gómez, Noelia
Psychology, Society and Education - 1/03/2019
10.25115/psye.v10i1.2230 Ver en origen
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,172 (2019)
- SNIP: 0,409 (2019)
Effect of a Serious Game (Stigma-Stop) on Reducing Stigma Among Psychology Students: A Controlled Study
- Mullor D.
- Sayans-Jiménez P.
- Cangas A.
- Navarro N.
Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking - 1/03/2019
- Cuartil JCR: Q2 (2019)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,347 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,079 (2019)
- CiteScore: 5,2 (2020)
- SJR: 1,352 (2019)
- SNIP: 1,234 (2019)
- Impacto JCR a 5 años: 3,765
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, SOCIAL
- Categorías SJR: Applied Psychology (Q1); Communication (Q1); Computer Science Applications (Q1); Human-Computer Interaction (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Social Psychology (Q1)
- ORCID
- Web of Science
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Stigma in mental health professionals: A systematic review,Estigma en los profesionales de la Salud Mental: una revisión sistemática
- Navarro Gómez, Noelia
- Triguero Ramos, Rubén
Psychology, Society and Education - 1/07/2019
10.25115/psye.v10i1.2268 Ver en origen
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,172 (2019)
- SNIP: 0,409 (2019)
- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
Analysis of the Usefulness of a Serious Game to Raise Awareness about Mental Health Problems in a Sample of High School and University Students: Relationship with Familiarity and Time Spent Playing Video Games
- Cangas, Adolfo J.
- Navarro, Noelia
- Aguilar-Parra, Jose M.
- Trigueros, Ruben
- Gallego, Jose
- Zarate, Roberto
- Gregg, Melanie
Journal of Clinical Medicine - 20/09/2019
10.3390/jcm8101504 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q1 (2019)
- Factor Impacto JCR: 3,303 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,483 (2019)
- Categorías JCR: MEDICINE, GENERAL & INTERNAL
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
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Influencia del docente de Educación Física sobre la confianza, diversión, la motivación y la intención de ser físicamente activo en la adolescencia
- Rubén Trigueros Ramos
- Noelia Navarro Gómez
- José Manuel Aguilar Parra
- Irene León
Cuadernos de Psicologia del Deporte - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,5 (2020)
- SJR: 0,337 (2019)
- SNIP: 0,723 (2019)
- Categorías SJR: Applied Psychology (Q3)
- ORCID
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- Dialnet
II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
- Noelia Navarro Gómez
2014
- Dialnet
Desarrollo y validación de un serious game para sensibilizar a los jóvenes sobre los problemas de salud mental. Development and validation of a serious game to sensitize young people about mental health problems
- Noelia Navarro Gómez
- Adolfo J. Cangas
2018
- Dialnet
Estigma en los profesionales de la salud mental: Una revisión sistemática de los trabajos de los últimos 5 años
- Noelia Navarro Gómez
Avances en psicología clínica 2018: Libro de capítulos del XI Congreso Internacional y XVI Nacional de Psicología Clínica - 2018
- Dialnet
Usos de las nuevas tecnologías para sensibilizar a los jovenes sobre los problemas de salud mental
- Adolfo J. Cangas
- Irene Sánchez Centeno
- Noelia Navarro
- Rubén Trigueros Ramos
Familia, salud, psicología y educación - 2020
- Dialnet
Estrategias y programas de intervención en la lucha antiestigma en salud mental
- Noelia Navarro Gómez
- Rubén Trigueros Ramos
Investigación en Salud y Desarrollo - 2020
- Dialnet
La clase invertida frente a la métodología tradicional en el contexto universitario: Un estudio comparativo en estudiantes de psicología
- Noelia Navarro Gómez
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación - 2021
- Dialnet
Serious games y educación: Bondades, ventajas y aportaciones
- Noelia Navarro Gómez
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación - 2021
- Dialnet
¿Serious Games o charlas educativas? Comparativa de dos estrategias de intervención en el estigma en salud mental en estudiantes
- Noelia Navarro Gómez
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad - 2021
- Dialnet
Creencias actitudinales, conocimientos, y mitos acerca del comportamiento suicida en estudiantes de Psicología
- Noelia Navarro Gómez
Psicología siglo XXI: una mirada amplia e integradora - 2021
- Dialnet
Beneficios del ejercicio físico en los trastornos del espectro esquizofrénico: una revisión sistemática
- Noelia Navarro Gómez
Avances en actividad física y deportiva inclusiva - 2016
- ORCID
- Dialnet
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- ORCID
- Dialnet
Análisis de los factores de riesgo de suicidio percibidos por una muestra de inmigrantes en Estados Unidos
- ORCID
Aplicación clínica de la RV en el trastorno de estrés postraumático. Bondades para su uso en el contexto clínico
- ORCID
Aplicaciones clínicas de la simulación 3D con adolescentes.
- ORCID
Aplicaciones de la Realidad Virtual para el tratamiento de la Fobia Social: Una revisión sistemática.
- ORCID
Efectos de la intervención anti-estigma en el contenido de los estereotipos asociados a personas diagnosticadas con esquizofrenia.
- ORCID
El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia empírica disponible. Aportaciones para el estudio del estigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico
- ORCID
El estigma en la esquizofrenia en estudiantes de psicología de la Universidad de Almería: Mitos, estereotipos y creencias
- ORCID
Este autor no tiene patentes.
Evaluación de la toma de perspectiva en esquizofrenia a través de la teoría de los marcos relacionales
- Navarro Gómez, Noelia
3/04/2013
Índice h
Scopus: 6
Web of Science: 7
Índice i10
Scopus: 4
Web of Science: 3
Grupos de investigación
-
Psicología, salud y educación
Rol: Miembro
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001419Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador