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Navarro Gómez, Noelia Autor

Open Access

Stigma in mental health professionals: A systematic review,Estigma en los profesionales de la Salud Mental: una revisión sistemática

  • Navarro Gómez, Noelia
  • Triguero Ramos, Rubén

Psychology, Society and Education - 1/07/2019

10.25115/psye.v10i1.2268 Ver en origen

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,172 (2019)
  • SNIP: 0,409 (2019)
  • Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)

Effect of a Serious Game (Stigma-Stop) on Reducing Stigma Among Psychology Students: A Controlled Study

  • Mullor D.
  • Sayans-Jiménez P.
  • Cangas A.
  • Navarro N.

Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking - 1/03/2019

10.1089/cyber.2018.0172

Número de citas: 13 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,347 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,079 (2019)
  • CiteScore: 5,2 (2020)
  • SJR: 1,352 (2019)
  • SNIP: 1,234 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,765
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, SOCIAL
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q1); Communication (Q1); Computer Science Applications (Q1); Human-Computer Interaction (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Social Psychology (Q1)
Open Access

The influence of the teacher on the motivation, learning strategies, critical thinking and academic performance of high school students in Physical Education,La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Navarro Gómez, Noelia

Psychology, Society and Education - 1/03/2019

10.25115/psye.v10i1.2230 Ver en origen

Número de citas: 15 (Scopus)
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,172 (2019)
  • SNIP: 0,409 (2019)

El suicidio en jóvenes en España: cifras y posibles causas. Análisis de los últimos datos disponibles

  • Navarro Gómez, Noelia

Clinica y Salud - 2017

10.1016/j.clysa.2016.11.002

Número de citas: 24 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 0,324 (2017)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4)
  • ORCID
  • Dialnet

Stigma-Stop: A serious game against the stigma toward mental health in educational Settings

  • Cangas A.
  • Navarro N.
  • Parra J.
  • Ojeda J.
  • Cangas D.
  • Piedra J.
  • Gallego J.
... Ver más Contraer

Frontiers in Psychology - 21/8/2017

10.3389/fpsyg.2017.01385

Número de citas: 37 (Web of Science) 17 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2017)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,089 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,908 (2017)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 1,043 (2017)
  • SNIP: 1,034 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,749
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
Open Access

Suicide among young people in Spain: Facts and possible causes. An analysis of latest data available

  • Navarro-Gómez N.

Clinica y Salud - 1/3/2017

10.1016/j.clysa.2016.11.002

Número de citas: 21 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 0,324 (2017)
  • CiteScore: 0,9 (2020)
  • SJR: 0,173 (2017)
  • SNIP: 0,401 (2017)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4)

Assessment of the usefulness and appeal of stigma-stop by psychology students: a serious game designed to reduce the stigma of mental illness.

  • Cangas A.
  • Navarro N.
  • Ojeda J.
  • Cangas D.
  • Piedra J.
  • Gallego J.

Advances in Science, Technology and Engineering Systems Journal - 1/1/2017

10.25046/aj020324

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Categorías SJR: Engineering (miscellaneous); Management of Technology and Innovation; Physics and Astronomy (miscellaneous)
Open Access

Propiedades psicométricas de la versión en castellano del Cuestionario de las Actitudes de los Estudiantes hacia la Esquizofrenia

  • Noelia Navarro Gómez
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Gallego Antonio
  • Emilio Moreno San Pedro
  • Yojanán Carrasco Rodríguez
  • Cristina Fuentes Méndez
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Psychology, Society and Education - 1/1/2017

10.25115/psye.v9i2.865

Número de citas: 8 (Web of Science) 6 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,492 (2017)
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,259 (2017)
  • SNIP: 0,566 (2017)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q3); Education (Q3); Social Psychology (Q3); Sociology and Political Science (Q3)

Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el trastorno mental grave

European Journal of Health Research - 2016

  • ORCID

Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el Trastorno Mental Grave.

  • Navarro Gómez, Noelia
  • Cangas, Adolfo J.
  • García Montes, José Manuel
  • Moriana Elvira, Juan Antonio
  • Nieto Muñoz, Luz
  • Mateu Mateu, Juana María

European Journal of Health Research - 2016

10.1989/ejhr.v2i2.16

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Libro de actas del I Congreso Nacional de sensibilización al estigma social en salud mental,

  • ORCID

,Libro de Actas de II Congreso Nacional de sensibilización al estigma social en salud mental y III Congreso Internacional de actividad física y deporte adaptado,

  • ORCID

Beneficios del ejercicio físico en los trastornos del espectro esquizofrénico: una revisión sistemática

  • ORCID

Capítulo 41. Innovación docente en la formación del profesorado para atender a la diversidad en el aula

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Educación e inclusión social: una experiencia de acogida en Educación Secundaria de refugiados ucranianos

  • Noelia Navarro Gómez
  • María Dolores Pérez Esteban

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Innovación socioeducativa para atender a los estudiantes migrantes: una revisión sobre la atención a la diversidad

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Estrategias docentes que favorecen la inclusión del alumnado con discapacidad en el aula

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Inmigración en España: análisis de las cifras y reflexiones para la incorporación efectiva del alumnado en contextos educativos

  • Noelia Navarro Gómez
  • María Dolores Pérez Esteban

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Online learning in times of pandemic: A systematic review

  • Ana María Martínez-Martínez
  • María del Pilar Díaz-López
  • Christian Roith
  • Noelia Gómez Navarro

New Perspectives in Teaching and Learning With ICTs in Global Higher Education Systems - 12/9/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch007

Número de citas:

Cyber dating: qué es, prevalencia y factores asociados: revisión bibliográfica

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

Feminismos aplicados. Un enfoque desde la educación, género, violencia estructural y los movimientos sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

El estigma en la esquizofrenia en estudiantes de psicología de la Universidad de Almería: Mitos, estereotipos y creencias

  • ORCID

Análisis de los conocimientos acerca de la etiología y terapias psicológicas disponibles en familiares de pacientes con esquizofrenia

  • ORCID

Análisis de los factores de riesgo de suicidio percibidos por una muestra de inmigrantes en Estados Unidos

  • ORCID

Aplicación clínica de la RV en el trastorno de estrés postraumático. Bondades para su uso en el contexto clínico

  • ORCID

Aplicaciones clínicas de la simulación 3D con adolescentes.

  • ORCID

Aplicaciones de la Realidad Virtual para el tratamiento de la Fobia Social: Una revisión sistemática.

  • ORCID

Efectos de la intervención anti-estigma en el contenido de los estereotipos asociados a personas diagnosticadas con esquizofrenia.

  • ORCID

El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia empírica disponible. Aportaciones para el estudio del estigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico

  • ORCID

Estrategias, sugerencias y peticiones de los usuarios de salud mental para acabar con el estigma.

  • ORCID

Indicaciones en la aplicación de ACT en niños y adolescentes.

  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Open Access

APLICACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA REDUCCIÓN DEL ESTIGMA HACIA EL TMG EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

  • Navarro Gómez, Noelia

Open Access

Evaluación de la toma de perspectiva en esquizofrenia a través de la teoría de los marcos relacionales

  • Navarro Gómez, Noelia

3/04/2013

Departamento: Psicología

Correo electrónico: nng777@ual.es

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Scopus: 4

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 20/07/24 6:40
Próxima recolección programada: 27/07/24 3:00