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Navarro Gómez, Noelia Autor

Open Access

Effects of a Mindfulness and Physical Activity Programme on Anxiety, Depression and Stress Levels in People with Mental Health Problems in a Prison: A Controlled Study

  • Jose Gallego
  • Adolfo J. Cangas
  • Israel Mañas Mañas
  • Jose Manuel Aguilar
  • Álvaro Langer
  • Noelia Navarro
  • María-Jesús Lirola
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Healthcare - 13/02/2023

10.3390/healthcare11040555

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 2,7 (2022)
  • SJR: 0,55 (2022)
  • SNIP: 0,873 (2022)

Effects of academic self-regulation on procrastination, academic stress and anxiety, resilience and academic performance in a sample of Spanish secondary school students

  • Ragusa A.
  • González-Bernal J.
  • Trigueros R.
  • Caggiano V.
  • Navarro N.
  • Minguez-Minguez L.A.
  • Obregón A.I.
  • Fernandez-Ortega C.
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Frontiers in Psychology - 2/2/2023

10.3389/fpsyg.2023.1073529

Número de citas: 2 (Scopus)

Stigma-Stop: A serious game against the stigma toward mental health in educational Settings

  • Cangas A.
  • Navarro N.
  • Parra J.
  • Ojeda J.
  • Cangas D.
  • Piedra J.
  • Gallego J.
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Frontiers in Psychology - 21/8/2017

10.3389/fpsyg.2017.01385

Número de citas: 37 (Web of Science) 17 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2017)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,089 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,908 (2017)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 1,043 (2017)
  • SNIP: 1,034 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,749
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
Open Access

Education Students' Stigma Toward Mental Health Problems: A Cross-Cultural Comparison

  • Gallego J.
  • Cangas A.J.
  • Aguilar J.M.
  • Trigueros R.
  • Navarro N.
  • Galván B.
  • Smyshnov K.
  • Gregg M.
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Frontiers in Psychiatry - 5/11/2020

10.3389/fpsyt.2020.587321

Número de citas: 8 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 4,157 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,485 (2020)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 1,363 (2020)
  • SNIP: 1,291 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,409
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY

Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el Trastorno Mental Grave.

  • Navarro Gómez, Noelia
  • Cangas, Adolfo J.
  • García Montes, José Manuel
  • Moriana Elvira, Juan Antonio
  • Nieto Muñoz, Luz
  • Mateu Mateu, Juana María

European Journal of Health Research - 2016

10.1989/ejhr.v2i2.16

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el trastorno mental grave

European Journal of Health Research - 2016

  • ORCID
Open Access

Early Years Staff Experiences in a “Culture of Learning” Regarding Inclusion in a Nursery Class in a British School: An Interpretative Phenomenological Analysis

  • Anabel Corral-Granados
  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Sánchez Muñoz
  • Noelia Navarro-Gómez

Education Sciences - 1/05/2023

10.3390/educsci13050515

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)

Effect of a Serious Game (Stigma-Stop) on Reducing Stigma Among Psychology Students: A Controlled Study

  • Mullor D.
  • Sayans-Jiménez P.
  • Cangas A.
  • Navarro N.

Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking - 1/03/2019

10.1089/cyber.2018.0172

Número de citas: 13 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,347 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,079 (2019)
  • CiteScore: 5,2 (2020)
  • SJR: 1,352 (2019)
  • SNIP: 1,234 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,765
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, SOCIAL
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q1); Communication (Q1); Computer Science Applications (Q1); Human-Computer Interaction (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Social Psychology (Q1)
Open Access

Influencia del docente de Educación Física sobre la confianza, diversión, la motivación y la intención de ser físicamente activo en la adolescencia

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Noelia Navarro Gómez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Irene León

Cuadernos de Psicologia del Deporte - 1/1/2019

10.6018/cpd.347631

Número de citas: 18 (Scopus) 15 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,5 (2020)
  • SJR: 0,337 (2019)
  • SNIP: 0,723 (2019)
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q3)

El suicidio en jóvenes en España: cifras y posibles causas. Análisis de los últimos datos disponibles

  • Navarro Gómez, Noelia

Clinica y Salud - 2017

10.1016/j.clysa.2016.11.002

Número de citas: 24 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 0,324 (2017)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q4)
  • ORCID
  • Dialnet

,Libro de Actas de II Congreso Nacional de sensibilización al estigma social en salud mental y III Congreso Internacional de actividad física y deporte adaptado,

  • ORCID

Libro de actas del I Congreso Nacional de sensibilización al estigma social en salud mental,

  • ORCID

Beneficios del ejercicio físico en los trastornos del espectro esquizofrénico: una revisión sistemática

  • ORCID

Revisión bibliográfica de la competencia digital de los docentes universitarios: La influencia del COVID

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez

Transformación digital docente. La gestión sostenible de las organizaciones educativas - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la presencia de las TIC como herramientas de aprendizaje y la alfabetización digital en las aulas hospitalarias: revisión bibliográfica

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Noelia Navarro Gómez

Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La formación digital de los estudiantes de ciencias de la salud: requisitos para la innovación didáctica

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Noelia Navarro Gómez

Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Inclúyete VR y educación: una propuesta de innovación docente para trabajar la inclusión en estudiantes universitarios

  • Noelia Navarro Gómez
  • Nieves Gutiérrez Ángel

Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La importancia de la resiliencia durante el confinamiento: análisis bibliográfico de las publicaciones en el último año

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez
  • Isabel Mercader Rubio

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión bibliográfica sobre la formación del profesorado para una atención a la diversidad de calidad

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Noelia Navarro Gómez
  • José Juan Carrión Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Realidad virtual contra el estigma en salud mental: resultados preliminares de Inclúyete Virtual Reality en estudiantes universitarios

  • Noelia Navarro Gómez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

El estigma en la esquizofrenia en estudiantes de psicología de la Universidad de Almería: Mitos, estereotipos y creencias

  • ORCID

Análisis de los conocimientos acerca de la etiología y terapias psicológicas disponibles en familiares de pacientes con esquizofrenia

  • ORCID

Análisis de los factores de riesgo de suicidio percibidos por una muestra de inmigrantes en Estados Unidos

  • ORCID

Aplicación clínica de la RV en el trastorno de estrés postraumático. Bondades para su uso en el contexto clínico

  • ORCID

Aplicaciones clínicas de la simulación 3D con adolescentes.

  • ORCID

Aplicaciones de la Realidad Virtual para el tratamiento de la Fobia Social: Una revisión sistemática.

  • ORCID

Efectos de la intervención anti-estigma en el contenido de los estereotipos asociados a personas diagnosticadas con esquizofrenia.

  • ORCID

El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia empírica disponible. Aportaciones para el estudio del estigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico

  • ORCID

Estrategias, sugerencias y peticiones de los usuarios de salud mental para acabar con el estigma.

  • ORCID

Indicaciones en la aplicación de ACT en niños y adolescentes.

  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Evaluación de la toma de perspectiva en esquizofrenia a través de la teoría de los marcos relacionales

  • Navarro Gómez, Noelia

3/04/2013

Open Access

APLICACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA REDUCCIÓN DEL ESTIGMA HACIA EL TMG EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

  • Navarro Gómez, Noelia

Departamento: Psicología

Correo electrónico: nng777@ual.es

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Última actualización de los datos: 20/07/24 6:40
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