Pérez de la Cruz, Sagrario

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Pérez de la Cruz, Sagrario Autor

Open Access

Implementation of teaching audiovisual materials in different areas of knowledge

De La Cruz F.
De La Cruz S.

Opcion - 1/1/2016

Número de citas:

Scopus

Implementation of teaching audiovisual materials in different areas of knowledge,Implementación docente de materiales audiovisuales en diferentes ramas del conocimiento

De La Cruz, F.J.P.
De La Cruz, S.P.

Opcion - 2016

ORCID

Open Access

Influence of an aquatic therapy program on perceived pain, stress, and quality of life in chronic stroke patients: A randomized trial

Pérez-De la Cruz S.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/7/2020

10.3390/ijerph17134796

Número de citas: 20 (Web of Science) 4 (Scopus)

Multiple sclerosis and relaxation techniques,Esclerosis múltiple y técnicas de relajación

Francisco Molina Rueda
Sagrario Pérez de la Cruz

Revista Iberoamericana de Fisioterapia y Kinesiologia - 1/1/2009

10.1016/j.rifk.2009.01.002

Número de citas: 2 (Scopus)

Dialnet
Scopus
ORCID

Open Access

Parents’ perceptions regarding the implementation of a physical therapy stimulation program for children with disabilities in bolivia: A qualitative study

SAGRARIO PÉREZ-DE LA CRUZ
Ivonne Ramirez

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/09/2020

10.3390/ijerph17176409

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)

Open Access

Parsonage-Turner syndrome in childhood and adolescence: case report

Pérez-de La Cruz S.

Arch Argent Pediatr. - 1/10/2012

10.5546/aap.2012.e107

Número de citas: 1 (Scopus)

Open Access

Perceptions of recovery and rehabilitation in people with brain injury in Spain. A qualitative study

Sagrario Pérez‐de la Cruz

HEALTH EXPECTATIONS - 14/03/2022

10.1111/hex.13471

Número de citas: 1 (Web of Science)

Open Access

Protocol of action in injuries of the long head of the biceps tendon. Joint reference values and recommended training weight for the recovery of joint range and strength

Pérez-De la Cruz S.

Applied Sciences (Switzerland) - 1/11/2021

10.3390/app112110382

Número de citas: 1 (Web of Science)

Reflexiones sobre Fisioterapia: aprendizaje motor, ¿cómo aprenden nuestros pacientes?

Francisco Molina Rueda
Sagrario Pérez de la Cruz

Cuestiones de fisioterapia: revista universitaria de información e investigación en Fisioterapia - 2010

Número de citas:

Dialnet

Open Access

Spanish Validation of the PALMS (Physical Activity and Leisure Motivation Scale)

SAGRARIO PÉREZ-DE LA CRUZ
Juan Jose Gonzalez-Gerez
Óscar Arellano de León
Antonio Vargas Rodriguez

International Journal of Environmental Research and Public Health - 15/08/2022

10.3390/ijerph191610064

Número de citas:

Análisis instrumental de la marcha: A propósito de un caso

Sagrario Pérez de la Cruz
Jose María Lozano Fernández
Rocío Belén Rodríguez Carmona

Jornadas Internacionales de Investigación en Educación y Salud - 2015

Número de citas:

Dialnet

Efectos de la fisioterapia en pacientes con patología vascular isquémica de miembros inferiores

Jose María Lozano Fernández
Rocío Belén Rodríguez Carmona
Sagrario Pérez de la Cruz

Jornadas Internacionales de Investigación en Educación y Salud - 2015

Número de citas:

Dialnet

Elaboración y desarrollo del uso de materiales para el aprendizaje autónomo. Experiencia interuniversitaria Universidad de Almería - Universidad Politécnica de Cartagena

Sagrario Pérez de la Cruz
Francisco Javier Pérez de la Cruz

Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas - 2013

Número de citas:

Dialnet

El fisioterapeuta en el sistema educativo español. Discapacidad de origen motórico y educación especial

Sagrario Pérez de la Cruz
Laura Luna
Juan Carlos Miangolarra Page

2010

Número de citas:

Dialnet

Empleo de Kahoot! como herramienta de autoevaluación en el marco de la enseñanza superior

Francisco Javier Pérez de la Cruz
Sagrario Pérez de la Cruz
Ivonne Fabiana Ramírez Martínez

Lo 2.0 y 3.0 como herramientas multidisciplinares - 2018

Número de citas:

Dialnet

Evaluación de una experiencia formativa interuniversitaria basada en la utilización de material docente audiovisual

Francisco Javier Pérez de la Cruz
Sagrario Pérez de la Cruz
Ivonne Fabiana Ramírez Martínez

CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia - 2016

Número de citas:

Dialnet

Evaluación y mejora del programa de cirugía mayor ambulatoria para la intervención de insuficiencia venosa crónica

Rocío Belén Rodríguez Carmona
Jose María Lozano Fernández
Sagrario Pérez de la Cruz

Jornadas Internacionales de Investigación en Educación y Salud - 2015

Número de citas:

Dialnet

Evaluación y mejora del programa de cirugía mayor ambulatoria para la intervención de la insuficiencia venosa crónica

Rocío Belén Rodríguez Carmona
Jose María Lozano Fernández
Sagrario Pérez de la Cruz

Educación y salud en una sociedad globalizada - 6/03/2015

Número de citas:

Dialnet
ORCID

Herramientas 2.0 aplicadas a la docencia: Kahoot! como instrumento de autoevaluación en las aulas

Sagrario Pérez de la Cruz
Francisco Javier Pérez de la Cruz
Ivonne Fabiana Ramírez Martínez

Libro de actas del Congreso CUICIID 2017 - 2017

Número de citas:

Dialnet

Implantación de la herramienta kahoot! en educación superior dentro de un marco pluridisciplinar

Francisco Javier Pérez de la Cruz
Pedro Jesús Martínez Aparicio
Antonio Tomás Espín
Sagrario Pérez de la Cruz

CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia - 2018

Número de citas: