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Romero Albaladejo, Isabel María Autor

Open Access

Mathematical attitudes transformation when introducing GeoGebra in the secondary classroom

  • Isabel M. Romero Albaladejo
  • María del Mar García López

EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES - 1/6/2024

10.1007/s10639-023-12085-w

Número de citas: 3 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 4,8 (2023)
  • CiteScore: 10 (2023)
  • SJR: 1,301 (2023)
  • SNIP: 2,308 (2023)
Open Access

Relación entre superficie y volumen mediante manipulativos y realidad virtual

  • García López, María Del Mar
  • Romero Albaladejo, Isabel María

XXVII SEIEM - 09/2024

Geometría en realidad virtual: Una situación de aprendizaje para el segundo ciclo de secundaria

  • Sorroche Fuentes, Pedro
  • Romero Albaladejo, Isabel
  • García López, María del Mar

Uno - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Uso de realidad virtual en Geometría para el desarrollod e habilidades espaciales

  • Moral Sánchez, Silvia Natividad
  • Sánchez Compaña, María Teresa
  • Romero Albaladejo, Isabel María

2023

https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5442

Open Access

Optimizing the surface of orthohedra with virtual reality in primary school

  • Isabel Romero
  • José A. Rodríguez-Martínez
  • José L. Rodríguez

Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education - 1/1/2023

10.29333/ejmste/13508

Número de citas: 3 (Scopus)
  • CiteScore: 4,3 (2023)
  • SJR: 0,451 (2023)
  • SNIP: 1,079 (2023)
Open Access

Cuadriláteros con el software 3D NeoTrie VR de realidad virtual inmersiva

  • Carmen Santos Morales
  • Antonio Codina Sánchez
  • Isabel Romero Albaladejo

Uno: Revista de didáctica de las matematicas - 07/2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Using Virtual Reality in Geometry for the development of spatial skills

  • Silvia Natividad Moral-Sánchez
  • María Teresa Sánchez-Compaña
  • Isabel Romero-Albaladejo

ENSENANZA DE LAS CIENCIAS - 2/03/2023

10.5565/rev/ensciencias.5442

Número de citas: 3 (Web of Science) 0 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q3 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 0,9 (2023)

JPM 2022: IV Jornada del Profesorado de Matemáticas de Almería

  • María del Mar García López
  • Juan Francisco Guirado Granados
  • Miguel Pino Mejías
  • Isabel Romero Albaladejo
  • Pedro Sorroche Fuentes
  • Fernando Reche Lorite

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Polyhedra with Neotrie VR immersive virtual reality software, an experience with prospective teachers

  • Codina Sánchez, A.
  • García López, María del mar
  • Romero Albaladejo, María Isabel
  • Lupiáñez Gómez, José Luis

REVISTA ELECTRONICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO - 23/9/2022

10.6018/reifop.531841

Número de citas: 0 (Web of Science) 2 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • CiteScore: 3,3 (2023)
  • SJR: 0,496 (2022)
  • SNIP: 0,925 (2022)
Open Access

Geometry with a STEM and Gamification Approach: A Didactic Experience in Secondary Education

  • Moral-Sánchez, Silvia Natividad
  • Sánchez-Compaña, M.ª Teresa
  • Romero Albadalejo, Isabel María

Mathematics - 1/9/2022

10.3390/math10183252

Número de citas: 12 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,4 (2022)
  • CiteScore: 4 (2023)
  • SJR: 0,446 (2022)
  • SNIP: 0,995 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,3
  • Categorías JCR: MATHEMATICS

TECGAFLIP: Investigación en didáctica de la geometría con nuevas tecnologías, gamificación y flipped learning en educación secundaria

  • Silvia Moral Sánchez
  • Isabel Romero Albaladejo
  • María Teresa Sánchez Compaña

2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Una aventura digital que combina ABP y TIC para introducir el pensamiento computacional en secundaria

  • Francisco J. Benjumeda Muñoz
  • Isabel Romero Albaladejo

Educación y sociedad: claves interdisciplinares - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Da Vinci Code: una aventura digital para introducir el pensamiento computacional en secundaria

  • Francisco J. Benjumeda Muñoz
  • Isabel Romero Albaladejo

Proceedings 2nd international congress: education and knowledge - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Estrategias de ludificación para el desarrollo de la motivación intrínseca en geometría

  • S. Moral Sánchez
  • María Teresa Sánchez Compaña
  • Isabel Romero Albaladejo

Investigación en Educación Matemática XXV - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Mujeres científicas en el aula de Primaria: el caso de Hedy Lamarr

  • Isabel Duarte Tosso
  • María Teresa Sánchez Compaña
  • Isabel Romero Albaladejo

Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Avatares y roles en el Aprendizaje Cooperativo: aprender Ciencias socializando en entornos gamificados

  • Silvia Moral Sánchez
  • Isabel Romero Albaladejo
  • María Teresa Sánchez Compaña

Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

ABP Mates: la enseñanza de las matemáticas en Secundaria mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos

  • Francisco J. Benjumeda
  • Isabel Romero Albaladejo

Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

NeoTrie VR como espacio de trabajo para la introducción de la geometría fractal

  • Dante Yván Chavil Montenegro
  • José Luis Rodríguez Blancas
  • Isabel Romero Albaladejo

Investigación en Educación Matemática XXIV - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Estudio de prismas y pirámides usando software de realidad virtual inmersiva con estudiantes de 6º de primaria

  • María del Mar García López
  • Isabel Romero Albaladejo
  • María del Mar Rivera Cabanillas

Tecnología y educación en tiempos de cambio - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Influencia de GeoGebra en las actitudes hacia las matemáticas de estudiantes de secundaria: diseño y validación de un cuestionario.

  • María del Mar García López
  • Isabel Romero Albaladejo

Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico: 2018 - 2020

Número de citas: 1 (Dialnet)

FLEXIBLE THINKING WHEN WORKING WITH GEOGEBRA

  • del Mar García M.
  • Romero I.M.

Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - 1/1/2022

Número de citas: 0 (Scopus)
  • SNIP: 0,109 (2022)

PLANES OF SYMMETRY IN REGULAR POLYHEDRONS WITH VIRTUAL REALITY AND MANIPULATIVE MATERIALS

  • Moral-Sánchez S.N.
  • Romero I.M.
  • Sánchez-Compaña M.T.
  • Rodríguez J.L.

Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - 1/1/2022

Número de citas: 0 (Scopus)
  • SNIP: 0,109 (2022)

A proposal of formative assessment for Project Based Learning in mathematics

  • Benjumeda, F. J.
  • Romero, I
  • Zurita, I
  • Macias, JA
  • Jimenez, A
  • Gonzalez, JL
  • Sanchez, MT
  • Hernandez, P
  • Fernandez, C
  • Ruiz, FJ
  • Fernandez, T
  • Berciano, A
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INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XX - 2016

Número de citas: 1 (Web of Science)

Mathematical literacy through project based learning at secondary school

  • Benjumeda, F. J.
  • Romero, I.
  • Lopez-Martin, M. M.
  • Verdu, CF
  • Gonzalez, MM
  • Raig, NP

INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XIX - 2015

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,73 (2015)

Indicadores de calidad para la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria

  • Gil Cuadra, Francisco
  • González, María José
  • Gómez Guzmán, Pedro
  • Lupiáñez Gómez, José Luis
  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Romero Albaladejo, Isabel
  • Rico Romero, Luis
... Ver más Contraer

Investigación en educación matemática: séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática - 2003

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Potencialidades y retos del uso de la realidad virtual para la enseñanza de la geometría

  • Romero Albaladejo, Isabel María

Investigación en Educación Matemática XXVII. Córdoba (Spain) - 09/2024

Departamento: Educación

Correo electrónico: imromero@ual.es

Ver información docente

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Última actualización de los datos: 18/05/25 1:00
Próxima recolección programada: 24/05/25 3:00