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Trigueros Ramos, Rubén Autor

Open Access

Validation of the Scale of Basic Psychological Needs towards Physical Exercise, with the Inclusion of Novelty

  • Trigueros R.
  • Álvarez J.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Méndez-Aguado C.
  • Rocamora P.
  • López-Liria R.
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 18/01/2020

10.3390/ijerph17020619

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,247 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

An Inclusive View of the Disability of Secondary School Students

  • Cristina Méndez-Aguado
  • Rubén Trigueros
  • Jose Manuel Aguilar
  • Noelia Navarro-Gómez
  • Mª del Pilar Díaz-López
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Juan Gázquez-Hernández
  • José Carrión
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/11/2020

10.3390/ijerph17238922

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • CiteScore: 5,4 (2022)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,308 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

High Education and University Teaching and Learning Processes: Soft Skills

  • Ragusa A.
  • Caggiano V.
  • Trigueros Ramos R.
  • González-Bernal J.J.
  • Gentil-Gutiérrez A.
  • Bastos S.A.M.C.
  • González-Santos J.
  • Santamaría-Peláez M.
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International journal of environmental research and public health - 27/8/2022

10.3390/ijerph191710699

Número de citas:
  • CiteScore: 4,5 (2021)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,44 (2021)

Adaptación y validación española del Controlling Coach Behaviors Scale (CCBS)

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Antonio Alias García
  • José Manuel Aguilar Parra
  • María Carmen Lozano Segura

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.954

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Rebellious suburbs. Spatial segregation and social overflow in the revolutionary strike of 1917 in Madrid

  • Quero C.H.
  • Trigueros R.P.

Historia Social - 1/1/2019

Número de citas: 1 (Scopus)
  • CiteScore: 0,3 (2020)
  • SJR: 0,209 (2019)
  • SNIP: 0,725 (2019)

Effects of academic self-regulation on procrastination, academic stress and anxiety, resilience and academic performance in a sample of Spanish secondary school students

  • Ragusa A.
  • González-Bernal J.
  • Trigueros R.
  • Caggiano V.
  • Navarro N.
  • Minguez-Minguez L.A.
  • Obregón A.I.
  • Fernandez-Ortega C.
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Frontiers in Psychology - 2/2/2023

10.3389/fpsyg.2023.1073529

Número de citas: 2 (Scopus)

The Role of Perception of Support in the Classroom on the Students’ Motivation and Emotions: The Impact on Metacognition Strategies and Academic Performance in Math and English Classes

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Lopez-Liria R.
  • Cangas A.
  • González J.
  • Álvarez J.

Frontiers in Psychology - 9/1/2020

10.3389/fpsyg.2019.02794

Número de citas: 22 (Web of Science) 11 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 2,988 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,986 (2020)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 0,947 (2020)
  • SNIP: 1,46 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,618
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

The Perception of Teaching, Learning Styles and Commitment to Learning and Their Influence on the Practice of Physical Activity and Eating Habits Related to the Mediterranean Diet in Physical Education Students

  • Fernandez-Ortega C.
  • González-Bernal J.
  • Gonzalez-Bernal S.
  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Minguez-Minguez L.A.
  • Obregon A.I.
  • De La Fuente Anuncibay R.
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Frontiers in Psychology - 22/6/2022

10.3389/fpsyg.2022.927667

Número de citas:
  • Factor Impacto JCR: 3,8 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,3
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Education Students' Stigma Toward Mental Health Problems: A Cross-Cultural Comparison

  • Gallego J.
  • Cangas A.J.
  • Aguilar J.M.
  • Trigueros R.
  • Navarro N.
  • Galván B.
  • Smyshnov K.
  • Gregg M.
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Frontiers in Psychiatry - 5/11/2020

10.3389/fpsyt.2020.587321

Número de citas: 8 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 4,157 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,486 (2020)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 1,363 (2020)
  • SNIP: 1,291 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,409
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY

Adaptation and testing of the factorial structure of the Achievement Emotional Questionnaire-Short to the Spanish context of physical education classes

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.M.

European Physical Education Review - 1/1/2022

10.1177/1356336x221082993

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 3,4 (2022)
  • CiteScore: 6 (2021)
  • SJR: 1,115 (2021)
  • SNIP: 1,929 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,5
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Programas SPOC y educación

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Cristina Méndez Aguado
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

La motivación en el deportista

  • Antonio Alias García
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y Ciclo Vital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Resiliencia en el mundo deportivo

  • Antonio Alias García
  • Israel Mañas Mañas
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y Ciclo Vital - 1/01/2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Los programas educativos y formativos como instrumentos para la prevención del deterioro cognitivo en el alumnado de la etapa de educación primaria

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y Ciclo Vital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Realidad virtual contra el estigma en salud mental: resultados preliminares de Inclúyete Virtual Reality en estudiantes universitarios

  • Noelia Navarro Gómez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Una revisión narrativa sobre estrés, ansiedad y depresión: propuesta de intervención psicosocial posconfinamiento por covid-19

  • Alina de las Mercedes Campos Puente
  • María Ángeles Briones Peralta
  • María Cristina Lopes Dos Santos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Influencia del estrés, la depresión y la ansiedad sobre la sintomatología bulímica

  • Noelia Navarro Gómez
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Los programas educativos como recursos para la prevención de los trastornos de conducta en Educación Primaria

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rubén Trigueros Ramos

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Programas de intervención con alumnos con trastorno negativista desafiante

  • Rubén Trigueros Ramos

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Proyecto educativo interdisciplinar

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Navarro Gómez, Noelia

Psychology, Society and Education - 1/03/2019

10.25115/psye.v10i1.2230 Ver en origen

Número de citas: 15 (Scopus)
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,172 (2019)
  • SNIP: 0,409 (2019)

Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke

  • Soto-Cámara R.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • López-Liria R.
  • González-Santos J.

EMERGENCIAS - 1/12/2021

Número de citas: 9 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 5,345 (2021)
  • CiteScore: 3,3 (2020)
  • SJR: 0,485 (2020)
  • SNIP: 0,849 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,645
  • Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE

Departamento: Psicología

Correo electrónico: rtr088@ual.es

Ver información docente

Scopus: 12

Web of Science: 16

Scopus: 16

Web of Science: 30

Última actualización de los datos: 27/04/24 8:57
Próxima recolección programada: 4/05/24 3:00