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Trigueros Ramos, Rubén Autor

Adaptation and testing of the factorial structure of the Achievement Emotional Questionnaire-Short to the Spanish context of physical education classes

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.M.

EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW - 1/8/2022

10.1177/1356336x221082993

Número de citas: 6 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,4 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,115 (2022)
  • CiteScore: 7,9 (2024)
  • SJR: 1,103 (2022)
  • SNIP: 1,752 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,5
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Open Access

Reducing Academic Procrastination in Spanish University Students through a Mindfulness-Based Intervention

  • Clemente Franco
  • Alberto Amutio
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
  • William Van Gordon

ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO - 25/09/2025

10.25115/ecp.v18i38.10569

Análisis de los factores relacionados con el tiempo prehospitalario en la atención al ictus

  • Raúl Soto Cámara
  • Jerónimo González Bernal
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Remedios López Liria
  • Josefa González Santos

Emergencias: Revista de la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 5,345 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,645
  • Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE
  • Dialnet

Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke

  • Soto-Cámara R.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • López-Liria R.
  • González-Santos J.

EMERGENCIAS - 1/12/2021

Número de citas: 10 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 5,345 (2021)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,239 (2021)
  • CiteScore: 4,4 (2024)
  • SJR: 0,53 (2021)
  • SNIP: 0,782 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,645
  • Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE
Open Access

Juega y aprende: influencia de la gamificación y aprendizaje basado en juego en los procesos lectores de alumnado de secundaria

  • Manzano León, Ana
  • Rodríguez Ferrer, José Miguel
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Fernández Campoy, Juan Miguel
  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Martínez Martínez, Ana María

Elsevier - 2/10/2024

http://hdl.handle.net/10835/17360

Open Access

Online Escape Room during COVID-19: A Qualitative Study of Social Education Degree Students' Experiences

  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Rubén Trigueros
  • Rocío Collado-Soler
  • Cristina Méndez-Aguado
  • María Jesús García-Hernández
  • Laura Molina-Alonso
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EDUCATION SCIENCES - 1/8/2021

10.3390/educsci11080426

Número de citas: 20 (Web of Science) 30 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,82 (2021)
  • CiteScore: 5,5 (2024)
  • SJR: 0,518 (2021)
  • SNIP: 1,284 (2021)
Open Access

Self-Concept and Feeling of Belonging as a Predictor Variable of the Attitude towards the Study from the PISA 2018 Report

  • Gutiérrez N.
  • Mercader I.
  • Carrión J.J.
  • Trigueros R.

EDUCATION SCIENCES - 28/2/2022

10.3390/educsci12020091

Número de citas: 4 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 3 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,892 (2022)
  • CiteScore: 5,5 (2024)
  • SJR: 0,605 (2022)
  • SNIP: 1,262 (2022)
Open Access

Training Digital Competencies in Future Primary School Teachers: A Systematic Review

  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Virginia Lérida-Ayala
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

EDUCATION SCIENCES - 29/4/2023

10.3390/educsci13050461

Número de citas: 9 (Web of Science) 11 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2,5 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,9 (2023)
Open Access

Gamification and Breakout Edu in Professional Training. "Grey Place" program in Social Integration

  • Ana Manzano León
  • María Sánchez Sánchez
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra

EDMETIC - 1/01/2020

10.21071/edmetic.v9i1.12067

Número de citas: 2 (Web of Science) 8 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,212 (2020)
  • ORCID
  • Dialnet
  • Web of Science
Open Access

Is resilience learned through the frustration of the BPN? An empirical study about its role in the acquisition of positive lifestyles and academic outcomes framed in SDT

  • Trigueros R.
  • Lirola M.J.
  • Cangas A.J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • García-Mas A.
  • Trigueros R.

CURRENT PSYCHOLOGY - 1/10/2023

10.1007/s12144-022-03496-y

Número de citas: 4 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 2,8 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,416 (2022)
  • CiteScore: 5,2 (2024)
  • SJR: 1,001 (2023)
  • SNIP: 1,337 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,8
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Algunas de las métricas anteriores son provisionales

Programas SPOC y educación Capítulo de libro

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Cristina Méndez Aguado
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura a través del constructivismo en Educación Infantil Capítulo de libro

  • Cristina López Ramos
  • Rubén Trigueros Ramos

Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Resiliencia en el mundo deportivo Capítulo de libro

  • Antonio Alias García
  • Israel Mañas Mañas
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y Ciclo Vital - 1/01/2019

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  • Dialnet
  • ORCID

Los programas educativos y formativos como instrumentos para la prevención del deterioro cognitivo en el alumnado de la etapa de educación primaria Capítulo de libro

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y ciclo vital - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La motivación en el deportista Capítulo de libro

  • Antonio Alias García
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y ciclo vital - 2019

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  • Dialnet

Realidad virtual contra el estigma en salud mental: resultados preliminares de Inclúyete Virtual Reality en estudiantes universitarios Capítulo de libro

  • Noelia Navarro Gómez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

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  • Dialnet

Influencia del estrés, la depresión y la ansiedad sobre la sintomatología bulímica Capítulo de libro

  • Noelia Navarro Gómez
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Una revisión narrativa sobre estrés, ansiedad y depresión: propuesta de intervención psicosocial posconfinamiento por covid-19 Capítulo de libro

  • Alina de las Mercedes Campos Puente
  • María Ángeles Briones Peralta
  • María Cristina Lopes Dos Santos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Factores aproximativos de la inclusión educativa del profesorado Capítulo de libro

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Cristina López Ramos

Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Los programas educativos como recursos para la prevención de los trastornos de conducta en Educación Primaria Capítulo de libro

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rubén Trigueros Ramos

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

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  • Dialnet

La influencia del entrenador sobre la motivación y la resiliencia: un estudio desde la perspectiva de la teoría de la autodeterminación

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra

2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La importancia del contexto escolar en la promoción de la actividad física en estudiantes para la mejora de la condición física y mental

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La influencia del profesor de Educación Física en la motivación hacia la práctica de ejercicio físico y promoción de hábitos de vida saludables y dieta mediterránea durante la adolescencia Director

  • Luis Alberto Mínguez Mínguez
  • Damián Iglesias Gallego
  • Jerónimo González Bernal
  • Rubén Trigueros Ramos

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Aplicaciones de las nuevas tecnologías en la reducción del estigma hacia el tmg en contextos educativos Director

  • Navarro Gómez, Noelia

14/06/2023

http://hdl.handle.net/10835/14581

Número de citas: 0 (Dialnet)

Influencia de la docencia en la educación física y en los hábitos saludables Director

  • Sergio Gonzalo Bernal
  • Raquel de la Fuente Anuncibay
  • Jerónimo González Bernal
  • Rubén Trigueros Ramos

2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
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