Trigueros Ramos, Rubén Autor
The Influence of the Teacher’s Prosocial Skills on the Mindwandering, Creative Intelligence, Emotions, and Academic Performance of Secondary Students in the Area of Physical Education Classes
- Trigueros Ramos, Rubén
- García Tascón, Marta
- Gallardo, Ana María
- Alías García, Antonio
- Aguilar Parra, José Manuel
24/02/2020
The Influence of Emotional Intelligence on Resilience, Test Anxiety, Academic Stress and the Mediterranean Diet. A Study with University Students
- Trigueros Ramos, Rubén
- Padilla, Ana M.
- Aguilar Parra, José Manuel
- Rocamora Pérez, Patricia
- Morales Gázquez, María J.
- López Liria, Remedios
20/03/2020
Influence of Physical Education Teachers on Motivation, Embarrassment and the Intention of Being Physically Active During Adolescence
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- López Liria, Remedios
- Álvarez Hernández, Joaquín
28/06/2019
Validation of the Satisfaction Scale of Basic Psychological Needs in Physical Education with the Incorporation of the Novelty in the Spanish Context
- Trigueros Ramos, Rubén
- Mínguez, Luis A.
- González Bernal, Jerónimo J.
- Aguilar Parra, José Manuel
- Padilla Góngora, David
- Álvarez Hernández, Joaquín
7/11/2019
Influence of Teaching Style on Physical Education Adolescents’ Motivation and Health-Related Lifestyle
- Trigueros Ramos, Rubén
- Mínguez, Luis A.
- González Bernal, Jerónimo J.
- Jahouh, Maha
- Soto Camara, Raul
- Aguilar Parra, José Manuel
29/10/2019
Adaptation and Validation the State Mindfulness Scale (SMS) to Physical Education in a Spanish Context
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Mullor Ponce, David
- Alvarez Hernández, Joaquín Francisco
- García Mas, Alejandro
15/10/2019
Physical Education Classes as a Precursor to the Mediterranean Diet and the Practice of Physical Activity
- Trigueros Ramos, Rubén
- Mínguez, Luis A.
- González Bernal, Jerónimo J.
- Aguilar Parra, José Manuel
- Soto Cámara, Raúl
- Álvarez Hernández, Joaquín
- Rocamora Pérez, Patricia
16/01/2020
Adaptation and Validation of the Mind-Wandering Questionnaire (MWQ) in Physical Education Classes and Analysis of Its Role as Mediator between Teacher and Anxiety
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Alvarez Hernández, Joaquín Francisco
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
17/09/2019
The Influence of the Social Context on Motivation towards the Practice of Physical Activity and the Intention to be Physically Active
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Fernández Batanero, José María
- Álvarez Hernández, Joaquín
30/10/2019
Validation of the Scale of Basic Psychological Needs towards Physical Exercise, with the Inclusion of Novelty
- Trigueros Ramos, Rubén
- Álvarez Hernández, Joaquín
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Aguilar Parra, José Manuel
- Méndez Aguado, Cristina
- Rocamora Pérez, Patricia
- López Liria, Remedios
18/01/2020
Programas SPOC y educación
- Rubén Trigueros Ramos
- Cristina Méndez Aguado
- Juan Miguel Fernández Campoy
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020
- Dialnet
La motivación en el deportista
- Antonio Alias García
- Rubén Trigueros Ramos
- Juan Miguel Fernández Campoy
- José Manuel Aguilar Parra
Salud y Ciclo Vital - 2019
- Dialnet
Resiliencia en el mundo deportivo
- Antonio Alias García
- Israel Mañas Mañas
- Rubén Trigueros Ramos
- Juan Miguel Fernández Campoy
- José Manuel Aguilar Parra
Salud y Ciclo Vital - 1/01/2019
- Dialnet
- ORCID
Los programas educativos y formativos como instrumentos para la prevención del deterioro cognitivo en el alumnado de la etapa de educación primaria
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Rubén Trigueros Ramos
- José Manuel Aguilar Parra
Salud y Ciclo Vital - 2019
- Dialnet
Realidad virtual contra el estigma en salud mental: resultados preliminares de Inclúyete Virtual Reality en estudiantes universitarios
- Noelia Navarro Gómez
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Rubén Trigueros Ramos
- José Manuel Aguilar Parra
Responsabilidad social para la inclusión - 2022
- Dialnet
Una revisión narrativa sobre estrés, ansiedad y depresión: propuesta de intervención psicosocial posconfinamiento por covid-19
- Alina de las Mercedes Campos Puente
- María Ángeles Briones Peralta
- María Cristina Lopes Dos Santos
- José Manuel Aguilar Parra
- Rubén Trigueros Ramos
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Influencia del estrés, la depresión y la ansiedad sobre la sintomatología bulímica
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Rubén Trigueros Ramos
- José Manuel Aguilar Parra
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Los programas educativos como recursos para la prevención de los trastornos de conducta en Educación Primaria
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Rubén Trigueros Ramos
Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
- Dialnet
Programas de intervención con alumnos con trastorno negativista desafiante
- Rubén Trigueros Ramos
Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física
- Trigueros Ramos, Rubén
- Navarro Gómez, Noelia
Psychology, Society and Education - 1/03/2019
10.25115/psye.v10i1.2230 Ver en origen
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,172 (2019)
- SNIP: 0,409 (2019)
Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke
- Soto-Cámara R.
- González-Bernal J.
- Aguilar-Parra J.M.
- Trigueros R.
- López-Liria R.
- González-Santos J.
EMERGENCIAS - 1/12/2021
- Factor Impacto JCR: 5,345 (2021)
- CiteScore: 3,3 (2020)
- SJR: 0,485 (2020)
- SNIP: 0,849 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 2,645
- Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE
Índice h
Scopus: 12
Web of Science: 16
Índice i10
Scopus: 16
Web of Science: 30
Perfiles de autor
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 001364Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 001419Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador