Trigueros Ramos, Rubén Author
Influence of Physical Education Teachers on Motivation, Embarrassment and the Intention of Being Physically Active During Adolescence
- Trigueros Ramos, Rubén
- Aguilar Parra, José Manuel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- López Liria, Remedios
- Álvarez Hernández, Joaquín
28/06/2019
Influence of teaching style on physical education adolescents’ motivation and health-related lifestyle
- Trigueros R.
- Mínguez L.
- González-Bernal J.
- Jahouh M.
- Soto-Camara R.
- Aguilar-Parra J.
Nutrients - 1/1/2019
- JCR Quartile: Q1 (2019)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 4.546 (2023)
- Category normalized Impact: 1.699 (2019)
- JCR 5-year Impact Factor: 5.089
- JCR Categories: NUTRITION & DIETETICS
- SJR Categories: Food Science (Q1); Nutrition and Dietetics (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Influence of Teaching Style on Physical Education Adolescents’ Motivation and Health-Related Lifestyle
- Trigueros Ramos, Rubén
- Mínguez, Luis A.
- González Bernal, Jerónimo J.
- Jahouh, Maha
- Soto Camara, Raul
- Aguilar Parra, José Manuel
29/10/2019
Influencia del docente de Educación Física sobre la confianza, diversión, la motivación y la intención de ser físicamente activo en la adolescencia
- Rubén Trigueros Ramos
- Noelia Navarro Gómez
- José Manuel Aguilar Parra
- Irene León
Cuadernos de Psicologia del Deporte - 1/1/2019
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 1.5 (2020)
- SJR: 0.337 (2019
- SNIP: 0.723 (2019
- SJR Categories: Applied Psychology (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
Influencia de programas de actividad física en la calidad del sueño de personas mayores de 55 años
- José Manuel Aguilar-Parra
- José Gallego
- Juan Miguel Fernández-Campoy
- Eloy Rafael Pérez-Gallardo
- Rubén Trigueros
- Antonio Alías-García
- Joaquín Álvarez
- Adolfo Javier Cangas
Revista de Psicología del Deporte - 2015
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.56 (2015)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.816
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, APPLIED
- SJR Categories: Applied Psychology (Q3); Sports Science (Q3)
- Dialnet
- ORCID
Is resilience learned through the frustration of the BPN? An empirical study about its role in the acquisition of positive lifestyles and academic outcomes framed in SDT
- Trigueros R.
- Lirola M.J.
- Cangas A.J.
- Aguilar-Parra J.M.
- García-Mas A.
- Trigueros R.
CURRENT PSYCHOLOGY - 1/1/2022
- JCR Quartile: Q2 (2022)
- JCR Impact Factor: 2.8 (2023)
- Category normalized Impact: 0.365 (2022)
- CiteScore: 4.6 (2022)
- SJR: 0.661 (2022
- SNIP: 0.994 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 2.8
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Knowledge on Signs and Risk Factors in Stroke Patients
- Raul Soto-Camara
- Gonzalez-Bernal j.
- Josefa González-Santos
- Jose Manuel Aguilar
- Rubén Trigueros
- Remedios López-Liria
Journal of Clinical Medicine - 7/08/2020
- JCR Quartile: Q1 (2020)
- JCR Impact Factor: 4.242 (2023)
- Category normalized Impact: 1.107 (2020)
- JCR 5-year Impact Factor: 4.567
- JCR Categories: MEDICINE, GENERAL & INTERNAL
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico de los estudiantes y rendimiento académico en el área de Educación Física
- Rubén Trigueros Ramos
- Noelia Navarro Gómez
Psychology, Society & Education - 2019
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
- Dialnet
Migrant caregivers of older people in spain: Qualitative insights into relatives’ experiences
- Morales-Gázquez M.J.
- Medina-Artiles E.N.
- López-Liria R.
- Aguilar-Parra J.M.
- Trigueros-Ramos R.
- González-Bernal J.J.
- Rocamora-Pérez P.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/4/2020
- JCR Quartile: Q1 (2020)
- JCR Impact Factor: 3.39 (2023)
- Category normalized Impact: 0.14 (2020)
- CiteScore: 3.4 (2020)
- SJR: 0.747 (2020
- SNIP: 1.356 (2020
- JCR 5-year Impact Factor: 3.789
- JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Migrant Caregivers of Older People in Spain: Qualitative Insights into Relatives’ Experiences
- Morales Gazquez, María José
- Medina Artiles, Epifanía Natalia
- López Liria, Remedios
- Aguilar Parra, José Manuel
- Trigueros Ramos, Rubén
- González Bernal, Jerónimo J.
- Rocamora Pérez, Patricia
24/04/2020
Adaptación y validación española de la escala revisada del locus percibido de causalidad hacia el aprendizaje académico (PLOC-A)
- Juan Miguel Fernández Campoy
- José Manuel Aguilar Parra
- Rubén Trigueros Ramos
- Cristina Méndez Aguado
Innovación educativa en la sociedad digital - 2019
- Dialnet
Características y factores de influencia sobre el emprendimiento senior. Revisión bibliográfica
- Cristina Méndez Aguado
- José Manuel Aguilar Parra
- Rubén Trigueros Ramos
Investigación en Salud y Desarrollo - 2020
- Dialnet
Como desarrollar una propuesta inclusiva hacia el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo basado en un "escape room" en el área de Educación Física
- Rubén Trigueros Ramos
3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019 - 2019
- Dialnet
Comparación entre el pensamiento crítico y el uso de estrategias metacognitivas entre la enseñanza tradicional y el uso de un SPOC en una flip classroom: un estudio en un contexto universitario
- Rubén Trigueros Ramos
3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019 - 2019
- Dialnet
Deportes de invierno adaptados: Salud, diversión y competición sin barreras
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Antonio Pérez Romero
- José Manuel Aguilar Parra
- Rubén Trigueros Ramos
IV Congreso internacional de deporte inclusivo: Libro de actas - 2016
- Dialnet
El aprendizaje de una lengua extranjera como estimulación cognitiva en personas mayores. Una revisión sistemática
- Cristina Méndez Aguado
- José Manuel Aguilar Parra
- Rubén Trigueros Ramos
Familia, salud, psicología y educación - 2020
- Dialnet
El diario de aprendizaje y su relación con la metacognición: metodología activa
- Joaquín Álvarez Hernández
- Rubén Trigueros Ramos
- Isabel Damiana Alonso López
- Jorge Álvarez Fernández
Innovación educativa en la sociedad digital - 2019
- Dialnet
El rol del profesor de educación física sobre la motivación del alumnado, desde la perspectiva de la teoría de la autodeterminación
- Rubén Trigueros Ramos
- José Manuel Aguilar Parra
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro - 2018
- Dialnet
El tratamiento del suicidio en la prensa digital española: un análisis de las publicaciones de “El País” en los dos últimos años
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Rubén Trigueros Ramos
Filosofía, tecnopolítica y otras ciencias sociales: nuevas formas de revisión y análisis del humanismo - 2022
- Dialnet
El uso del Podcast como herramienta de enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario: una experiencia de innovación docente durante el confinamiento
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Rubén Trigueros Ramos
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus - 2022
- Dialnet
This author has no conferences.
This author has no patents.
Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke
- Soto-Cámara R.
- González-Bernal J.
- Aguilar-Parra J.M.
- Trigueros R.
- López-Liria R.
- González-Santos J.
EMERGENCIAS - 1/12/2021
- JCR Quartile: Q1 (2021)
- JCR Impact Factor: 5.345 (2023)
- Category normalized Impact: 1.801 (2021)
- CiteScore: 3.3 (2020)
- SJR: 0.485 (2020
- SNIP: 0.849 (2020
- JCR 5-year Impact Factor: 2.645
- JCR Categories: EMERGENCY MEDICINE
h index
Scopus: 13
Web of Science: 16
i10 index
Scopus: 22
Web of Science: 30
Author profiles
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Research projects at UAL
-
Acronym PID2020-114508RB-I00Since: September 1, 2021Until: August 31, 2024Funded by: MECFunding / grant amount: 26,200.00 EURRole: Investigador
-
Acronym 001364Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador
-
Acronym 001523Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador
-
Acronym 001419Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador