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Hernández López, Mónica Autor

Un análisis de las relaciones entre distintas dimensiones del autoconcepto y el rendimiento académico en una muestra de adolescentes argentinos.

Revista Mexicana de Psicología - 2007

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
  • ORCID

An analysis of the relations between several self-concept dimensions and academic achievement in a sample of Argentinean adolescents

  • Blarrina M.P.
  • Fachinnelli C.C.
  • Gutiérrez-Martínez O.
  • López M.H.

REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA - 1/6/2007

Número de citas: 2 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2007)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,5 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,051 (2007)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,174 (2007)
  • SNIP: 0,217 (2007)
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)

Acceptance and Commitment Therapy for Smoking Cessation: A Preliminary Study of Its Effectiveness in Comparison With Cognitive Behavioral Therapy

  • Hernandez-Lopez, Monica
  • Carmen Luciano, M.
  • Bricker, Jonathan B.
  • Roales-Nieto, Jesus G.
  • Montesinos, Francisco

PSYCHOLOGY OF ADDICTIVE BEHAVIORS - 1/12/2009

10.1037/a0017632 Ver en origen

Número de citas: 92 (Web of Science) 92 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2009)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,679 (2009)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,706 (2009)
  • CiteScore: 5,4 (2020)
  • SJR: 1,528 (2009)
  • SNIP: 1,299 (2009)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,327
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Psychiatry and Mental Health (Q1)

Acceptance and cognitive control strategies in smoking-cessation interventions: A comparison between treatments

  • Lopez, MH
  • Roales-Nieto, J
  • Soriano, ML

PSYCHOLOGY & HEALTH - 8/2005

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q1 (2005)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,796 (2022)
  • Categorías SJR: Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2); Applied Psychology (Q3)

Online Administration of the Implicit Relational Assessment Procedure: The Web-IRAP

  • Thomas Geist
  • Samantha Plezia
  • Antonio Cepeda-Benito
  • Mónica Hernández López
  • Miguel Rodríguez Valverde

PSYCHOLOGICAL RECORD - 5/3/2023

10.1007/s40732-022-00533-x

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • CiteScore: 2,4 (2022)
  • SJR: 0,465 (2022)
  • SNIP: 0,838 (2022)

Application of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) in delusional symptomathology:: a case study.

  • Montes, JMG
  • Soriano, MCL
  • Lopez, MH
  • Basurto, FZ

PSICOTHEMA - 2/2004

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q3 (2004)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,558 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,06 (2004)
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)

Aplicación de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) a sintomatología delirante: un estudio de caso

  • María Carmen Luciano Soriano
  • Flor Zaldívar Basurto
  • José Manuel García Montes
  • Mónica Hernández López

Psicothema - 2004

Número de citas: 16 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Relationship between parenting, alexithymia and adult attachment styles: a cross-national study in Sicilian and Andalusian young adults

  • Pellerone, Monica
  • Formica, Ivan
  • Hernandez Lopez, Monica
  • Migliorisi, Simona
  • Grana, Riccardo

MEDITERRANEAN JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY - 23/08/2017

10.6092/2282-1619/2017.5.1557

Número de citas: 10 (Web of Science) 12 (Scopus)
  • CiteScore: 3,7 (2020)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology

Transfer of conditioned fear and avoidance: Concurrent measurement of arousal and operant responding

  • Rodríguez-Valverde M.
  • Luciano C.
  • Barnes-Holmes D.
  • Hernández-López M.

JOURNAL OF THE EXPERIMENTAL ANALYSIS OF BEHAVIOR - 1/1/2021

10.1002/jeab.646

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q3 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 2,468 (2023)
  • CiteScore: 3,1 (2020)
  • SJR: 0,75 (2020)
  • SNIP: 1,104 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,556
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL

Sympathetic recovery from anger is associated with emotion regulation

  • Kahle S.
  • Miller J.G.
  • Lopez M.
  • Hastings P.D.

JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY - 1/2/2016

10.1016/j.jecp.2015.10.004

Número de citas: 32 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,602 (2016)
  • CiteScore: 4,4 (2020)
  • SJR: 1,983 (2016)
  • SNIP: 1,419 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,321
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
  • Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q1)

Comparación entre distintos tratamientos para el tabaquismo: estrategias de aceptación vs. estrategias de control

2007

  • ORCID

Factores psicológicos que inciden en el emprendimiento: analizando el papel de la flexibilidad psicológica

Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar. Nuevas realidades de análisis - 15/12/2020

  • ORCID

Claves para aprender en un ambiente positivo y divertido

Pirámide - 2010

  • ORCID

Una intervención breve para dejar de fumar basada en ACT

Multiples aplicaciones de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) - 2012

  • ORCID

Factores de riesgo y de protección en la educación familiar

  • Mónica Hernández López
  • Inmaculada Gómez Becerra
  • María Jesús Martín García

La convivencia escolar - 2010

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Necesidades formativas en materia de emprendimiento en los grados de educación

Investigación en el ámbito escolar. Nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas - 15/12/2020

  • ORCID

Developing self-directed rules

Derived Relational Responding. Applications for Learners with Autism and Other Developmental Disabilities. - 2009

  • ORCID

Los Problemas en la Infancia y el Papel de los Estilos Educativos de los Padres

CSV - 2005

  • ORCID

La Enseñanza del Arte y la Equivalencia Estimular: Una Forma de Construir el Conocimiento sin Entrenamiento Explícito.

Calidad Educativa - 2004

  • ORCID

Un Análisis de las Relaciones entre Distintas Dimensiones del Autoconcepto y el Rendimiento Académico en Adolescentes

Calidad Educativa - 2004

  • ORCID

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Este autor no tiene patentes.

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Correo electrónico: mohernan@ual.es

Scopus: 7

Web of Science: 5

Scopus: 4

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 20/11/24 1:32
Próxima recolección programada: 23/11/24 3:00