Dalouh, Rachida Autor

Racismo y salud en el contexto español: bases para una educación para la salud transcultural / Racism and health in the Spanish Context: Bases for a transcultural health education

  • Verónica C. Cala
  • Encarnación Soriano Ayala
  • Rachida Dalouh

Revista Internacional de Ciencias Sociales - 10/12/2018

10.37467/gka-revsocial.v7.1642

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Riesgos en Internet: el mal uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

  • Encarnación Soriano Ayala
  • Adán Hermosilla Rivera
  • Verónica C. Cala
  • Rachida Dalouh

Revista Internacional de Tecnologías en la Educación - 2018

10.37467/gka-revedutech.v5.1629

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Adolescent Profiles According to Their Beliefs and Affinity to Sexting. A Cluster Study

  • Encarnacion Soriano-Ayala
  • Verónica Caballero Cala
  • Rachida Dalouh

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/02/2020

10.3390/ijerph17031087

Número de citas: 6 (Web of Science) 3 (Scopus)
Open Access

Hospitalization Experience of Muslim Migrants in Hospitals in Southern Spain—Communication, Relationship with Nurses and Culture. A Focused Ethnography

  • Plaza del Pino, Fernando
  • Caballero Cala, Verónica
  • Soriano Ayala, Encarnación
  • Dalouh, Rachida

17/04/2020

Open Access

Education in securities as a prevention of violence in adolescent couples in transcultural environments

  • Dalouh, Rachida
  • Soriano Ayala, Encarnacion

REVISTA PUBLICACIONES - 1/1/2020

10.30827/publicaciones.v50i1.15345

Número de citas:

Análisis del proceso de comprensión lectora de los cuentos en contextos interculturales

  • Melania Martínez Antequera
  • Rachida Dalouh
  • Encarnación Soriano Ayala

Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural - 2020

10.30827/modulema.v4i0.13628

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La inmigración femenina en un mundo globalizado: El caso de las mujeres marroquíes en Almería

  • Encamación Soriano Ayala
  • Rachida Dalouh
  • Sonia María Guil Soriano

El poder de la comunicación en una sociedad globalizada - 2012

Número de citas:
  • Dialnet

Retos actuales de educación y salud transcultural

  • Verónica C. Cala

2014

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La educación como camino de ascenso social de mujeres descendientes de familias de inmigrantes marroquíes en España y Bélgica

  • Rachida Dalouh
  • Encarnación Soriano Ayala

Retos actuales de educación y salud transcultural (2) - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

Aproximación a la realidad de las mujeres marroquíes en Almería: una propuesta de intervención socio-laboral

  • Encarnación Soriano Ayala
  • Sonia María Guil Soriano
  • Rachida Dalouh

Retos actuales de educación y salud transcultural (2) - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

Inmigración femenina marroquí en España y Bélgica: reflexiones y perspectivas

  • Rachida Dalouh
  • Encarnación Soriano Ayala

2015

Número de citas:
  • Dialnet

Una aproximación al feminismo islámico como propuesta decolonial: Origen y controversias

  • Rachida Dalouh
  • Verónica C. Cala

Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Familias inmigrantes de origen marroquí y el proceso educativo de sus hijos

  • Rachida Dalouh
  • Encarnación Soriano Ayala
  • Verónica C. Cala

Caleidoscopio educativo: prácticas y reflexiones Iberoamericanas - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Re-inventendo la investigación en salud y educación para una sociedad transcultural: propuestas de acción

  • Pilar Ayala Almécija
  • Rachida Dalouh
  • Antonio José González Jiménez

7/10/2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Bienestar psicomocional en el contexto migratorio de mujeres de origen marroquí

  • Rachida Dalouh

Educación y salud en grupos vulnerables - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Percepción y Motivaciones hacia la Práctica del Sexting en Adolescentes Marroquíes y Españoles

  • Verónica C. Cala
  • Rachida Dalouh
  • Encarnación Soriano Ayala

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

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