Pichardo Martínez, María del Carmen Autor
Effects of using electronic tools in the improvement of regulation of the teaching-learning process
- de la Fuente, Jesus
- Cano, Francisco
- Justicia, Fernando
- del Carmen Pichardo, Maria
- Belen Garcia-Berben, Ana
- Manuel Martinez-Vicente, Jose
- Sander, Paul
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 3/12/2007
- Cuartil SJR: Q3
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,083 (2007)
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- ORCID
- Web of Science
Neurophysiological maturity and the use of ICT in teaching English
- López M.R.
- Fernández M.L.
- Martínez M.C.P.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/1/2019
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,29 (2019)
- SNIP: 0,461 (2019)
Validation study of the scale for Assessment of the Teaching-Learning Process, Student Version (ATLP-S),Estudio de validación de la Escala para la Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, Versión del estudiantes (EEPEA-E)
- de la Fuente, J.
- Sander, P.
- Justicia, F.
- Pichardo, M.C.
- García-Berbén, A.B.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2010
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- ORCID
Validation study of the scale for Assessment of the Teaching-Learning Process, Student Version (ATLP-S) | Estudio de validación de la Escala para la Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, Versión del estudiantes (EEPEA-E)
- de la Fuente J.
- Sander P.
- Justicia F.
- Pichardo M.
- García-Berbén A.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/9/2010
- Cuartil SJR: Q3
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,158 (2010)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,272 (2010)
- SNIP: 0,781 (2010)
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Effects of using online tools in improving regulation of the teaching-learning process: TLPA<sup>TM</sup> & pleyadetm
- de la Fuente J.
- Cano F.
- Justicia F.
- del Carmen Pichardo M.
- García-Berbén A.B.
- Martínez-Vicente J.M.
- Sander P.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/12/2007
10.25115/ejrep.v5i13.1252 Ver en origen
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,234 (2007)
- SNIP: 0,441 (2007)
"Aprender a convivir". A prevention program for improving social competence in 3 to 12 year olds
- Alba-Corredor G.
- Justicia-Arráez A.
- Pichardo-Martínez M.
- Justicia-Justicia F.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/12/2013
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,298 (2013)
- SNIP: 0,564 (2013)
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q3); Education (Q3)
- Scopus
- ORCID
Towards a new explicative model of antisocial behaviour
- Justicia F.
- Benítez J.
- Pichardo M.
- Fernández E.
- García T.
- Fernández M.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/9/2006
10.25115/ejrep.v4i9.1187 Ver en origen
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,156 (2006)
- SNIP: 0,21 (2006)
Neuropsychological maturity and use of ICT in the learning of English
- Romero Lopez, Miriam
- Lopez Fernandez, Montserrat
- Pichardo Martinez, Maria Carmen
ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1/04/2019
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q3); Education (Q3)
Approximation to a new explanatory model of anti-social behavior
- Justicia, Fernando
- Luis Benitez, Juan
- Carmen Pichardo, Ma
- Fernandez, Eduardo
- Garcia, Trinidad
- Fernandez, Maria
ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 4/09/2006
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
Program assessment of "Learning to Live Together at Home": A pilot study for parents of Early Childhood Education
- Pichardo Martinez, M. Carmen
- Benavides Nieto, Alicia
- Romero Lopez, Miriam
- Garcia-Berben, Trinidad
ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1/04/2019
10.25115/ejrep.v17i47.1875 Ver en origen
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,29 (2019)
- SNIP: 0,461 (2019)
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q3); Education (Q3)
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Web of Science: 13
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo SEJ2007-66843Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de septiembre de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 16.630,37 EURRol: Investigador
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Acrónimo BSO2003-06493Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 19 de noviembre de 2006Financiado por: MECImporte de financiación: 9.120,00 EURRol: Investigador