Pichardo Martínez, María del Carmen Autor
Improving the quality of higher education throughout psycho-pedagogical intervention
- Fernández Martín F.
- Arco Tirado J.
- Justicia Justicia F.
- Pichardo Martínez M.
Revista Espanola de Pedagogia - 1/5/2010
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,255 (2010)
- CiteScore: 1,9 (2020)
- SJR: 0,201 (2010)
- SNIP: 0,429 (2010)
- Impacto JCR a 5 años: 0,355
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q3)
Improving the quality of higher education throughout psycho-pedagogical intervention,Mejora de la calidad en la educación superior a través de la intervención psicopedagógica
- Fernández Martín, F.D.
- Arco Tirado, J.L.
- Justicia Justicia, F.
- Pichardo Martínez, M.D.C.
Revista Espanola de Pedagogia - 2010
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,255 (2010)
- Impacto JCR a 5 años: 0,355
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q3)
- ORCID
The study of the expectations at the University: Analysis of empirical projects and future lines of investigation,El estudio de las expectativas en la universidad: Análisis de trabajos empíricos y futuras líneas de investigación
- Pichardo Martínez, M. del C.
- García Berbén, A.B.
- De la Fuente Arias, J.
- Justicia Justicia, F.
Revista Electronica de Investigacion Educativa - 2007
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Education (Q4)
- ORCID
The study of the expectations at the University: Analysis of empirical projects and future lines of investigation | El estudio de las expectativas en la universidad: Análisis de trabajos empíricos y futuras líneas de investigación
- Pichardo Martínez M.
- García Berbén A.
- De la Fuente Arias J.
- Justicia Justicia F.
Revista Electronica de Investigacion Educativa - 30/5/2007
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,101 (2007)
- Categorías SJR: Education (Q4)
- Scopus
- ORCID
Effect of the EFE-P program on the improvement of executive functions in early childhood education,Efecto del programa EFE-P en la mejora de las funciones ejecutivas en Educación Infantil
- Romero-López M.
- Pichardo M.C.
- Justicia-Arráez A.
- Cano-García F.
Revista de Psicodidactica - 1/1/2020
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 3,225 (2020)
- CiteScore: 5,1 (2020)
- SJR: 0,881 (2020)
- SNIP: 1,9 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,86
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q1)
- Scopus
- ORCID
Longitudinal study of the effects of the aprender a convivir program on children’s social competence,Estudio longitudinal de los efectos del programa Aprender a Convivir en la competencia social infantil
- Ana Justicia Arráez
- María del Carmen Pichardo Martínez
- Fernando Justicia Justicia
Revista de Psicodidactica - 1/1/2015
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,054 (2015)
- CiteScore: 5,1 (2020)
- SJR: 0,893 (2015)
- SNIP: 1,205 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 1,946
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Factor structure analysis of the Preschool and Kindergarten Behavior Scale scores in Spanish population
- Benítez Muñoz J.
- Pichardo Martínez M.
- Berbén T.
- Cabezas M.
- Justicia F.
- de Haro E.
PSICOTHEMA - 29/4/2011
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,016 (2011)
- CiteScore: 5,3 (2020)
- SJR: 0,627 (2011)
- SNIP: 0,869 (2011)
- Impacto JCR a 5 años: 1,178
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
The effects of question-generation training on metacognitive knowledge, self regulation and learning approaches in science
- García F.
- García A.
- Berbén A.
- Pichardo M.
- Justicia F.
PSICOTHEMA - 1/1/2014
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,21 (2014)
- CiteScore: 5,3 (2020)
- SJR: 0,616 (2014)
- SNIP: 0,979 (2014)
- Impacto JCR a 5 años: 1,097
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Factor structure analysis of the Preschool and Kindergarten Behavior Scale scores in Spanish population,Análisis de la estructura factorial de las puntuaciones de la «Preschool and Kindergarten Behavior Scale» en población española
- Benítez Muñoz, J.L.
- Pichardo Martínez, M.C.
- Berbén, T.G.
- Cabezas, M.F.
- Justicia, F.J.
- de Haro, E.F.
Psicothema - 2011
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,016 (2011)
- Impacto JCR a 5 años: 1,178
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
- ORCID
Learning approaches, self-regulation and achievement in three European universities,Enfoques de aprendizaje, autorregulación y rendimiento en tres universidades Europeas
- De La Fuente Arias, J.
- Pichardo, M.C.
- Justicia, F.
- Berbén, A.
Psicothema - 2008
- Cuartil SJR: Q2
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
- ORCID
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Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
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Scopus: 12
Web of Science: 11
Índice i10
Scopus: 14
Web of Science: 13
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo SEJ2007-66843Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de septiembre de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 16.630,37 EURRol: Investigador
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Acrónimo BSO2003-06493Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 19 de noviembre de 2006Financiado por: MECImporte de financiación: 9.120,00 EURRol: Investigador