Justicia Justicia, Fernando Autor
"Aprender a convivir". A prevention program for improving social competence in 3 to 12 year olds
- Alba-Corredor G.
- Justicia-Arráez A.
- Pichardo-Martínez M.
- Justicia-Justicia F.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/12/2013
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,298 (2013)
- SNIP: 0,564 (2013)
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q3); Education (Q3)
- Scopus
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Abridged ACRA scale of learning strategies for university students.
- Fuente Arias, Jesús de la
- Justicia Justicia, Fernando
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 02 Vol.1 (2), 1 de Octubre de 2003 - 1/10/2003
10.25115/ejrep.2.114 Ver en origen
- CiteScore: 1 (2020)
El maltrato entre escolares y otras conductas-problema para la convivencia.
- Fernández S.R.
- Justicia F.J.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 09 Vol.4 (2), 4 de Septiembre de 2006 - 1/9/2006
10.25115/ejrep.v4i9.1190 Ver en origen
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,156 (2006)
- SNIP: 0,21 (2006)
Bullying: description and analysis of the phenomenon.
- Benítez J.
- Justicia F.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 09 Vol.4 (2), 4 de Septiembre de 2006 - 1/9/2006
10.25115/ejrep.v4i9.1186 Ver en origen
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,156 (2006)
- SNIP: 0,21 (2006)
The DEDEPROtm Model of Regulated Teaching and Learning: recent advances.
- Fuente Arias, Jesús de la
- Justicia Justicia, Fernando
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 13 Vol.5 (3), 3 de Diciembre de 2007 - 2007
Confirmatory factor analysis of the PKBS-2 subscales for assessing social skills and behavioral problems in preschool education.
- Fernández M.
- Benítez J.
- Pichardo M.
- Fernández E.
- Justicia F.
- García T.
- García-Berbén A.
- Justicia A.
- Alba G.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 22 Vol.8 (3), 1 de Diciembre de 2010 - 1/12/2010
10.25115/ejrep.v8i22.1415 Ver en origen
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,272 (2010)
- SNIP: 0,781 (2010)
Estudio de las atribuciones hacia el maltrato entre iguales del alumnado agresor frente al no agresor, mediante el Cuestionario SCAN-Bullying.
- Gutiérrez, Rosaura
- Benitez Muñoz, Juan Luis
- Machado, José C.
- Justicia Justicia, Fernando
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 27 Vol.10 (2), 1 de Septiembre de 2012 - 2012
10.25115/ejrep.v10i27.1516 Ver en origen
Aprender a convivir. Un programa para la mejora de la competencia social del alumnado de educación infantil y primaria
- Corredor, Guadalupe A.
- Justicia-Arráez, Ana
- Pichardo Martínez, María C.
- Justicia Justicia, Fernando
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 31 Vol.11 (3), 1 de Diciembre de 2013 - 2013
Teacher assertiveness in the development of students' social competence
- Villena Martínez, Mª Dolores
- Justicia Justicia, Fernando
- Fernández de Haro, E.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 39 Vol.14 (2), 1 de Septiembre de 2016 - 2016
Perceptions about the construction of academic and professional competencies in psychologists
- Fuente Arias, Jesús de la
- Justicia Justicia, Fernando
- Casanova Arias, Pedro Félix
- Trianes Torres, María Victoria
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 5 Vol.3 (1), 4 de Abril de 2005 - 4/04/2005
10.25115/ejrep.v3i5.1164 Ver en origen
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,161 (2005)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,156 (2006)
- SNIP: 0,21 (2006)
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- Web of Science
La universidad ante el reto del espacio europeo de educación superior: investigaciones recientes
- Jesús de la Fuente Arias
- Juan Luis Benítez Muñoz
- Ana B. Gª Berbén
- Fernando Justicia Justicia
2006
- Dialnet
Proceso de enseñanza/aprendizaje en educación superior
- Ana Belén García Berbén
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
- María del Carmen Pichardo Martínez
2008
- Dialnet
Estudio transversal sobre el acceso a los significados de palabras homógrafas
- Francisco Nievas Cazorla
- Fernando Justicia Justicia
1999
- Dialnet
Estrategias de sensibilización-atención ante el aprendizaje de una tarea: estudio de la interacción entre las características en acción-emoción de los alumnos y distintas condiciones de ejecución
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
1997
- Dialnet
El aprendizaje experto y la autorregulación del aprendizaje
- Fernando Justicia Justicia
- Ana Belén García Berbén
- Jesús de la Fuente Arias
Enciclopedia de psicología evolutiva y de la educación - 2007
- Dialnet
Las Estrategias de Aprendizaje como contenido curricular en la Educación Infantil (Ciclo 3-6)
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil - 1999
- Dialnet
Desarrollo del aprendizaje
- Fernando Justicia Justicia
Psicología evolutiva - 1985
El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B.
El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B. Fernando Justicia Justicia
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Acrónimo SEJ2007-66843Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de septiembre de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 16.630,37 EURRol: Investigador
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Acrónimo BSO2003-06493Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 19 de noviembre de 2006Financiado por: MECImporte de financiación: 9.120,00 EURRol: Investigador