Gómez Hurtado, Inmaculada Autor
Good Educational Practices for the Development of Inclusive Heritage Education at School through the Museum: A Multi-Case Study in Bologna
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- José María Cuenca-López
- Beatrice Borghi
Sustainability - 21/10/2020
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- Scopus
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- Web of Science
Hacia una escuela para todos: liderazgo y colaboración
- Mel Ainscow
- Inmaculada Gómez Hurtado
Revista de Investigación en la Escuela - 2014
- ORCID
Heritage Education and Special Education: Working on Emotions with Differently Abled People through Heritage
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- Jose María Cuenca López
Heritage & Society - 26/09/2022
- CiteScore: 0,8 (2022)
- SJR: 0,203 (2022)
- SNIP: 0,663 (2022)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Inclusive leadership: Good managerial practices to address cultural diversity in schools
- Gómez‐hurtado I.
- Valdés R.
- González‐falcón I.
- Vargas F.J.
Social Inclusion - 1/1/2021
- Factor Impacto JCR: 1,543 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 2,052
- Categorías JCR: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
- Scopus
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- Web of Science
Internationalization of the Practice in Education Degree: Students’ Intercultural Experiences in the Teaching and Learning Process at Saharawi Refugee Camps
Journal of Education and Learning - 20/02/2013
- ORCID
L'educazione degli adolescenti immigrati in Spagna. Il sistema di coordinamento pedagogico tra professionisti e famiglie.
Rivista Consultori Familiari - 2012
- ORCID
Medidas educativas y Educación Intercultural. De la legislación al acceso web de la información.
Revista Electrónica de Investigación y docencia - 2012
- ORCID
Metodologías activas para la enseñanza plurilingüe con estudiantes universitarios
- María José Carrasco Macías
- Inmaculada Gómez Hurtado
- María Pilar García Rodríguez
Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación - 15/12/2016
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,121 (2016)
- SNIP: 0,347 (2016)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Moodle y Facebook como herramientas virtuales didácticas de mediación de aprendizajes: opinión de profesores y alumnos universitarios
- Manuel Delgado García
- Francisco Javier García Prieto
- Inmaculada Gómez Hurtado
Revista complutense de educación - 1/7/2018
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,569 (2018)
- SNIP: 0,928 (2018)
- Categorías SJR: Education (Q2)
- Scopus
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- Web of Science
Nothing to do with me! Teachers' perceptions on cultural diversity in Spanish secondary schools
- Coronel, Jose M.
- Gomez-Hurtado, Inmaculada
Teachers and Teaching - 19/05/2015
10.1080/13540602.2014.968896 Ver en origen
- Factor Impacto JCR: 0,752 (2015)
- CiteScore: 4,7 (2020)
- SJR: 1,186 (2015)
- SNIP: 1,491 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 1,11
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Scopus
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- Web of Science
Alternative views of internationalization: students’ intercultural learning experiences at Saharawi Refugee Camps
- Coronel J.M.
- Carrasco M.J.
- Correa R.I.
- Gómez I.
Higher Education: Teaching, Internationalization and Student Teaching, Internalization and Student Issues - 1/2/2009
- Scopus
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Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial
- David Padilla Góngora
- María Pilar Sánchez López
- Joaquín Álvarez Hernández
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva - 2011
- Dialnet
- ORCID
Caminando hacia la inclusión escolar: El proyecto INCLUREC.
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva - 12/2019
- ORCID
Didáctica y Desarrollo Curricular
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva - 2011
- ORCID
“Dirección Escolar y Atención a la Diversidad: Rutas para el desarrollo de una escuela para todos”.
- Inmaculada Gómez Hurtado
- José Manuel Coronel Llamas
Repositorio Arias Montano - 11/2011
- ORCID
El currículum y su planificación. El Proyecto Educativo.
- Inmaculada Gómez Hurtado
. Manual de Didáctica. Aprender a enseñar. - 2013
- ORCID
El desarrollo del currículum en el aula inclusiva.
- Inmaculada Gómez Hurtado
Manual de Didáctica. Aprender a enseñar. - 2013
- ORCID
El desarrollo del currículum en el aula inclusiva. Curriculum in the development in the inclusive classroom.
Material para la docencia: Didáctica y Desarrollo Curricular - 2011
- ORCID
El Proyecto Educativo. Curriculum and its planning. Educational Project.
Didáctica y Desarrollo Curricular - 2011
- ORCID
Actitudes y rendimiento del alumnado de educación secundaria obligatoria en Andalucía en relación al riesgo de abandono escolar.
XVI Congreso Internacional Y XXXVI Jornadas de Universidad y Educación Inclusiva. - 04/2019
- ORCID
Adaptación de recursos para alumnado con discapacidad motórica: el proyecto INCLUREC.
XVI Congreso Internacional Y XXXVI Jornadas de Universidd y Educación Inclusiva - 04/2019
- ORCID
Análisis de la práctica educativa. Experiencias singulares más allá del aula.
I Congreso Internacional de prácticas en Educación Intercultural. - 2010
- ORCID
Aprender a enseñar el patrimonio desde la metodología de trabajo por proyectos: una experiencia en el Grado de Educación Primaria.
XXX Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales. - 04/2019
- ORCID
Aprender fuera y dentro del aula: experiencias innovadoras a través de proyectos de trabajo
II Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado. - 2013
- ORCID
Aproximación a la voz del alumnado y sus concepciones. Una visión acerca de la formación inicial de futuros docentes ante la diversidad
Educación Especial y Mundo digital: actas del Congreso Internacional de Educación Especial y XXVIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial - 2011
- ORCID
Atención a la Diversidad en el área de Ciencias Sociales en la Educación Primaria.
VII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el Ámbito Iberoamericano - 2016
- ORCID
Atender a la diversidad con proyectos de trabajo: nuestra experiencia con estudiantes de magisterio
Educación Especial y Mundo digital: actas del Congreso Internacional de Educación Especial y XXVIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial - 2011
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Challenges of leadership distribution in two socio-culturally deprived Spanish schools
- Inmaculada Gómez Hurtado
- Julián López-Yáñez
- María Pilar García Rodríguez
- Inmaculada González Falcón
XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación. Universidad de Granada. - 12/2019
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Este autor no tiene patentes.
The Management Team in Promoting Social Justice: Towards Inclusive Leadership
- Gomez-Hurtado, Inmaculada
REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL - 12/2014
USE OF THE FACEBOOK SOCIAL NETWORK AS A TOOL FOR LEARNING IN UNIVERSITY STUDENTS: INTEGRATED STUDY ON PERCEPTIONS
- Gomez-Hurtado, Inmaculada
- Garcia Prieto, Francisco Javier
- Delgado-Garcia, Manuel
PERSPECTIVA EDUCACIONAL - 2018
Índice h
Scopus: 4
Web of Science: 7
Índice i10
Scopus: 2
Web of Science: 5
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P08-SEJ-03848Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 126.223,68 EURRol: Investigador