Blanco García, Nieves Autor

Repensar la Educación Social: De la intervención a la relación. Una experiencia formativa en el Practicum de Educación Social

  • María Victoria Martos Pérez
  • Ester Caparrós Martín
  • Nieves Blanco García

Revista Española de Desarrollo y Cooperación - 23/10/2024

10.5209/redc.95097

  • ORCID
Open Access

Phenomenological Study on the Teaching Dispositionsin the Pedagogical Relation

  • Martin-Alonso, Diego
  • Blanco-Garcia, Nieves
  • Eduardo Sierra-Nieto, J.

MAGIS-REVISTA INTERNACIONAL DE INVESTIGACION EN EDUCACION - 2021

10.11144/javeriana.m14.efdd

Número de citas:

Relationships and tensions between the curricular program and the lived curriculum. A narrative research

  • Martín-Alonso D.
  • Sierra E.
  • Blanco N.

TEACHING AND TEACHER EDUCATION - 1/9/2021

10.1016/j.tate.2021.103433

Número de citas: 1 (Scopus)
Open Access

The pedagogical presence in the construction of the educational relationship. The case of a Primary School teacher

  • Diego Martín-Alonso
  • Nieves Blanco
  • Eduardo Sierra

TEORIA DE LA EDUCACION - 25/09/2021

10.14201/teri.23389

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
Open Access

From ground to orchard. Phenomenological study on an experience of curriculum making in Primary Education

  • Diego Martín-Alonso
  • Eduardo Sierra
  • Ester Caparrós
  • Nieves Blanco

AULA ABIERTA - 23/09/2021

10.17811/rifie.50.3.2021.705-712

Número de citas:
Open Access

Desarrollo de saberes experienciales y escritura de relatos en la formación docente

  • Laura Pañagua
  • Diego Martín-Alonso
  • Nieves Blanco

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales - 27/07/2021

10.47553/rifop.v97i35.2.87363

Número de citas:
Open Access

Pedagogical understanding and educational relationship building. A narrative inquiry

  • Diego Martín Alonso
  • Nieves Blanco García
  • J. Eduardo Sierra Nieto

TEORIA DE LA EDUCACION - 4/4/2019

10.14201/teri.19442

Número de citas: 8 (Web of Science) 5 (Scopus)

Saber conocer a los alumnos en el umbral de la profesión docente

  • Holda María Espino Rosendo
  • Lucila Rita Galván Mora
  • Nieves Blanco García

CPU-e, Revista de Investigación Educativa - 13/09/2019

10.25009/cpue.v0i29.2635

  • ORCID

Knowing the Students on the Threshold of the Teaching Profession

  • Espino Rosendo, Holda Maria
  • Galvan Mora, Lucila Rita
  • Blanco Garcia, Nieves

CPU-E REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA - 07/2019

Número de citas:
Open Access

The process of curriculum making in secondary school students. A narrative inquiry

  • Diego Martín Alonso
  • Nieves Blanco García
  • J. Eduardo Sierra Nieto

PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 1/04/2019

10.30827/profesorado.v23i2.9692

Número de citas: 5 (Web of Science) 5 (Scopus)

El sexismo en los materiales educativos de la E.S.O.

Pensar escribiendo: Los diarios de prácticas y el desarrollo de saberes experienciales

  • Ester Caparrós Martín
  • J. Eduardo Sierra Nieto
  • María Dolores Molina Galvañ
  • Nieves Blanco García

Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Cultures of schooling. No place for women?

  • Blanco N.

Social Geographies of Educational Change - 1/12/2005

10.1007/1-4020-2495-9_6

Número de citas: 1 (Scopus)

Métodos numéricos: resolución de ecuaciones Andrei Martínez Finkelshtein

  • Nieves Blanco García
  • Rosa Inmaculada Gómez Latorre
  • Àngels Bosque Ripoll

2001

Ver en origen

Número de citas: 1 (Dialnet)

Métodos de estudio de la asintótica de ceros de funciones especiales tesis doctoral por Pedro Martínez González

  • Nieves Blanco García

2001

Ver en origen

Número de citas: 3 (Dialnet)

Las aguas subterráneas en el Bajo Andarax (Almería) Francisco Sánchez Martos

  • Manuel Recio Menéndez
  • José Antonio Puelles Pérez

2001

Ver en origen

Número de citas:

El sexismo en los materiales educativos de la E.S.O. [autora, Nieves Blanco García]

2000

Métodos de investigación en educación Encarnación Soriano Ayala

  • Nieves Blanco García
  • Joaquín Ramos García

2000

Ver en origen

Número de citas:

Las rejas invisibles. El contenido y la enseñanza de la historia. Estudio de un caso

  • Nieves Blanco García
  • Ángel I. Pérez Gómez

1992

Número de citas:

Las rejas invisibles Nieves Blanco García

1992

Metodologı́a Basada en Agrupamiento y Visualización para el Fenotipado de Pacientes

  • Nieves Blanco García

Actas de la XVIII Conferencia de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial, CAEPIA - 2018

Número de citas:
  • ORCID

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