Cruz Del Pino, Raquel M. Autor
Creencias del Profesorado de Español sobre los agrupamientos inclusivos del programa de Aulas Temporales de Adaptación Lingüística
- Antonio J. Rojas Tejada
- Pablo Sayans-Jiménez
- Raquel M. Cruz Del Pino
- Moshe Tatar
Electronic Journal of Research in Education Psychology - 11/2017
10.25115/ejrep.v10i28.1533 Ver en origen
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Spanish as a Foreign Language Teachers Profiles: Inclusive Believes, Teachers’ perception of student outcomes in TCLA Program, General and Diversity-related Teacher Burnout, and Experience
- Rojas Tejada, Antonio José
- Cruz Del Pino, Raquel M.
- Tatar, Moshe
- Sayans Jiménez, Pablo
14/07/2011
El profesorado del programa atal: ¿innovador o tradicional?
- Antonio José Rojas Tejada
- Raquel M. Cruz del Pino
- Moshé Tatar
- Pablo Sayans Jiménez
Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía - 2011
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Acrónimo P09-SEJ-4657Desde: 3 de febrero de 2010Hasta: 3 de febrero de 2014Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 157.923,69 EURRol: Investigador