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Fernández Sierra, Juan Autor

La construcción de la identidad de los docentes noveles: un análisis desde las teorías aprioristicas

  • Jesús Mª Granados Romero
  • Alex M. Tapia Ubillus
  • Juan Fernández Sierra

REDU. Revista de Docencia Universitaria - 30/12/2017

10.4995/redu.2017.6746

Número de citas: 1 (Web of Science) 5 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,141 (2017)

La construcción de la identidad de los docentes noveles: un análisis desde las teorías apriorísticas

  • Alex M. Tapia Ubillus
  • Jesús Mª Granados Romero
  • Juan Fernández Sierra

Dominio de las Ciencias - 2017

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centro noveles

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan

Revista de educación - 2006

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centros

Revista de educación - 25/04/2006

  • ORCID

LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO. APUNTES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO

Puerta Nueva - 1997

  • ORCID

LA FORMACIÓN PERMANENTE EN LA COMARCA DE ANTEQUERA. EL PROFESORADO OPINA

Aprendo Aprendes - 1997

  • ORCID

La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de Almería (España)

  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 2013

10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
  • Dialnet
  • ORCID

La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de Almería (España) / Intervention in audition and language education in guidance teams in Almería (Spain)

  • José J. Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra

REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 3/01/2014

10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269

  • ORCID

LA INVESTIGACIÓN COLEGIADA INTERSECTORIAL COMO MÉTODO DE PERFECCIONAMIENTO

Educacao, Sociedade & Culturas - 1995

  • ORCID
Open Access

La mediación intercultural como herramienta de inclusión: análisis de una experiencia escolar

  • Monia Rodorigo
  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra

Revista complutense de educación - 1/1/2019

10.5209/rced.58885

Número de citas: 6 (Web of Science) 4 (Scopus) 6 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 1,8 (2020)
  • SJR: 0,528 (2019)
  • SNIP: 1,011 (2019)
  • Categorías SJR: Education (Q2)

Acción didáctica del profesorado andaluz con hijos e hijas de inmigrantes

  • Juan Fernández Sierra
  • María Socorro Sánchez Morán

III Seminario sobre la Investigación de la Inmigración Extranjera en Andalucía - 2003

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

ACCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA : REORIENTANDO LA ORIENTACIÓN

  • Juan Fernández Sierra

ALJIBE, S.L. - 1999

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Actas de la Reunión Científica Evaluación Institucional de las Universidades : eficacia o calidad

  • Juan Fernández Sierra
  • Grupo de Investigación HUM-413 "Asesoramiento, Perfeccionamiento y Calidad de la Enseñanza"
  • Susana Fernández Larragueta

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Actas de las reuniones científicas sobre orientación y calidad educativa en los IES : Almería, 1999

  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra
  • José Juan Carrión Martínez

1999

Número de citas:
  • Dialnet

ACTUACIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA MULTICULTURAL: ENTRE EL SABER Y EL HACER

  • Fernández Sierra, Juan

ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES EN UNA SOCIEDAD MULTICULTURAL. UNA MIRADA DESDE EL MEDITERRANEO - 2005

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Actuación docente y contexto sociocultural: armonías inestables en las transiciones interculturales de las niñas inmigrantes.

  • Fernández Sierra, Juan
  • Santos, Gerardo L.

Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

ADAPTACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR. RETOS, POSIBILIDADES Y CONTRADICCIONES.

  • Fernández Sierra, Juan
  • Fernández Galván, Magdalena

ACCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA : REORIENTANDO LA ORIENTACIÓN - 1999

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

A MODO DE CONCLUSIÓN

ESTUDIO DE OPINIÓN DE LOS DIVERSOS SECTORES DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA : INFORME II : CURSO 1995/96 - 1997

  • ORCID

Análisis de la influencia de las prácticas asistenciales en la construcción del pensamiento práctico enfermero

  • Isabel Latorre Fernández
  • Juan Fernández Sierra

2003

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de los discursos subyacentes en la programación televisiva y su reconstrucción en la educación infantil

  • Bernal Bravo, César

Editores: Universidad de Almería - 1999

Número de citas:
  • Dialnet
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Este autor no tiene conferencias.

SUORIL

14/01/2013

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ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.

  • Juan Almagro-Lominchar
  • Susana Fernández-Larragueta
  • Juan Fernández-Sierra

Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020

10.1590/scielopreprints.732

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Evaluación externa de un programa de educación diabetológica en el hospital Regional de Málaga (Tesis Doctoral). Universidad de Málaga, Málaga

  • ORCID

Roles del psicopedagogo en centros y opciones educativos

  • Fernández Sierra, Juan

Universidad de Granada - 1995

Número de citas:
  • Dialnet
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Departamento: Educación

Correo electrónico: jfsierra@ual.es

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Última actualización de los datos: 27/04/24 9:11
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