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Franco Justo, Clemente Autor

Intervención en la creatividad docente y su incidencia en los niveles de creatividad de los alumnos

  • Clemente Franco Justo

Revista de educación de la Universidad de Granada - 2004

Número de citas:
  • Dialnet

Aplicación de un programa psicoeducativo para fomentar la creatividad en la etapa de educación infantil

  • Clemente Franco Justo

Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa - 2004

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet

Relationship between the variables self-concept and creativity in a sample of childhood-education students

  • Franco-Justo C.

Revista Electronica de Investigacion Educativa - 1/12/2006

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Categorías SJR: Education

Relación entre las variables autoconcepto y creatividad en una muestra de alumnos de educación infantil

  • Clemente Franco Justo

REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa - 2006

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Dialnet

Relajación creativa, creatividad motriz y autoconcepto en una muestra de niños de Educación Infantil

  • Clemente Franco Justo

Electronic journal of research in educational psychology - 2008

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
  • Dialnet

Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education

  • Clemente Franco Justo

Actualidades Investigativas en Educación - 2008

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Programa de relajación y de mejora de autoestima en docentes de educación infantil y su relación con la creatividad de sus alumnos

  • Clemente Franco Justo

Revista Iberoamericana de Educación - 2008

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Creative relaxation, motor creativity, self-concept in a sample of children from Early Childhood Education

  • Franco Justo, Clemente

Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 14 Vol.6 (1), 1 de Abril de 2008 - 2008

10.25115/ejrep.v6i14.1263 Ver en origen

Programa de relajación creativa y su incidencia sobre los niveles de creatividad motriz infantil

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado - 2008

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Influencia de un programa de intervención psicomotriz sobre la creatividad motriz en niños de educación infantil

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo

Bordón. Revista de pedagogía - 2008

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

Relación de la educación vial con otras materias transversales: educación corporal-educación para la salud

  • D.S. Gutiérrez García
  • José Gallego Antonio
  • Clemente Franco Justo

Educación vial en el ámbito juvenil - 2000

Número de citas:
  • Dialnet

Fomento de la flexibilidad en la educación infantil

  • Clemente Franco Justo

Recursos para la enseñanza y aprendizaje de la educación intercultural - 2004

Número de citas:
  • Dialnet

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: Educación Primaria (10-12 años)

  • Francisco Miras Martínez
  • Clemente Franco Justo

2005

Número de citas:
  • Dialnet

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: Educación Primaria (6-9 años)

  • Clemente Franco Justo
  • Francisco Miras Martínez

2005

Número de citas:
  • Dialnet

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: segundo ciclo Educación Infantil

  • Eduardo Justo Martínez
  • Clemente Franco Justo

2006

Número de citas:
  • Dialnet

Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: primer ciclo Educación Infantil

  • Clemente Franco Justo
  • Eduardo Justo Martínez

2006

Número de citas:
  • Dialnet

Técnicas de relajación y desarrollo personal

  • Clemente Franco Justo

2007

Número de citas: 13 (Dialnet)
  • Dialnet

Relajación física y serenidad mental: una guía para superar la ansiedad, la depresión y las preocupaciones de la vida

  • Clemente Franco Justo

2007

Número de citas:
  • Dialnet

Meditación fluir para serenar el cuerpo y la mente

  • Clemente Franco Justo

2009

Número de citas: 19 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Exploring the effects of a mindfulness program for students of secondary school

  • Franco C.
  • Cangas A.
  • Mañas I.
  • Gallego J.

Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 30/6/2013

10.4018/978-1-4666-4157-0.ch013

Número de citas: 2 (Scopus)

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Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Departamento: Psicología

Correo electrónico: cfranco@ual.es

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