Franco Justo, Clemente Autor
Aplicación de un programa de relajación e imaginación en niños de Educación Infantil y su incidencia sobre sus niveles de creatividad verbal
- Clemente Franco Justo
- Eduardo Justo Martínez
- Javier Fernández Sanjuán
Bordón: Revista de pedagogía - 2009
- Dialnet
Aplicación de un programa psicoeducativo para fomentar la creatividad en la etapa de educación infantil
- Clemente Franco Justo
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa - 2004
- Dialnet
" Barrio Sésamo" y creatividad infantil: efectos de un programa psicoeducativo
- Clemente Franco Justo
- Eduardo Justo Martínez
Bordón: Revista de pedagogía - 2010
- Dialnet
Creative relaxation, motor creativity, self-concept in a sample of children from Early Childhood Education
- Franco Justo, Clemente
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 14 Vol.6 (1), 1 de Abril de 2008 - 14/12/2011
Diferencias entre cuentos conocidos y desconocidos en la estimulación de la creatividad infantil
- Clemente Franco Justo
- José Manuel Alonso
Aula abierta - 2011
- Dialnet
Differential Effect of Level of Self-Regulation and Mindfulness Training on Coping Strategies Used by University Students
- Fuente Arias, Jesús de la
- Mañas Mañas, Israel
- Franco Justo, Clemente
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Soriano Ayala, Encarnación
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 11/10/2018
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 2,468 (2018)
- CiteScore: 8,5 (2024)
- SJR: 0,818 (2018)
- SNIP: 1,19 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 2,948
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
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- OAI-PMH
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- Web of Science
Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness) en el estado emocional de estudiantes universitarios
- Fuente Arias, Jesús de la
- Franco Justo, Clemente
- Mañas Mañas, Israel
ESE: Estudios sobre educación. - 2010
- Dialnet
Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia plena ("mindfulness) en la autoestima y la inteligencia emocional percibidas
- Manuel de la Fuente Arias
- Margarita Salvador Granados
- Clemente Franco Justo
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud - 2010
- Factor Impacto JCR: 0,421 (2010)
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Dialnet
Efectos de un programa de intervención basado en la imaginación, la relajación y el cuento infantil, sobre los niveles de creatividad verbal, gráfica y motora en un grupo de niños de último curso de educación infantil
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
Revista Iberoamericana de Educación - 2009
- Dialnet
Efectos de un programa de meditación en los valores de una muestra de estudiantes universitarios
- Franco Justo, Clemente
- Navas Luque, María Soledad
Electronic journal of research in educational psychology - 30/01/2012
http://hdl.handle.net/10835/843 Ver en origen
- OAI-PMH
- Dialnet
Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: primer ciclo Educación Infantil
Libro
- Clemente Franco Justo
- Eduardo Justo Martínez
2006
- Dialnet
Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: segundo ciclo Educación Infantil
Libro
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
2006
- Dialnet
Relación de la educación vial con otras materias transversales: educación corporal-educación para la salud
Capítulo de libro
- D.S. Gutiérrez García
- José Gallego Antonio
- Clemente Franco Justo
Educación vial en el ámbito juvenil - 2000
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Relajación física y serenidad mental Clemente Franco Justo
Libro
Relajación física y serenidad mental: una guía para superar la ansiedad, la depresión y las preocupaciones de la vida
Libro
- Clemente Franco Justo
2007
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Técnicas de relajación y desarrollo personal
Libro
- Clemente Franco Justo
2007
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Scopus: 7
Web of Science: 5
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P11-SEJ-07204Desde: 30 de abril de 2013Hasta: 30 de abril de 2017Importe de financiación: 176.410,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo EDU2011-26887Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Importe de financiación: 30.129,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo EDU2010-15186Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2013Importe de financiación: 43.560,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/104Desde: 17 de noviembre de 2008Hasta: 17 de noviembre de 2009Importe de financiación: 10.000,00 EURRol: Investigador