Franco Justo, Clemente Autor
Reducing Teachers’ Psychological Distress through a Mindfulness Training Program
- Franco Justo, Clemente
- Mañas Mañas, Israel
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Gallego Antonio, José
10/2010
Open AccessArticle Promoting a Healthy Lifestyle through Mindfulness in University Students: A Randomized Controlled Trial
- Soriano Ayala, Encarnación
- Amutio, Alberto
- Franco Justo, Clemente
- Mañas, Israel
14/08/2020
Aprendizaje y práctica de la conciencia plena en estudiantes de bachillerato para potenciar la relajación y la autoeficacia en el rendimiento escolar
- Amutio Kareaga, Alberto
- Franco Justo, Clemente
- Gázquez Linares, José Jesús
- Mañas Mañas, Israel
Universitas Psychologica - 1/04/2015
10.11144/javeriana.upsy14-2.apcp
- Cuartil JCR: Q4 (2015)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,226 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,496 (2015)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,293 (2015)
- SNIP: 0,427 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 0,388
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Mejora de la motivación en estudiantes inmigrantes latinoamericanos mediante un programa de mindfulness: un estudio aleatorizado
- Clemente Franco Justo
- Encarnación Soriano Ayala
- Alberto Amutio Careaga
- Israel Mañas Mañas
Terapia Psicológica - 1/01/2020
- Factor Impacto JCR: 0,69 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 1,387
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Dialnet
- ORCID
Reducción de la ansiedad, la depresión geriátrica y la preocupación en una muestra de adultos mayores a través de un programa de entrenamiento en mindfulness
- Franco Justo, Clemente
- Amutio Kareaga, Alberto
- Mañas Mañas, Israel
- Gázquez Linares, José Jesús
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
Terapia Psicologica - 2017
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 1,047 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 1,186
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q3); Psychiatry and Mental Health (Q3)
- Dialnet
Efectos de un programa de meditación sobre los niveles de creatividad verbal de un grupo de alumnos/as de Bachillerato
- Clemente Franco Justo
Suma Psicológica - 2009
- Dialnet
Programa de relajación y de mejora de autoestima en docentes de educación infantil y su relación con la creatividad de sus alumnos
- Clemente Franco Justo
Revista Iberoamericana de Educación - 2008
- Dialnet
Incidencia de un programa psicoeducativo de mindfulness (conciencia plena) sobre el autoconcepto y el rendimiento académico de estudiantes inmigrantes sudamericanos residentes en España
- Eduardo Justo Martínez
- Encarnación Soriano Ayala
- Clemente Franco Justo
Revista Iberoamericana de Educación - 2010
- Dialnet
Efectos de un programa de intervención basado en la imaginación, la relajación y el cuento infantil, sobre los niveles de creatividad verbal, gráfica y motora en un grupo de niños de último curso de educación infantil
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
Revista Iberoamericana de Educación - 2009
- Dialnet
Programa de relajación creativa y su incidencia sobre los niveles de creatividad motriz infantil
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado - 2008
- Dialnet
Meditación fluir para serenar el cuerpo y la mente
- Clemente Franco Justo
2009
- Dialnet
Relajación física y serenidad mental: una guía para superar la ansiedad, la depresión y las preocupaciones de la vida
- Clemente Franco Justo
2007
- Dialnet
Técnicas de relajación y desarrollo personal
- Clemente Franco Justo
2007
- Dialnet
Programas psicológicos de estimulación del desarrollo humano: segundo ciclo Educación Infantil
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
2006
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 4
Web of Science: 2
Índice i10
Scopus: 3
Web of Science: 1
Grupos de investigación
-
Desarrollo humano e intervención socioeducativa
Rol: Miembro
-
Investigación y evaluación en educación intercultural
Rol: Miembro
Perfiles de autor
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ORCID
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Web of Science ResearcherID
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Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
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URI Datos BNE
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ISNI
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VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P11-SEJ-07204Desde: 30 de abril de 2013Hasta: 30 de abril de 2017Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 176.410,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo EDU2011-26887Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Financiado por: MECImporte de financiación: 30.129,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo EDU2010-15186Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: MECImporte de financiación: 43.560,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 2008/104Desde: 17 de noviembre de 2008Hasta: 17 de noviembre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 10.000,00 EURRol: Investigador