García Gómez, María Teresa Autor
Construir la escuela desde lugares comunes: El caso de un director de barrio.
- Rosa María Vázquez Recio
- Guadalupe Calvo García
- Teresa García Gómez
3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas - 2024
La papelera: la gran aliada de los alumnos para contrarrestar el ejercicio de la violencia simbólica
- Teresa García Gómez
Actas de la I Reunión Científica Internacional sobre Etnografía y Educación: Talavera de la Reina, 12 a 14 de julio de 2004 - 2005
Las políticas educativas para la equidad en la formación del profesorado
- García Gómez T.
- Vázquez Recio R.
- Calvo García G.
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives - 19/7/2022
- Factor Impacto JCR: 0,4 (2022)
- CiteScore: 1,6 (2024)
- SJR: 0,41 (2022)
- SNIP: 0,67 (2022)
Carrera profesional de las maestras y matrimonio
- García Gómez, Teresa
Aula abierta - 2005
- Dialnet
- ORCID
La ralentización de los procesos de inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales
- Chiara Giani
- Teresa García Gómez
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas - 12/05/2026
- Dialnet
- ORCID
Promoviendo sinergias: programa para la recuperación de EI Ingenio-El Puche
- Sánchez Morán, María Socorro
- García Gómez, Teresa
- Mayor Paredes, Domingo
Aula de innovación educativa - 2013
- Dialnet
- ORCID
La reproducción de esterotipos sexuales en las escuelas: un mecanismo de exclusión de las maestras del cargo de dirección
- Teresa García Gómez
Bordón: Revista de pedagogía - 2006
- Dialnet
- ORCID
Feminización y proletarización docente: aproximación a la situación española
- García Gómez, Teresa
Cambiando el conocimiento - 1999
- Dialnet
- ORCID
Aprendizaje servicio comunitario para la transformación: un proyecto político de formación inicial de maestras y maestros
- García Gómez, Teresa
- Sánchez Morán, María Socorro
- Mayor Paredes, Domingo
Construyendo ciudadanía crítica y activa - 2014
- Dialnet
- ORCID
Trayectorias profesionales de maestras, directoras e inspectoras en el sistema educativo español: participación democrática e innovación educativa, 1970- 2001
- Teresa García Gómez
- María Esther Prados Megías
- María Teresa Díaz Mohedo
- Victoria Robles Sanjuán
- José Luis Aróstegui Plaza
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D - 2013
En el camino de la investigación educativa: Encuentro de investigación del alumnado 2019 (EIDA 2019)
Libro
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Juana Celia Domínguez Oller
- Anastasio García Roca
- Teresa García Gómez
- Manuel José López Martínez
- María Esther Prados Megías
- Christian Roith
2019
Investigar la educación
Libro
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Teresa García Gómez
- Manuel José López Martínez
- Christian Roith
- María Esther Prados Megías
2019
La maquinaria escolar
Libro
- Francesco Tonucci
- Teresa García Gómez
2008
Palabras y pedagogía desde Paulo Freire
Libro
- Teresa García Gómez
2021
Pedagogía liberadora
Libro
- Paulo Freire
- Teresa García Gómez
2015
Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2017
Libro
- Christian Roith
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Teresa García Gómez
- María Jesús Lirola Manzano
- Manuel José López Martínez
2017
La educación en el teatro
Libro
- César de Vicente Hernando
- Teresa García Gómez
2021
Los agujeros negros de la felicidad: Educación, cultura y política en nuestro tiempo
Libro
- Teresa García Gómez
- Saray Martín González
2023
Francesco Tonucci (Frato). La maquinaria escolar.
Libro
Centro de Documentación Crítica - 2008
- ORCID
Las mujeres y los equipos directivos: análisis en los centros públicos de primaria de dos provincias andaluzas Autor/a
- Teresa García Gómez
- Juan Bautista Martínez Rodríguez
- Pilar Ballarín Domingo
2002
Presencia y tratamiento del colectivo LGTBIQ en la educación afectiva-sexual desarrollada en el marco del Programa Forma Joven Director/a
- Alejandro Granero Andújar
- Teresa García Gómez
2020
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 4
Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 1
Web of Science: 2
Grupos de investigación
-
Alternativas pedagógicas: educación democrática, subjetividades y corporeidades (alped)
Rol: Investigador Principal
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo 2004/270Desde: 19 de enero de 2005Hasta: 13 de febrero de 2006Rol: Investigador
