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Higueras Rodríguez, María Lina Autor

143El papel del conocimiento docente en tic y discapacidad para impulsar la inclusión educativa: desarrollo y validación de una escala

  • Marta Medina García
  • Johana Muñoz López
  • Lina Higueras-Rodríguez

Transferencias educativas para la convivencia y la paz social en contextos interculturales: (Proyecto MEL 15.UGR24) - 2025

Active methodologies as a key element in teacher training for educational inclusion

12/2020

  • ORCID

Análisis de experiencias educativas en revistas sobre juego como recurso didáctico como elemento innovador en el aula

  • Marta Medina García
  • Carmen Lucena Rodríguez
  • Cristina Cruz González
  • Lina Higueras-Rodríguez

Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. - 2020

Análisis de la innovación como eje de la calidad educativa en la etapa de Educación Primaria: la enseñanza por competencias

  • Johana Muñoz López
  • Marta Medina García
  • Lina Higueras-Rodríguez

Investigación en competencias docentes, una herramienta para la mejora de la calidad educativa - 2025

Open Access

Analysis of Courses and Teacher Training Programs on Playful Methodology in Andalusia (Spain)

  • Higueras Rodríguez, María Lina
  • Medina García, Marta
  • Molina Ruiz, Enriqueta

EDUCATION SCIENCES - 12/4/2020

10.3390/educsci10040105

Número de citas: 10 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,954 (2020)
  • CiteScore: 2,1 (2020)
  • SJR: 0,453 (2020)
  • SNIP: 1,204 (2020)
Open Access

Analysis of initial teacher training for the european area: A key instrument of social transformation

  • del Carmen Pegalajar Palomino M.
  • Medina-Garcia M.
  • Higueras-Rodriguez L.

Journal of Education and E Learning Research - 1/8/2020

10.20448/journal.509.2020.73.277.284

Número de citas: 1 (Scopus)
  • CiteScore: 2,6 (2025)
  • SJR: 0,126 (2020)
  • SNIP: 0,871 (2020)
Open Access

Analysis of training offers on active methodologies for university teachers in Spain

  • Higueras-Rodriguez L.
  • del Mar Garcia-Vita M.
  • Medina-Garcia M.

European Journal of Educational Research - 1/7/2020

10.12973/eu-jer.9.3.1223

Número de citas: 13 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 5,334 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 5,808
  • Categorías JCR: OPERATIONS RESEARCH & MANAGEMENT SCIENCE

Aportaciones de la pedagogía a las normas educativas como clave para garantizar el derecho a la educación inclusiva

  • Marta Medina García
  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Antonio Martínez Sánchez

CUESTIONES RELATIVA A LA INCLUSIÓN DE COLECTIVOS VULNERABLES - 05/2022

Open Access

Between Inclusion and Artificial Intelligence: A Study of the Training Gaps of University Teaching Staff in Spain

  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Johana Muñoz-López
  • Marta Medina-García
  • Carmen Lucena-Rodríguez

EDUCATION SCIENCES - 19/1/2026

10.3390/educsci16010151

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)

Calidad en la formación inicial del profesorado de secundaria: Referentes para el diseño de elementos formativos.

  • Enriqueta Molina Ruiz
  • Ana Martín Romera
  • Lina Higueras-Rodríguez

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

CULTURAL DIVERSITY MANAGEMENT: CONTRIBUTIONS FROM LEADERSHIP AND INCLUSIVE EDUCATION Capítulo de libro

UNDERSTANDING CULTURAL DIVERSITY IN EDUCATION. PERCEPTIONS, OPPORTUNITIES AND CHALLENGES - 2018

  • ORCID
Open Access

El aprendizaje basado en juegos para favorecer las competencias cognitivas del alumnado con dificultades de aprendizaje Capítulo de libro

  • Carmen María Hernández Garre
  • Antonio Martínez Sánchez
  • Antonio Martínez Sánchez
  • María Lina Higueras Rodríguez

Nuevos escenarios psicológicos, educativos y sociales en la educación superior - 5/04/2024

http://hdl.handle.net/10835/18544

LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES EN EL USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA FOMENTAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Capítulo de libro

REFLEXIONANDO SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. UNA APUESTA DE FUTURO - 2019

  • ORCID

La Seguridad y la Salud como materia de enseñanza en Educación Secundaria Obligatoria: Guía para el profesorado Libro

Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. Ministerio de Trabajo y Economía Social - 05/2021

  • ORCID

El juego como recurso didáctico en la formación inicial docente Autor/a

  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Enriqueta Molina Ruiz

2019

Número de citas: 12 (Dialnet)

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Última actualización de los datos: 11/07/26 5:46
Próxima recolección programada: 18/07/26 3:00