Salas Sánchez, Jesús Autor

Open Access

Benefits and risks of endurance running in veteran runners. A critical análisis

  • Román P.Á.L.
  • Sevilla C.L.
  • Sánchez J.S.

Retos - 1/1/2023

10.47197/retos.v47.95252

Número de citas:
Open Access

Characterization of strength training in professional and semi-professional soccer players in Spanish leagues

  • Sosa-Izquierdo J.J.
  • Salas-Sánchez J.
  • Latorre-Román P.Á.

Retos - 1/1/2024

10.47197/retos.v53.100614

Número de citas: 1 (Scopus)

Beneficios y riesgos de la práctica de la carrera de resistencia en corredores veteranos: Un análisis crítico

  • Pedro Ángel Latorre Román
  • Carmen Latorre Sevilla
  • J. Salas Sánchez

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Psychosocial characteristics in children with asthma regarding physical activity

  • Román P.Á.L.
  • Martínez A.V.N.
  • Sánchez J.S.
  • Pinillos F.G.
  • Sánchez J.Á.H.

Revista Brasileira de Medicina do Esporte - 1/9/2019

10.1590/1517-869220192505189863

Número de citas: 1 (Scopus)
Open Access

Design and Validation of an Instrument to Analyze Sexual Dimorphism in the Play Preferences of Preschool Children

  • Latorre Román P.Á.
  • Ortega L.C.
  • Sánchez J.S.
  • Sevilla C.L.
  • Herrador Sánchez J.Á.

Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica - 1/1/2024

10.21865/ridep71.1.06

Número de citas:

Acute effect on the attention of children 12 to 14 years in a class of physical education

  • Aguayo B.B.
  • Román P.Á.L.
  • Sánchez J.S.
  • Vallejo A.P.

Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica - 1/1/2018

Número de citas: 3 (Scopus)

Psychometric Properties of the Spanish Version of the CHEXI Questionnaire on Executive Functioning in Preschool Children

  • Latorre-Román P.Á.
  • Palomero-Ramirez M.
  • Cañizares-Ortega L.
  • Latorre-Sevilla C.
  • Salas-Sánchez J.
  • Pulido-Martos M.

Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica - 1/1/2023

10.21865/ridep68.2.01

Número de citas:

Efecto agudo en la atención de niños de 12 a 14 años de una clase de Educación Física

  • Beatriz Berrios Aguayo
  • Pedro Ángel Latorre Román
  • J. Salas Sánchez
  • Antonio Pantoja Vallejo

Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica - 2018

10.21865/ridep49.4.10

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Association between executive function, intellectual maturity and physical fitness in preschoolchildren

  • Latorre-Román P.A.
  • Lloris-Ogallar E.
  • Salas-Sánchez J.
  • García-Pinillos F.

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 1/9/2020

10.15366/rimcafd2020.79.006

Número de citas:

Influence of sex, athletic performance and age differences on the acute cardiovascular and thermoregulatory response to incremental test in endurance runners

  • García-Pinillos F.
  • Serrano-Huete V.
  • Salas-Sánchez J.
  • Ortega-García R.
  • Gómez-Rodríguez F.
  • Latorre-Román P.

SCIENCE and SPORTS - 1/10/2016

10.1016/j.scispo.2016.04.008

Número de citas: 1 (Scopus)

Caracterización funcional y psicosocial de los atletas de fondo veteranos y su relación con la salud y la calidad de vida

  • J. Salas Sánchez
  • Víctor Manuel Soto Hermoso
  • Pedro Ángel Latorre Román

2012

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Equidad de género en las clases de Educación Física

  • J. Salas Sánchez
  • Víctor Serrano Huete
  • Eva María Atero Mata
  • Marcos Muñoz Jiménez

Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidades al concepto de felicidad - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la ansiedad y calidad de la enseñanza en docentes de Educación Física tras el confinamiento generado por el Covid-19

  • Jerónimo Aragón Vela
  • J. Salas Sánchez
  • Francisco Javier del Río Olvera

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Las tareas duales como intervención en niños de educación primaria con TDAH: Aproximación bibliográfica

  • Marcos Muñoz Jiménez
  • J. Salas Sánchez
  • Víctor Serrano Huete

Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: experiencias de cambio en la Metodología Docente - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

¿Cómo enseñar mediante metodologías activas en Educación Física? Una captura sobre orientaciones didácticas

  • J. Salas Sánchez
  • Víctor Serrano Huete
  • Marcos Muñoz Jiménez

Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Base teórica para la aplicación de la neurociencia en el área de educación física: herramientas bibliográficas para el docente en la etapa de primaria

  • Víctor Serrano Huete
  • Marcos Muñoz Jiménez
  • J. Salas Sánchez

Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

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