Triviño García, María De Los Ángeles Autor

La Evaluación en la universidad: un proceso de aprendizaje en las organizaciones universitarias

XXI. Revista de educación - 2006

  • ORCID

Aprender enseñando: la educación intergeneracional a través del aprendizaje-servicio.

  • M. Ángeles Triviño-García

Revista tecnológica SPOL. - 30/12/2023

https://doi.org/10.37815/rte.v35n3.1078

  • ORCID

Aproximación formativa a las prácticas de Educación Social desde la reflexión

  • M. Ángeles Triviño-García

Revista Practicum - 30/11/2022

https://doi.org/10.24310/revpracticumrep.v7i2.15506

  • ORCID

Institutional Evaluation at University: perception of teachers and administrative and service staff

  • Gonzalez Losada, Sebastian
  • Garcia Rodriguez, Maria del Pilar
  • Trivino Garcia, Ma Angeles

Revista de Docencia Universitaria (REDU) - 2014

  • ORCID

Percepciones de estudiantes de enfermería con el uso de la herramienta “Libro” de Moodle

  • M. Ángeles Triviño-García

Revista Cubana de Enfermería - 16/06/2022

  • ORCID

Perceptions of Nursing Students regarding the Use of the “Libro” Moodle Tool

  • González-Sanz J.D.
  • Barajas A.C.
  • Triviño-García M.Á.

Revista Cubana de Enfermeria - 1/4/2022

Número de citas:

Sincronización de las metodologías didácticas y el desarrollo de las competencias en la formación del Educador Social en los nuevos grados europeos. La experiencia de la Universidad de Huelva

RES : Revista de Educación Social - 2014

  • ORCID

La Evaluación Institucional en la Universidad: percepción del profesorado y del Personal de Administración y Servicios

REDU - 2014

  • ORCID
Open Access

Teaching strategies in university teaching practice

  • Gonzalez Losada, Sebastian
  • Trivino Garcia, Ma Angeles

Profesorado - 1/04/2018

Número de citas: 1 (Scopus)

Teaching strategies in university teaching practice,Las estrategias didácticas en la práctica docente universitaria

  • González Losada, S.
  • Triviño García, M.Á.

Profesorado - 2018

  • ORCID

Innovar en la Universidad: ¿se encuentra el docente preparado para ello?

  • M. Ángeles Triviño-García

Experiencia educativas de Renovación Pedagógica y procesos de formación del profesorado

  • ORCID

La calidad de la enseñanza universitaria: aproximación al perfil del buen docente

Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico] - 2010

  • ORCID

Los e-diarios de los actores del Prácticum y Prácticas externas. Conocimiento sobre el aprendizaje práctica de los estudiantes (1º parte). Experiencia 2

  • M. Ángeles Triviño-García
  • M. Ángeles Triviño-García

EL E-DIARIO DE LOS ACTORES DEL PRÁCTICUM Y PRÁCTICAS EXTERNAS. UNA INVESTIGACIÓN DESDE LA REDTICPRAXIS. - 2023

  • ORCID

Proyectos de innovación docente: evaluación de su impacto en los profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación

  • González Losada, Sebastián
  • García Rodríguez, María del Pilar
  • Triviño García, María Ángeles

Educación, investigación y desarrollo social - 2009

  • ORCID

Thinking based learning

  • Mora Jaureguialde, Begoña
  • Triviño García, María Ángeles

Buenas prácticas de metodologías activas en el aula - 2022

  • ORCID

Flipped classroom como estrategia metodológica

  • Triviño García, María Ángeles
  • Mora Jaureguialde, Begoña
  • Pardo Rojas, Adnaloy

Buenas prácticas de metodologías activas en el aula - 2022

  • ORCID

Gestión de la innovación docente universitaria: el caso de la Universidad de Huelva

  • Triviño García, María Ángeles
  • González Sanz, Juan Diego

Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior - 2021

  • ORCID

Innovación docente en la universidad de Huelva: una visión comprensiva

  • Mora Jaureguialde, Begoña
  • Triviño García, María Ángeles

Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior - 2021

  • ORCID

Estudio del desarrollo evolutivo de un caso de neurofibromatosis tipo I con alteraciones en el lenguaje

  • Triviño García, María Ángeles
  • Martín , F.
  • Arnedo Ayensa, M.

25 Congreso Internacional de AELFA, Granada 28-30 junio 2006. Diplomatura de logopedia de la UGR. 2º Encuentro Iberoamericano de Logopedia - 2006

  • ORCID

Los planes de innovación docente en las universidades andaluzas: Un estudio preliminar

  • González Losada, Sebastián
  • Triviño García, María Ángeles
  • García Rodríguez, María Pilar

1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria - 2009

  • ORCID

Innovación en la universidad: cómo enseñar a enseñar ciencias sociales en la universidad.

  • Gómez Hurtado, Inmaculada
  • Triviño García, María Ángeles

International Congress Interdisciplinarity in Social and Human Sciences. - 2016

  • ORCID

Investigación del impacto de la evaluación institucional en las universidades andaluzas

Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional: 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España) - 2010

  • ORCID

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