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Perea Moreno, Alberto Autor

The Higher Education Sustainability before and during the COVID-19 Pandemic: A Spanish and Ecuadorian Case

  • Johanna Andrea Navarro-Espinosa
  • Manuel Vaquero Abellan
  • Alberto Jesús Perea Moreno
  • Gerardo Pedrós-Pérez
  • PILAR APARICIO MARTINEZ
  • María-Pilar MARTINEZ JIMENEZ

Sustainability - 1/06/2021

10.3390/su13116363

Número de citas: 24 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,889 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,456 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,089
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES
Open Access

Impact of the COVID-19 Pandemic on the Energy Use at the University of Almeria (Spain)

  • Mehdi Chihib
  • Esther Salmeron-Manzano
  • Mimoun Chourak
  • Alberto Jesús Perea Moreno
  • Francisco Manzano-Agugliaro

Sustainability - 1/05/2021

10.3390/su13115843

Número de citas: 24 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,889 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,222 (2021)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,089
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES

Theoretical and Experimental Analysis of Aerodynamic Noise in Small Wind Turbines

  • JOSE RAFAEL DORREGO PORTELA
  • Armando Rios Ruiz
  • Quetzalcoatl Hernandez-Escobedo
  • Rafael Campos Amezcua
  • Reynaldo Iracheta
  • Orlando Lastres
  • Pascual López
  • antonio verde añorve
  • Liliana Hechavarria
  • Miguel Ángel Perea Moreno
  • Alberto Jesús Perea Moreno
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Energies - 1/01/2021

10.3390/en14030727

Número de citas: 5 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 3,252 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,333
  • Categorías JCR: ENERGY & FUELS

Gender differences in the addiction to social networks in the Southern Spanish university students

  • Aparicio-Martínez P.
  • Ruiz-Rubio M.
  • Perea-Moreno A.J.
  • Martínez-Jiménez M.P.
  • Pagliari C.
  • Redel-Macías M.D.
  • Vaquero-Abellán M.
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Telematics and Informatics - 1/3/2020

10.1016/j.tele.2019.101304

Número de citas: 45 (Web of Science) 23 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 6,182 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,756 (2020)
  • CiteScore: 13,2 (2020)
  • SJR: 1,567 (2020)
  • SNIP: 2,912 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 6,769
  • Categorías JCR: INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
  • Categorías SJR: Computer Networks and Communications (Q1); Electrical and Electronic Engineering (Q1)
Open Access

A Comparative Study on Power Flow Methods for Direct-Current Networks Considering Processing Time and Numerical Convergence Errors

  • Luis Fernando Grisales-Noreña
  • Oscar Danilo Montoya
  • Walter Julian Gil-González
  • Alberto-Jesus Perea-Moreno
  • Miguel-Angel Perea-Moreno

Electronics - 3/12/2020

10.3390/electronics9122062

Número de citas: 14 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,397 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,408
  • Categorías JCR: COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS
Open Access

Environmental Energy Sustainability at Universities

  • Francisco G. Montoya
  • Alberto-Jesus Perea-Moreno

Sustainability - 5/11/2020

10.3390/su12219219

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,106 (2020)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY

Optimal Location and Sizing of Distributed Generators in DC Networks Using a Hybrid Method Based on Parallel PBIL and PSO

  • Luis Fernando Grisales-Noreña
  • Oscar Danilo Montoya
  • Carlos Andrés Ramos-Paja
  • Quetzalcoatl Hernandez-Escobedo
  • Alberto-Jesus Perea-Moreno

Electronics - 1/11/2020

10.3390/electronics9111808

Número de citas: 11 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,397 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,408
  • Categorías JCR: COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS
Open Access

Energy Saving at Cities

  • Alberto-Jesus Perea-Moreno
  • Francisco Manzano-Agugliaro

Energies - 22/07/2020

10.3390/en13153758

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,004 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,255 (2020)
  • CiteScore: 4,7 (2020)
  • SJR: 0,598 (2020)
  • SNIP: 1,161 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,085
  • Categorías JCR: ENERGY & FUELS

Zapote Seed (Pouteria mammosa L.) Valorization for Thermal Energy Generation in Tropical Climates

  • Perea-Moreno, Miguel-Angel
  • Hernandez-Escobedo, Quetzalcoatl
  • Rueda-Martinez, Fernando
  • Perea-Moreno, Alberto-Jesus

Sustainability - 1/05/2020

10.3390/su12104284

Número de citas: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,141 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY

Sustainable Solar Energy in Mexican Universities. Case Study: The National School of Higher Studies Juriquilla (UNAM)

  • Hernandez-Escobedo, Quetzalcoatl
  • Ramirez-Jimenez, Alida
  • Manuel Dorador-Gonzalez, Jesus
  • Perea-Moreno, Miguel-Angel
  • Perea-Moreno, Alberto-Jesus

Sustainability - 1/04/2020

10.3390/su12083123

Número de citas: 5 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,354 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY

TELEGRAM BOT FOR M-LEARNING AT CLASSROOM

  • Alcayde, A.
  • Montoya, F. G.
  • Salmeron-Manzano, E.
  • Perea-Moreno, A. J.
  • Banos, R.
  • Manzano-Agugliaro, F.

Inted2017: 11th International Technology, Education and Development Conference - 03/2017

10.21125/inted.2017.2057

Número de citas: 4 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 4,249 (2017)

Comparison between new digital image classification methods and traditional methods for land-cover mapping

  • Moreno A.
  • De Larriva J.

Remote Sensing of Land Use and Land Cover: Principles and Applications - 19/4/2016

Número de citas: 3 (Scopus)

SCIENTIFIC POSTERS TO PROMOTE COLLABORATIVE AND BILINGUAL LEARNING

  • Perea Moreno, A. J.
  • Aparicio Martinez, P.
  • Aguilera Urena, M. J.
  • Martinez Jimenez, M. P.
  • Pedros Perez, G.
  • Guzman Diaz, G.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2019

ROLE GAMES IN UNIVERSITY TEACHING AS AN INCLUSIVE METHODOLOGY

  • Aparicio Martinez, P.
  • Guzman Diaz, G.
  • Perea Moreno, A. J.
  • Pedros Perez, G.
  • Martinez Jimenez, M. P.
  • Vaquero Abellan, M.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2019

INTRODUCING WHATSAPP AS A LEARNING TOOL IN COMPUTER ENGINEER

  • Aparicio-Martinez, P.
  • Martinez-Jimenez, M. P.
  • Perea-Moreno, A. J.
  • Varo-Martinez, M.
  • Garcia, G. Martinez
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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INTED2018 Proceedings - 03/2018

10.21125/inted.2018.0900

FROM BLACKBOARD TO SOCIAL NETWORKS: E-LEARNING BASED ON FACEBOOK AND ICT FOR TRANSVERSAL SUBJECTS OF SPANISH MASTERS

  • Aparicio-Martinez, P.
  • Perea Moreno, A. J.
  • Martinez-Jimenez, M. P.
  • Espejo Mohedano, R. A.
  • Aguilera-Urena, M. J.
  • Pedros-Perez, G.
  • Vaquero-Abellan, M.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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INTED2018 Proceedings - 03/2018

10.21125/inted.2018.0552

MOBILIZING E-GAME CALLED BIOLCHIS

  • Aparicio-Martinez, P.
  • Perea-Moreno, A. J.
  • de la Cruz-Lovera, C.
  • Martinez-Jimenez, M. P.
  • Vaquero-Abellan, M.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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ICERI2017 Proceedings - 11/2017

10.21125/iceri.2017.0656

SOCIAL NETWORKS AS LEARNING TOOLS IN UNIVERSITY DEGREE

  • Aparicio-Martinez, P.
  • Perea-Moreno, A. J.
  • Pinzi, S.
  • de la Cruz-Lovera, C.
  • Martinez-Jimenez, M. P.
  • Pedros-Perez, G.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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ICERI2017 Proceedings - 11/2017

10.21125/iceri.2017.0674

VIRTUAL LABORATORIES AND VIRTUAL WEB PLATFORMS AS LEARNING TOOLS IN HIGHER EDUCATION

  • Alberto Jesús Perea-Moreno
  • Pilar Aparicio Martínez
  • María Jesús Aguilera-Ureña
  • Manuel Vaquero-Abellán
  • María Del Pilar Martínez Jiménez

EDULEARN17 Proceedings - 03/2017

10.21125/edulearn.2017.0968

THE USE OF MOBILE LEARNING TECHNOLOGY AS A TOOL TO FOSTER PROACTIVE LEARNING IN ENGINEERING

  • Perea-Moreno, A. J.
  • Aparicio Martinez, P.
  • Martinez Jimenez, M. P.
  • Pedros Perez, G.
  • Aguilera-Urena, M. J.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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EDULEARN17 Proceedings - 03/2017

10.21125/edulearn.2017.1145

VIRTUAL WEB FOR THE ASSESSMENT OF TRAINING OF TECHNICIANS IN METAL STRUCTURES (MECES-1 EQF-5) WITHIN THE TECHNICAL COLLEGE SPANISH EDUCATION FRAMEWORK

  • Peinazo Morales, M.
  • Aparicio Martinez, P.
  • Pedros-Perez, G.
  • Pinzi, S.
  • Perea-Moreno, A. J.
  • Martinez-Jimenez, M. P.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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EDULEARN17 Proceedings - 03/2017

10.21125/edulearn.2017.0994

FORSAN: TRAINING FORMATING PROFESSIONALS AT BIOMEDICAL RISKS THROUGH HIDDEN PATHOGENESE GAMES INCLUDED ON A MOBILE WEB

  • Aparicio Martinez, P.
  • Perea-Moreno, A. J.
  • Pinzi, S.
  • Martinez-Jimenez, M. P.
  • Vaquero Abellan, M.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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EDULEARN17 Proceedings - 03/2017

10.21125/edulearn.2017.0958

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Última actualización de los datos: 18/05/24 8:33
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