López Berlanga, María Carmen Autor
Perspectiva docente sobre prácticas innovadoras inclusivas: La tutoría entre iguales en el aula con alumnos con discapacidad y/o enfermedad
- Isabel Martínez Sánchez
- Cristina Sánchez Romero
- Mª del Carmen López Berlanga
Dialnet - 2017
- Dialnet
- ORCID
El proceso de inclusión en un centro educativo
- María del Carmen López Berlanga
La Inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos. - 2018
- Dialnet
- ORCID
El uso de las redes sociales en los estudiantes de secundaria: Percepción de actitudes nocivas entre compañeros
- Cristina Sánchez Romero
- María del Carmen López Berlanga
Edutec - 2018
- Dialnet
- ORCID
Las medidas disciplinarias como predictor de comportamientos violentos en el centro escolar
- Cristina Sánchez Romero
- Mª del Carmen López Berlanga
- Isabel Martínez Sánchez
- Rosalva Ruiz Ramírez
Contextos educativos: Revista de educación - 24/10/2019
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
El estilo de uso del espacio virtual de internet con estudiantes de Educación Secundaria
- Cristina Sánchez Romero
- Daniela Melaré Vieira Barros
- Mª del Carmen López Berlanga
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles - 1/12/2019
- Dialnet
- ORCID
La interacción y convivencia digital de los estudiantes en las redes sociales
- Cristina Sánchez Romero
- Mª del Carmen López Berlanga
Revista de Educación Inclusiva - 12/2019
- Dialnet
- ORCID
The style of use of the virtual space with secondary education
- Lopez Berlanga, Maria Carmen
- Vieira Barros, Melare Daniela
- Sanchez Romero, Cristina
JOURNAL OF LEARNING STYLES - 2019
Percepción de actitudes nocivas en el uso de las redes sociales en los jóvenes adolescentes
- Cristina Sánchez Romero
- Maria Carmen López Berlanga
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa - 1/06/2020
Estrategias de afrontamiento en el ecosistema familiar y escolar
sustainability - 29/07/2020
https://doi.org/10.3390/su12156118
- Cuartil JCR: Q3 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
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Teachers' Perceptions of the Use of ICTs in the Educational Response to Students with Disabilities
- Luis Ortiz-Jiménez
- Victoria Figueredo-Canosa
- Macarena Castellary López
- María Carmen López Berlanga
SUSTAINABILITY - 13/11/2020
- Cuartil JCR: Q3 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,473 (2020)
- CiteScore: 7,7 (2024)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,24 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
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- Web of Science
Transformando el extremismo violento. Guía para el profesorado y la ciudadanía
Libro
- Pilar Rodríguez Martínez
- Antonio Segura Sánchez
- María Carmen López Berlanga
- Ana María Martínez Martínez
1/10/2022
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)
- Rodriguez Martinez, Pilar
- Roith, Christian
- Segura Sánchez, Antonio
- Lozano Díaz, Antonia
- López Berlanga, Maria Carmen
- Sáez Castro, Luis Miguel
- López Narbona, Ana María
- Martínez Martínez, Ana María
- Rodríguez Góngora, Josefina
- Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
- Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
18/11/2022
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Scopus: 2
Web of Science: 3
Índice i10
Scopus: 1
Web of Science: 2
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Proyectos de investigación en la UAL
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