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Mendez Aguado, Cristina Autor

ESCAPE ROOM SOCIOEDUCATIVO PARA LA SENSIBILIZACIÓN CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Laura Molina Alonso
  • Rocío Collado Soler
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Avances de Investigación en Salud a Lo Largo del Ciclo Vital: Nuevos Retos Y Actualizaciones. - 16/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3sf0.4

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PERSONAS MAYORES A TRAVÉS DE JUEGOS DE MESA

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado Soler
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Avances de Investigación en Salud a Lo Largo del Ciclo Vital: Nuevos Retos Y Actualizaciones. - 16/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3sf0.7

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Online Escape Room during COVID-19: A Qualitative Study of Social Education Degree Students' Experiences

  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Rubén Trigueros
  • Rocío Collado-Soler
  • Cristina Méndez-Aguado
  • María Jesús García-Hernández
  • Laura Molina-Alonso
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EDUCATION SCIENCES - 1/8/2021

10.3390/educsci11080426

Número de citas: 20 (Web of Science) 29 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,82 (2021)
  • CiteScore: 5,5 (2024)
  • SJR: 0,518 (2021)
  • SNIP: 1,284 (2021)
Open Access

Benefits, Facilitators and Barrier Reductions in Physical Activity Programmes for People with Severe Mental Disorder: A Systematic Review

  • Cristina Méndez-Aguado
  • Adolfo J. Cangas
  • José M. Aguilar-Parra
  • María J. Lirola

HEALTHCARE - 25/4/2023

10.3390/healthcare11091215

Número de citas: 4 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2,4 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,303 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,5
  • Categorías JCR: HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES
Open Access

Validation of the Scale of Basic Psychological Needs towards Physical Exercise, with the Inclusion of Novelty

  • Trigueros R.
  • Álvarez J.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Méndez-Aguado C.
  • Rocamora P.
  • López-Liria R.
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/1/2020

10.3390/ijerph17020619

Número de citas: 6 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2020)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,241 (2020)
  • CiteScore: 8,5 (2024)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,323 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

An Inclusive View of the Disability of Secondary School Students

  • Cristina Méndez-Aguado
  • Rubén Trigueros
  • Jose Manuel Aguilar
  • Noelia Navarro-Gómez
  • Mª del Pilar Díaz-López
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Juan Gázquez-Hernández
  • José Carrión
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/12/2020

10.3390/ijerph17238922

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2020)
  • CiteScore: 8,5 (2024)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,323 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

EFECTOS DEL CONTACTO ELECTRÓNICO VÍA VIDEOCONFERENCIA EN LA REDUCCIÓN DEL ESTIGMA HACIA LAS PERSONAS CON ENFERMEDADES MENTALES

  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Rocío Collado Soler
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Intervención en Contextos Clínicos Y de la Salud: Un Enfoque Práctico Desde la Investigación. - 16/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3w4s.7

Número de citas: 0 (Dialnet)
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  • Dialnet

LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA PREVENCIÓN DEL BULLYING EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Ana Manzano León
  • Laura Molina Alonso
  • Rocío Collado Soler
  • Cristina Méndez Aguado
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Perspectivas Y Análisis de la Salud Para la Mejora del Bienestar. - 16/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3s1s.11

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
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IGUALDAD, SALUD Y EDUCACIÓN DE HOMBRES Y MUJERES DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIO-CULTURAL

  • Isabel Damiana Alonso López
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Laura Molina Alonso
  • Rocío Collado Soler
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Perspectivas Y Análisis de la Salud Para la Mejora del Bienestar. - 16/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3s1s.24

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

The Influence of Emotions, Motivation and Habits in the Academic Performance of Primary Education Students in French as a Foreign Language

  • Méndez-Aguado C.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Álvarez J.F.
  • Trigueros R.
  • Fernández-Archilla J.A.

SUSTAINABILITY - 2/3/2020

10.3390/su12062531

Número de citas: 20 (Web of Science) 22 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,788 (2020)

Una revisión de las posibilidades educativas de la inteligencia artificial para el alumnado con déficit de atención Capítulo de libro

  • Rocío Collado Soler
  • Cristina Méndez Aguado
  • Isabel Damiana Alonso López
  • José María López Chamorro

IA aplicada a la enseñanza y el aprendizaje - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Influencia de los hábitos de ocio y tiempo libre sobre el rendimiento académico del alumnado de Francés Lengua Extranjera en Educación Primaria Capítulo de libro

  • Cristina Méndez Aguado
  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos

Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Adaptación y validación española de la escala revisada del locus percibido de causalidad hacia el aprendizaje académico (PLOC-A) Capítulo de libro

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Cristina Méndez Aguado

Innovación educativa en la sociedad digital - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Motivación del alumnado ¿metodología tradicional o ABP? Capítulo de libro

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Cristina Méndez Aguado
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Jorge Álvarez Fernández

Innovación educativa en la sociedad digital - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovación docente basada en la gamificación para la reducción de la ansiedad de estudiantes universitarios Capítulo de libro

  • José María López Chamorro
  • Rocío Collado Soler
  • Cristina Méndez Aguado
  • Isabel Damiana Alonso López

Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS PARA PALIAR EL ESTIGMA HACIA LAS PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE: ¿UNA HERRAMIENTA INCLUSIVA? Capítulo de libro

  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Cristina Méndez Aguado
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Isabel Damiana Alonso López
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Rocío Collado Soler
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Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: Un enfoque práctico desde la investigación. - 16/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3w4s.10

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Características y factores de influencia sobre el emprendimiento senior. Revisión bibliográfica Capítulo de libro

  • Cristina Méndez Aguado
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos

Investigación en Salud y Desarrollo - 2020

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  • Dialnet

SPOC como metodología de apoyo a la docencia: una experiencia con alumnado del grado de educación infantil Capítulo de libro

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado

Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos - 2019

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  • Dialnet

ANÁLISIS DE PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DEL ACOSO ESCOLAR: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Capítulo de libro

  • Cristina Méndez Aguado
  • Ana Manzano León
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado Soler
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La Convivencia Escolar: Un acercamiento multidisciplinar para la intervención en contextos educativos. - 16/12/2021

10.2307/j.ctv2gz3txq.4

Número de citas: 0 (Dialnet)
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  • Dialnet

Innovación en la formación inicial docente: el aprendizaje basado en juego como herramienta de inclusión Capítulo de libro

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

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  • Dialnet
Open Access

Beneficios de un programa de educación para la salud basado en la actividad física en personas con trastorno mental grave

  • Mendez Aguado, Cristina

5/04/2024

http://hdl.handle.net/10835/16255

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Última actualización de los datos: 18/10/25 10:23
Próxima recolección programada: 25/10/25 3:00