Daoussi, Syrine Autor
Échos et jeux de miroir autour de la figure dictatoriale chez Kourouma et Fanny-Cissé
- González Alarcón, Isabel Esther
- Daoussi, Syrine
Número 26, pp. 37-62 - 2024
- Dialnet
- OAI-PMH
Sensibilité aux erreurs accentuelles à valeur morphologique vs vocaliques en espagnol L2 chez les francophones : quels effets en compréhension orale ?: Étude exploratoire
- Syrine Daoussi Díaz
Langue(s) & Parole: revista de filología francesa y románica - 2024
- Dialnet
Le théâtre en classe de FLE: Annie Ernaux à travers ses personnages. Ateliers de prosodie au service de la dramatisation
- González Alarcón, Isabel Esther
- Daoussi, Syrine
Thélème: Revista complutense de estudios franceses - 2024
- Dialnet
- OAI-PMH
Voix d’ici et d’ailleurs: Le micro-théâtre à l’Université d’Almería à travers l’étude d’Une si longue lettre de Mariama Bâ: aspects culturels, didactiques et phonétiques
- Daoussi, Syrine
- González Alarcón, Isabel Esther
Anales de filología francesa - 13/07/2023
- Dialnet
- OAI-PMH
The interjection ah / ha in the play Le Malade Imaginaire: How to express emotions in French as a foreign language,L'interjection vocalique ah/ha dans Le Malade Imaginaire : Un vecteur émotionnel en classe de Français
- Fuentes, S.
- Daoussi-Diaz, S.
Synergies Espagne - 2017
- ORCID
The interjection ah / ha in the play Le Malade Imaginaire: How to express emotions in French as a foreign language
- Fuentes S.
- Daoussi-Diaz S.
Synergies Espagne - 1/01/2017
- CiteScore: 0,1 (2019)
- SJR: 0,1 (2017)
- SNIP: 0,048 (2017)
- Scopus
- ORCID
Acentuación y desacentuación en FLE en un contexto de aprendizaje universitario: ¿hacia la adquisición del patrón acentual de la L2?
- Lorraine BAQUÉ
- Syrine DAOUSSI
- Marta Estrada Medina
E-Aesla - 1/01/2017
- Dialnet
- ORCID
L'interjection vocalique "ah/ha" dans "Le malade imaginaire" : un vecteur émotionnel en classe de français
- Sandrine Fuentes Crespo
- Syrine DAOUSSI
Synergies Espagne - 1/01/2017
- Dialnet
- ORCID
Who washed the cup? Morphological stress deafness in French learners. An exploratory study.
- Syrine DAOUSSI
- Lorraine BAQUÉ
- Marta Estrada Medina
International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech 2017 (Proceedings). ISBN: 978-618-82351-1-3. URL: http://ismbs.eu/publications-2017 - 1/01/2017
- ORCID
L’enseignement-apprentissage de la phonetique dans les manuels de FLE Esprit (1,2, 3, 4 ESO) a l’heure de la LOMLOE
- Syrine Daoussi Díaz
Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI - 2023
- Dialnet
Trabajo prosódico y conciencia fonológica en L2 francés en un contexto universitario
- Syrine Daoussi Díaz
Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios - 2023
- Dialnet
La digitalización: herramienta en la enseñanza-aprendizaje del francés como lengua extranjera
- Celia Sanz Pérez
- Syrine Daoussi Díaz
- Ignacio Baeza Fernández
La psicología y los desafíos pedagógicos ante el mundo digital - 2023
- Dialnet
La transmisión del conocimiento a través de la cultura de una lengua extranjera (francés)
- Celia Sanz Pérez
- Syrine Daoussi Díaz
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento - 2022
- Dialnet
La transmisión del conocimiento a través de la cultura de una lengua extranjera (Francés)
- Celia Sanz Pérez
- Syrine Daoussi Diaz
Transferencia del conocimiento en humanidades y ciencias jurídicas. Innovación docente y educativa en el ámbito de las filologías, la lengua y el derecho - 2022
- Dialnet
La "sordesa accentual" en els francòfons parlants de castellà com a llengua estrangera o segona llengua. Anàlisi dels efectes en la producció i comprensió de la parla
- Syrine Daoussi Diaz
- Lorraine Baqué Millet
- Marta Estrada Medina
2021
- Dialnet
De compras navideñas
- Syrine DAOUSSI
- K. Bielawaska M.A Solano Rodríguez
Proyectos de fraseología integrada para la enseñanza de ELE - 1/01/2018
- Dialnet
- ORCID
¡Eres todo un narrador deportivo!
- Syrine DAOUSSI
- M.A. Solano Rodríguez
- K. Bielawaska
Proyectos de fraseología integrada para la enseñanza de ELE - 1/01/2018
- Dialnet
- ORCID
Percepción del acento léxico vs morfológico por parte de francófonos en immersión. Estudio exploratorio
- Syrine DAOUSSI
- Lorraine BAQUÉ
- Victoria & Estebas Marrero
- Marta Estrada Medina
Tendencias actuales en fonética experimental: Cruces de disciplinas en el centenario del Manual de Pronunciación Española (Tomás Navarro Tomás) - 1/01/2017
- Dialnet
- ORCID
Este autor no tiene patentes.
To what extent are French intermediate learners "stress deaf"? Oral detection task of L2 Spanish. (Sometido.)
- Lorraine BAQUÉ
- Syrine DAOUSSI
- Marta Estrada Medina
1/01/2017
- ORCID
Índice h
Scopus: 0
Web of Science: 0
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 0
Grupos de investigación
-
Mujeres, literatura y sociedad
Rol: Miembro
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Proyectos de investigación en la UAL
- El autor no participa actualmente en ningún proyecto.