González Moreno, María José Autor
La mejora del trabajo en equipo y el compromiso ético a través de las experiencias de Aprendizaje-Servicio en el grado de Educación Social
- Moreno, Maŕıa José González
- Piqueras, Cristina Cuenca
- Rodŕıguez, Jesús Muyor
Teoŕıa y práctica del Aprendizaje-Servicio en la Universidad - 2020
- Dialnet
- ORCID
¿Empoderadas u objetivadas? Análisis de las ciberfeminidades en las influencers de moda.
- Cristina Cuenca-Piqueras
- María José González-Moreno
- Juan Carlos Checa-Olmos
Investigaciones Feministas - 3/02/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,942 (2021)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Transferencia de conocimiento de las ciencias sociales al sector agrario almeriense: La opinión de los agricultores
- González-Moreno, Maŕıa José
- Fernández-Prados, Juan Sebastián
- Cuenca-Piqueras, Cristina
Universidad, Sociedad y Mercado Laboral. Estrategias e Impactos de Transferencia de Resultados en Ciencias Sociales y Juŕıdicas - 2021
- ORCID
Instrumento didáctico para el análisis de género en las peĺıculas románticas: la presencia de los mitos amor romántico y los malos tratos en “A tres metros sobre el cielo”
- González Moreno, Maŕıa José
- Cuenca Piqueras, Cristina
- Checa Olmos, Juan Carlos
- others
Aula de encuentro: revista de investigación y comunicación de experiencias educativas - 2021
https://doi.org/10.17561/ae.v23n1.5526
- ORCID
- OAI-PMH
DIDACTIC INSTRUMENT FOR GENDER ANALYSIS IN ROMANTIC FILMS: The presence of myths romantic love and abuse in "a tres metros sobre el cielo"
- Gonzalez Moreno, Maria Jose
- Cuenca Piqueras, Cristina
- Checa Olmos, Juan Carlos
AULA DE ENCUENTRO - 2021
- Dialnet
- Web of Science
You escenario de amor romántico, acoso y muerte. La serie You de la plataforma Netflix desde un análisis de género
- María José González Moreno
- Cristina Cuenca Piqueras
- Juan Carlos Checa Olmos
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia - 2021
- Dialnet
- OAI-PMH
El artivismo digital como visibilizador de femicidos / feminicidios durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio
- Giuliana Rubiolo
- Alejandro Alfredo Rafael Silva Fernández
- María José González Moreno
Investigaciones feministas - 2022
- Dialnet
Contrastres sobre procesos y estrategias de inserción laboral, social y familiar entre migrantes británicos/as, marroquíes, ecuatorianos/as y rusos/as en la provincia de Almería
- Gonzalo Herranz de Rafael
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Pilar Rodríguez Martínez
- Juan Carlos Checa Olmos
- Isabel Fernández Prados
- María José González Moreno
- Alexandra Ainz Galende
Junta de Andalucía - 2009
- Dialnet
- ORCID
Coordinación de grupo docente en el grado de trabajo social: aspecto clave en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Maxi Nieto Ferrández
- María del Mar Fernández Alonso
- Carmen María Salvador Ferrer
- María José González Moreno
- José Antonio Macías Iglesias
VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos - 2011
- Dialnet
Aplicación del aprendizaje significativo en la asignatura de Sociología de la Educación
- María José González Moreno
- Isabel Fernández Prados
- Alexandra Ainz Galende
- Cristina Cuenca Piqueras
La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011 - 2012
- Dialnet
El Trabajo Social en la “Spanish Revolution”: competencias (des)arrolladas en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Jesús Muyor Rodríguez
- María José González Moreno
- Alexandra Ainz Galende
- Carmen María Salvador Ferrer
El trabajo social ante los desafíos de un mundo en cambio [Recurso electrónico] - 2012
- Dialnet
Metodología e innovación docente: fortalezas y debilidades del aprendizaje virtualizado
- Alexandra Ainz Galende
- Juan Carlos Checa Olmos
- Pilar Rodríguez Martínez
- María José González Moreno
- Gonzalo Herranz de Rafael
- Isabel Fernández Prados
- Juan Sebastián Fernández Prados
La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011 - 2012
- Dialnet
Diferencias de género en el interés por las materias de los estudiantes del Grado de Trabajo Social en la Universidad de Almería
- Carmen María Salvador Ferrer
- Antonio José Macías Ruano
- María José González Moreno
- Alexandra Ainz Galende
- Jesús Muyor Rodríguez
El trabajo social ante los desafíos de un mundo en cambio [Recurso electrónico] - 2012
- Dialnet
Actitudes hacia los inmigrantes marroquíes en Andalucía: diversas perspectivas del estado de la cuestión
- Fernández Prados, Juan Sebastián
- González Moreno, María José
- Salvador Ferrer, Carmen María
- Cuenca Piqueras, Cristina
- Ainz Galende, Alexandra
- Cerón Torres, Viviana
Los inmigrados marroqu?ies en Andaluc?ia una investigación necesaria - 2014
- Dialnet
La perspectiva sociológica del consumo, desde el enfoque de género, en el ámbito doméstico y como tiempo de ocio
- María José González Moreno
- Gonzalo Herranz de Rafael
2014
- Dialnet
La Responsabilidad Social de las empresas en materia de igualdad de género y su relación con el Trabajo Social
- María Esther Marruecos Rumí
- María José González Moreno
- Antonio José Macías Ruano
Respuestas transdisciplinares en una sociedad global: aportaciones desde el Trabajo Social - 2016
- Dialnet
Consumo y género en los/as jóvenes universitarios: nueva formas de interpretar la desigualdad social
- María José González Moreno
- Antonio José Macías Ruano
- Julia José Gonzálvez Pérez
Respuestas transdisciplinares en una sociedad global: aportaciones desde el Trabajo Social - 2016
- Dialnet
Estrategias metodológicas para encuestas a usuarios de internet sobre ciberactivismo y participación social en ĺinea
- Juan Sebastián Fernández Prados
- Gonzalo Herranz de Rafael
- Pilar Rodríguez Martínez
- Isabel Fernández Prados
- María José González Moreno
X Congreso Español de Socioloǵia (1-3 de julio 2010, Pamplona-Navarra) - 2010
- Dialnet
- ORCID
Cyberbullying and Education: State of the Art and Bibliometric Analysis
- González-Moreno M.J.
- Cuenca-Piqueras C.
- Fernández-Prados J.S.
ACM International Conference Proceeding Series - 28/3/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,482 (2020)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Analysis of Teenage Cyberactivists on Twitter and Instagram around the World
- Fernandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Cuenca-Piqueras C.
- Gonzalez-Moreno M.J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419619
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,987 (2021)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Este autor no tiene patentes.
Xenophobia and multiculturalism
- Gonzalez Moreno, Maria Jose
2009
- ORCID
Approach to theoretical perspectives of “sexual harassment”: review and bibliometric analysis from social sciences
- Cuenca-Piqueras C.
- Fernández-Prados J.S.
- González-Moreno M.J.
Frontiers in Psychology - 1/1/2023
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,625 (2023)
- CiteScore: 4,5 (2022)
- SJR: 0,891 (2022)
- SNIP: 1,422 (2022)
Información de contacto
Departamento: Geografía, Historia y Humanidades
Correo electrónico: mgm302@ual.es
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Web of Science: 4
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Scopus: 1
Web of Science: 1
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo UAL2020-SEJ-C1981Desde: 1 de enero de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 30.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo PRY109/19Desde: 15 de junio de 2020Hasta: 14 de junio de 2022Financiado por: Fundación Pública Andaluza Centro de Estudios AndalucesImporte de financiación: 30.000,00 EURRol: Colaborador
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Acrónimo PRY109/19Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Miembro
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Acrónimo CSO2009-13396Desde: 1 de enero de 2010Hasta: 31 de diciembre de 2012Financiado por: MECImporte de financiación: 38.962,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2004/269Desde: 31 de enero de 2005Hasta: 25 de febrero de 2006Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.870,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 76/2004Desde: 19 de enero de 2005Hasta: 31 de diciembre de 2007Financiado por: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesImporte de financiación: 29.092,39 EURRol: Investigador