González Yebra, Óscar Autor

Open Access

Co-design of a 3D virtual campus for synchronous distance teaching based on student satisfaction: Experience at the university of almería (Spain)

  • González Yebra, Óscar
  • Aguilar Torres, Manuel
  • Aguilar Torres, Fernando José
  • Lucas, Manuel

Education Sciences - 22/01/2019

10.3390/educsci9010021

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