González Zamar, Mariana Daniela Autor
Financial Technology: Review of Trends, Approaches and Management
- Emilio Abad-Segura
- Mariana-Daniela González-Zamar
- Eloy López-Meneses
- Esteban Vázquez-Cano
Mathematics - 10/06/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 2,258 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,882 (2020)
- CiteScore: 2,2 (2020)
- SJR: 0,495 (2020)
- SNIP: 1,29 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 2,165
- Categorías JCR: MATHEMATICS
- ORCID
- OAI-PMH
- Scopus
- Web of Science
Aproximación al aprendizaje artístico-visual y digital en la educación superior
- Mariana Daniela González Zamar
- Emilio Abad Segura
Maskana - 2023
- Dialnet
Influential factors for a secure perception of accounting management with blockchain technology
- Abad-Segura E.
- Infante-Moro A.
- González-Zamar M.D.
- López-Meneses E.
Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity - 1/6/2024
Sustainable economic development in higher education institutions: A global analysis within the SDGs framework
- Abad-Segura E.
- González-Zamar M.D.
Journal of Cleaner Production - 20/4/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 11,072 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,198 (2021)
- CiteScore: 13,1 (2020)
- SJR: 1,937 (2020)
- SNIP: 2,475 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 11,016
- Categorías JCR: ENGINEERING, ENVIRONMENTAL
Visual and Artistic Effects of an IoT System in Smart Cities: Research Flow
- MARIANA-DANIELA GONZÁLEZ-ZAMAR
- EMILIO ABAD-SEGURA
IoT - 27/09/2020
- OAI-PMH
- ORCID
Socioeconomic effects in cyberbullying: Global research trends in the educational context
- López-Meneses E.
- Vázquez-Cano E.
- González-Zamar M.D.
- Abad-Segura E.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/6/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,39 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,395 (2020)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,789
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- OAI-PMH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The impact of the university classroom on managing the socio-educational well-being: A global study
- González-Zamar M.
- Jiménez L.
- Ayala A.
- Abad-Segura E.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/2/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,39 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,395 (2020)
- CiteScore: 5,4 (2022)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,308 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,789
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- ORCID
- Web of Science
- Scopus
Emotional creativity in art education: An exploratory analysis and research trends
- González-Zamar M.D.
- Abad-Segura E.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/6/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 4,614 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,214 (2021)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 4,799
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- OAI-PMH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Visual literacy in Art Education in university contexts
- González-Zamar M.D.
- Abad-Segura E.
- Ferreyra H.A.
International Journal of Educational Research and Innovation - 12/5/2023
- Scopus
- Dialnet
Meaningful learning in the development of digital skills. Trend analysis
- Gonzalez-Zamar, Mariana-Daniela
- Abad-Segura, Emilio
- Jesus Belmonte-Urena, Luis
IJERI-INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 9/07/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,446 (2020)
- ORCID
- Web of Science
- Dialnet
Analysis of Research on Knowledge Management in Universities
- Mariana D. Gonzalez-Zamar
- Emilio Abad-Segura
2021
10.4018/978-1-7998-7452-2.ch016
- ORCID
Knowledge Management in Higher Education Institutions
- Emilio Abad-Segura
- Mariana-Daniela González-Zamar
2021
10.4018/978-1-7998-5772-3.ch005
- ORCID
Creativity and innovation in university artistic teaching: Application of digital resources
- Mariana Daniela González Zamar
Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS - 2021
- Dialnet
Gestión de la educación nutricional: Análisis de la investigación
- Mariana Daniela González Zamar
- Emilio Abad Segura
- Eloy López Meneses
Sociología de la alimentación, alimentación en sociedad: fundamentos para el estudio de un hecho social total - 2022
- Dialnet
La tecnología blockchain en la comunicación de la responsabilidad social corporativa
- Emilio Abad Segura
- Mariana Daniela González Zamar
- Eloy López Meneses
Reflexiones formativas y aportaciones innovadoras a la praxis educativa - 2023
- Dialnet
El diseño digital en la educación artística universitaria
- Mariana Daniela González Zamar
- Emilio Abad Segura
- Eloy López Meneses
Propuestas didácticas e investigación en la educación superior - 2022
- Dialnet
Estrategia metodológica activa en asignaturas de contabilidad
- Emilio Abad Segura
- Mariana Daniela González Zamar
Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos - 2022
- Dialnet
Educación artística y creatividad: su importancia en la educación superior”
Miradas y Voces de la Investigación Educativa II
- ORCID
Educación financiera: una herramienta para la justicia social
Miradas y Voces de la Investigación Educativa II
- ORCID
Implicación de las tecnologías de la información y comunicación en el modelo pedagógico colaborativo “Flipped Classroom”
2018
- ORCID
La realidad aumentada en el contexto de la Educación Superior
2019
- ORCID
Los espacios de aprendizaje y el género en los centros educativos
2019
- ORCID
Visual Thinking o pensamiento visual como instrumento educativo en la Educación Superior
2019
- ORCID
Flipped Classroom: un modelo de aprendizaje en el marco universitario
2018
- ORCID
Pictogramas y Comunicación
2020
- ORCID
Problemáticas educativas que afectan a las familias con hijos con necesidades educativas especiales y su relación con las nuevas tecnologías
2020
- ORCID
Acceso de la mujer a la universidad española
2019
- ORCID
Educación Superior inclusiva: una aproximación al diseño de espacios educativos
2019
- ORCID
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Scopus: 13
Web of Science: 16
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Scopus: 14
Web of Science: 20
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