González Zamar, Mariana Daniela Author
Análisis de las competencias en la educación superior a través de flipped classroom
- Emilio Abad Segura
- Mariana Daniela González Zamar
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El aula invertida: un desafío para la enseñanza universitaria
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La Realidad Aumentada como recurso creativo en la educación: una revisión global
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Flipped classroom: a challenge to university education
- Gonzalez Zamar, Mariana Daniela
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VIRTUALIDAD EDUCACION Y CIENCIA - 01/2020
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The Impact of the University Classroom on Managing the Socio-Educational Well-being: A Global Study
- González Zamar, Mariana Daniela
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Global Research Trends in Financial Transactions
- EMILIO ABAD-SEGURA
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Mathematics - 1/04/2020
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- Category normalized Impact: 4.685 (2020)
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- SJR: 0.495 (2020
- SNIP: 1.29 (2020
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- JCR Categories: MATHEMATICS
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Diseño del espacio educativo universitario y su impacto en el proceso académico: análisis de tendencias
- Mariana Daniela González Zamar
- Emilio Abad Segura
Revista de estilos de aprendizaje - 2/04/2020
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Flipped Classroom: un modelo de aprendizaje en el marco universitario
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Implicación de las tecnologías de la información y comunicación en el modelo pedagógico colaborativo “Flipped Classroom”
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El espacio Educativo como herramienta social e inclusiva
2019
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Implicaciones de la realidad aumentada en la educación plástica
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La creatividad en las aulas como herramienta de inclusión social
Reflexionando sobre la educación inclusiva. Una apuesta de futuro - 2019
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La realidad aumentada en el contexto de la Educación Superior
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Los espacios de aprendizaje y el género en los centros educativos
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Visual Thinking o pensamiento visual como instrumento educativo en la Educación Superior
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Acceso de la mujer a la universidad española
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