González Zamar, Mariana Daniela Autor

Open Access

IMPLICATIONS OF FINANCIAL EDUCATION ON CREATIVE ENTREPRENEURSHIP. RESEARCH TRENDS

  • Abad-Segura, Emilio
  • Gonzalez-Zamar, Mariana-Daniela

3C EMPRESA - 2/2021

10.17993/3cemp.2021.100145.17-39

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

An Evolutionary Approach on the Framework of Circular Economy Applied to Agriculture

  • Ana Batlles-delaFuente
  • Emilio Abad-Segura
  • Mariana-Daniela González-Zamar
  • Francisco Joaquín Cortés-García

AGRONOMY-BASEL - 2/3/2022

10.3390/agronomy12030620

Número de citas: 23 (Web of Science) 5 (Scopus)

Gestión de la economía digital en la educación superior: tendencias y perspectivas futuras

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Julia Gallardo Pérez

Campus Virtuales - 2020

Número de citas: 21 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Management of the digital economy in higher education: Trends and future perspectives,Gestión de la economía digital en la educación superior: Tendencias y perspectivas futuras

  • Abad-Segura, E.
  • González-Zamar, M.-D.
  • de la Rosa, A.L.
  • Gallardo-Pérez, J.

Campus Virtuales - 2020

  • ORCID

Aprendizaje ubicuo en educación artística y lenguajes visuales: Análisis de tendencias

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura
  • Julia Gallardo Pérez

Campus Virtuales - 2021

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet

Ubiquitous learning in arts education and visual languages: Trend Analysis

  • González-Zamar M.D.
  • Abad-Segura E.
  • Gallardo-Pérez J.

CAMPUS VIRTUALES - 31/1/2021

Número de citas: 5 (Web of Science) 3 (Scopus)

Management of the digital economy in higher education: trends and future perspectives

  • Abad-Segura E.
  • González-Zamar M.D.
  • de la Rosa A.L.
  • Gallardo-Pérez J.

CAMPUS VIRTUALES - 1/3/2020

Número de citas: 30 (Web of Science) 22 (Scopus)

Examining the managerial and cost control for an optimal healthcare education

  • Abad-Segura E.
  • González-Zamar M.D.
  • Gómez-Galán J.

Computer Methods and Programs in Biomedicine Update - 1/1/2023

10.1016/j.cmpbup.2022.100088

Número de citas:

La Realidad Aumentada como recurso creativo en la educación: una revisión global

  • Mariana-Daniela González-Zamar
  • Emilio Abad-Segura

Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad - 01/2020

10.37475/creatividadysociedad1/32.8

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Analysing the teaching-learning process in the university virtual classroom at the beginning of the COVID-19 pandemic /

  • González-Zamar M.D.
  • Abad-Segura E.

CULTURE AND EDUCATION - 1/3/2024

10.1177/11356405241235087

Número de citas: 1 (Web of Science)

Influencia del diseño del espacio de aprendizaje en la motivación e inclusión socieducativa de los estudiantes universitarios. Una mirada desde la expresión plástica y su didáctica

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Luis Ortiz Jiménez
  • Adoración Sánchez Ayala

2020

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Influencia del diseño del espacio de aprendizaje en la motivación e inclusión socieducativa de los estudiantes universitarios: Una mirada desde la expresión plástica y su didáctica

  • González Zamar, Mariana Daniela

2020

Número de citas:

Educar en artes plásticas y visuales en la enseñanza primaria

  • Mariana Daniela González Zamar

2023

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje artístico-visual y creatividad en entornos universitarios

  • Mariana Daniela González Zamar

Arte y educación en contextos multidisciplinares - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Repensar las expresiones artísticas: Samantha Ferro

  • Mariana Daniela González Zamar

As Artes Visuais pelos Artistas: Atas do XIII Congresso CSO 2022 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Nuevas tecnologías aplicadas a la resolución de problemas en entornos educativos especiales

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar
  • Candelaria de los Ángeles Luis Rodríguez
  • Aída Soler Sánchez

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Aplicación de pictogramas y comunicación en el desarrollo de los procesos cognitivos

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar
  • Candelaria de los Ángeles Luis Rodríguez
  • Aída Soler Sánchez

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Innovative educational spaces for university expressiveand visual creativity

  • Mariana Daniela González Zamar

Conference Proceedings CIVAE 2024: 6th Interdisciplinary and VirtualConference on Arts in Education - 2024

Número de citas:
  • Dialnet

Mooc en tiempos de pandemia.

  • Noemí Carmona Serrano
  • César Bernal Bravo
  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Conocimientos e implicaciones prácticas para la innovación educativa. - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Visual thinking como herramienta de innovación creativa y artística en el ámbito universitario.

  • Mariana Daniela González Zamar
  • Emilio Abad Segura

Conocimientos e implicaciones prácticas para la innovación educativa. - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La creatividad en las aulas como herramienta de inclusión social

Reflexionando sobre la educación inclusiva. Una apuesta de futuro - 2019

  • ORCID

Problemáticas educativas que afectan a las familias con hijos con necesidades educativas especiales y su relación con las nuevas tecnologías

2020

  • ORCID

Acceso de la mujer a la universidad española

2019

  • ORCID

Educación Superior inclusiva: una aproximación al diseño de espacios educativos

2019

  • ORCID

El espacio Educativo como herramienta social e inclusiva

2019

  • ORCID

La realidad aumentada en el contexto de la Educación Superior

2019

  • ORCID

Los espacios de aprendizaje y el género en los centros educativos

2019

  • ORCID

Pictogramas y Comunicación

2020

  • ORCID

Visual Thinking o pensamiento visual como instrumento educativo en la Educación Superior

2019

  • ORCID

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