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Andrés Romero, Magdalena Pilar Autor

Campus Andaluz Virtual: percepción de los estudiantes

  • María Lourdes Pérez Pérez
  • Magdalena. P Andrés Romero
  • Carmen García Fernández
  • Antonia M. Ruiz Delgado
  • M. Luz Salmerón Ramos

Actas del I Congreso Iberoamericano sobre Calidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2010): Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España), 24 - 26 de febrero de 2010 - 2010

Número de citas: 0 (Dialnet)

¿Cómo implementar el Aprendizaje-Servicio en la Universidad?. Distintos escenarios

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres

Aprendizaje-Servicio en la universidad: Un dispositivo orientado a la mejora de los procesos formativos y la realidad social - 2021

Número de citas: 3 (Dialnet)

Ajuste e impacto psicológico del confinamiento por COVID-19 en las familias

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Juan Miguel Flujas Contreras
  • Inmaculada Gómez Becerra
  • Pilar Sánchez López
  • Mercedes Fernández Torres
  • Manuel Soriano Ferrer

Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)

Desarrollo y gestión de asignaturas on-line en la Universidad de Almería: trabajo interdisciplinar

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Carmen García Fernández
  • María Lourdes Pérez Pérez
  • Antonia M. Ruiz Delgado
  • M. Luz Salmerón Ramos

Buenas prácticas de teleformación en las diez universidades andaluzas - 2009

Número de citas: 0 (Dialnet)

El estudio del bienestar en estudiantes universitarios tras una experiencia de Aprendizaje-Servicio

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Lourdes Pérez

Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)

Sistemas tecnológicos para la inclusión laboral de personas con discapacidad

  • Mónica Rodas-Tobar
  • César Bernal Bravo
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

Educación global en contextos formativos - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)

Percepción de universitarios del avance en el conocimiento tras experiencias APS

  • Mercedes Fernández Torres
  • Margarita Salvador Granados
  • Magdalena. P Andrés Romero
  • Pilar Sánchez López

El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional - 2015

Número de citas: 0 (Dialnet)

Aprendizaje-servicio como metodología de innovación en la Universidad de Almería

  • Mercedes Fernández Torres
  • Margarita Salvador Granados
  • Pilar Sánchez López
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional - 2015

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

Impacto de la metodología e-Aprendizaje-Servicio en estudiantes universitarios durante la COVID-19: ¿favorece el trabajo en equipo y la innovación?

  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Carmen María Salvador Ferrer

Electronic journal of research in educational psychology - 1/1/2022

10.25115/ejrep.v20i58.5987

Número de citas: 2 (Scopus) 4 (Dialnet)
  • CiteScore: 1,4 (2025)
  • SJR: 0,229 (2022)
  • SNIP: 0,461 (2022)
Open Access

Competencias, motivación y compromiso con el trabajo de estudiantes universitarios a través de experiencias de Aprendizaje-Servicio

  • Carmen María Salvador Ferrer
  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Darío Salguero García

Espiral. Cuadernos del profesorado - 9/2023

10.25115/ecp.v16i33.9192

Número de citas: 5 (Web of Science) 8 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2,3 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,365 (2023)

Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla Libro

  • Olga Vásquez
  • Vicente Manzano Arredondo
  • José Luis Lalueza Sazatornil
  • Elena López de Arana
  • Esther Cruz
  • Ana Luisa López
  • Irantzu Goretti Orbea
  • María Antonia Buenaventura Rubio
  • Erica S Rodriguez
  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Pilar Folgueiras Bertomeu
  • Pilar Aramburuzabala Higuera
  • Aitziber Mugarra Elorriaga
  • Rosa M. Rodríguez Izquierdo
  • María del Carmen Romero López
  • Sergio David Barón López
  • María del Pilar Jiménez Tejada
  • Francis González García
  • Javier Carrillo Rosúa
  • Ana Costa París
  • Concepción Naval Durán
  • Elena Arbués Radigales
  • Sara Ibarrola García
  • Virginia Martínez Lozano
  • Sonia Sánchez Busqués
  • Beatriz Macías Gómez-Estern
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2017

Número de citas: 0 (Dialnet)

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad Libro

  • Domingo Mayor Paredes
  • Mercedes Fernández Torres
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

EDUAL - 4/03/2020

Número de citas: 1 (Dialnet)

Adquisicion, uso y conocimiento de la lengua materna en educacion infantil Autor/a

  • Magdalena. P Andrés Romero

2007

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Evaluación de un sistema recomendador inteligente basado en TIC, como soporte para el subsistema de provisión del talento Director/a

  • Mónica Rodas-Tobar
  • César Bernal Bravo
  • Magdalena Pilar Andrés Romero

12/01/2023

http://hdl.handle.net/10835/14145

Número de citas: 0 (Dialnet)

An expert system to support the provisioning of staff with disabilities in industry

  • Rodas-Tobar M.
  • Bernal-Bravo C.
  • Andres-Romero M.
  • Pinos-Figueroa A.
  • Vidal-Mogrovejo P.
  • Leon-Pesantez A.
  • Robles-Bykbaev V.
  • Pesantez-Aviles F.
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2018 IEEE BIENNIAL CONGRESS OF ARGENTINA (ARGENCON) - 2/7/2018

10.1109/argencon.2018.8646043

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,585 (2018)

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Departamento: Psicología

Correo electrónico: mandres@ual.es

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Última actualización de los datos: 6/06/26 11:45
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