Andrés Romero, Magdalena Pilar Autor
Ajuste e impacto psicológico del confinamiento por COVID-19 en las familias
- Magdalena Pilar Andrés Romero
- Juan Miguel Flujas Contreras
- Inmaculada Gómez Becerra
- Pilar Sánchez López
- Mercedes Fernández Torres
- Manuel Soriano Ferrer
Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia - 2023
Analysis of Psychosocial Adjustment in the Family During Confinement: Problems and Habits of Children and Youth and Parental Stress and Resilience
- Andrés-Romero M.P.
- Flujas-Contreras J.M.
- Fernández-Torres M.
- Gómez-Becerra I.
- Sánchez-López P.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 15/7/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 4,232 (2021)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,367 (2021)
- CiteScore: 7 (2025)
- SJR: 0,873 (2021)
- SNIP: 1,478 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 4,426
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Aprendizaje-servicio como metodología de innovación en la Universidad de Almería
- Mercedes Fernández Torres
- Margarita Salvador Granados
- Pilar Sánchez López
- Magdalena Pilar Andrés Romero
El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional - 2015
Aprendizaje - servicio en el contexto español: revisión bibliográfica desde 2016 hasta 2020
- Magdalena Pilar Andrés Romero
- Mercedes Fernández Torres
- Carmen María Salvador Ferrer
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020
Campus Andaluz Virtual: percepción de los estudiantes
- María Lourdes Pérez Pérez
- Magdalena. P Andrés Romero
- Carmen García Fernández
- Antonia M. Ruiz Delgado
- M. Luz Salmerón Ramos
Actas del I Congreso Iberoamericano sobre Calidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2010): Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España), 24 - 26 de febrero de 2010 - 2010
¿Cómo implementar el Aprendizaje-Servicio en la Universidad?. Distintos escenarios
- Magdalena Pilar Andrés Romero
- Mercedes Fernández Torres
Aprendizaje-Servicio en la universidad: Un dispositivo orientado a la mejora de los procesos formativos y la realidad social - 2021
Competencias, motivación y compromiso con el trabajo de estudiantes universitarios a través de experiencias de Aprendizaje-Servicio
- Carmen María Salvador Ferrer
- Magdalena Pilar Andrés Romero
- Mercedes Fernández Torres
- Darío Salguero García
Espiral. Cuadernos del profesorado - 9/2023
- Cuartil JCR: Q1 (2023)
- Factor Impacto JCR: 2,3 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,365 (2023)
Conclusiones y apuntes para seguir avanzando
- Domingo Mayor Paredes
- Mercedes Fernández Torres
- Magdalena Pilar Andrés Romero
Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020
Desarrollo y gestión de asignaturas on-line en la Universidad de Almería: trabajo interdisciplinar
- Magdalena Pilar Andrés Romero
- Carmen García Fernández
- María Lourdes Pérez Pérez
- Antonia M. Ruiz Delgado
- M. Luz Salmerón Ramos
Buenas prácticas de teleformación en las diez universidades andaluzas - 2009
Differential Predictive Effect of Self-Regulation Behavior and the Combination of Self- vs. External Regulation Behavior on Executive Dysfunctions and Emotion Regulation Difficulties, in University Students
- de la Fuente J.
- Martínez-Vicente J.M.
- Pachón-Basallo M.
- Peralta-Sánchez F.J.
- Vera-Martínez M.M.
- Andrés-Romero M.P.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 22/6/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 3,8 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,942 (2022)
- CiteScore: 7 (2025)
- SJR: 0,891 (2022)
- SNIP: 1,337 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 4,3
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla
Libro
- Olga Vásquez
- Vicente Manzano Arredondo
- José Luis Lalueza Sazatornil
- Elena López de Arana
- Esther Cruz
- Ana Luisa López
- Irantzu Goretti Orbea
- María Antonia Buenaventura Rubio
- Erica S Rodriguez
- Magdalena Pilar Andrés Romero
- Mercedes Fernández Torres
- Pilar Folgueiras Bertomeu
- Pilar Aramburuzabala Higuera
- Aitziber Mugarra Elorriaga
- Rosa M. Rodríguez Izquierdo
- María del Carmen Romero López
- Sergio David Barón López
- María del Pilar Jiménez Tejada
- Francis González García
- Javier Carrillo Rosúa
- Ana Costa París
- Concepción Naval Durán
- Elena Arbués Radigales
- Sara Ibarrola García
- Virginia Martínez Lozano
- Sonia Sánchez Busqués
- Beatriz Macías Gómez-Estern
2017
Adquisicion, uso y conocimiento de la lengua materna en educacion infantil Autor/a
- Magdalena. P Andrés Romero
2007
Evaluación de un sistema recomendador inteligente basado en TIC, como soporte para el subsistema de provisión del talento Director/a
- Mónica Rodas-Tobar
- César Bernal Bravo
- Magdalena Pilar Andrés Romero
12/01/2023
http://hdl.handle.net/10835/14145
- Dialnet
- OAI-PMH
An expert system to support the provisioning of staff with disabilities in industry
- Rodas-Tobar M.
- Bernal-Bravo C.
- Andres-Romero M.
- Pinos-Figueroa A.
- Vidal-Mogrovejo P.
- Leon-Pesantez A.
- Robles-Bykbaev V.
- Pesantez-Aviles F.
2018 IEEE BIENNIAL CONGRESS OF ARGENTINA (ARGENCON) - 2/7/2018
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,585 (2018)
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Web of Science: 3
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001393Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 66/08Desde: 1 de enero de 2008Hasta: 31 de diciembre de 2008Rol: Investigador
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Acrónimo PB98-1384Desde: 30 de diciembre de 1999Hasta: 30 de diciembre de 2002Rol: Investigador